名校
1 . 下列是影响呼吸速率的因素,据图判断下列说法错误的是( )
A.超过最适温度,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制 |
B.O2浓度为10%时适宜贮藏水果蔬菜 |
C.适当提高CO2浓度利于贮藏水果和蔬菜 |
D.种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素 |
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2017-07-21更新
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303次组卷
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6卷引用:安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题
安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题吉林省长春外国语学校2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题河北省鸡泽县第一中学2018届高三上学期第三次月考(期中)生物试题天津市南开区南大奥宇培训学校2019届高三上学期第一次月考生物试题(已下线)5.3 细胞呼吸的原理和应用 课后习题-【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(已下线)第14讲 细胞呼吸的原理和应用-【暑假自学课】2022年新高一生物暑假精品课(人教版2019必修1)
2 . 下图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析:
(1)比较该图A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有______________ (填标号)。
(2)若A是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的______________ 中产生使肌肉细胞疲劳的物质。
(3)若该B是紫色洋葱鱗片叶细胞的一部分,则色素主要存在于4_______ 中。
(4)细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了细胞膜的哪一功能?
____________________________________ 。
(5)若将细胞内各种细胞器分开,常用的方法是______________ 。
(1)比较该图A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有
(2)若A是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的
(3)若该B是紫色洋葱鱗片叶细胞的一部分,则色素主要存在于4
(4)细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了细胞膜的哪一功能?
(5)若将细胞内各种细胞器分开,常用的方法是
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非选择题-解答题
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较难(0.4)
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名校
3 . 早春地膜覆盖(播种后在地表覆盖一层透明薄膜并密封)有利于提高地表温度和湿度,促进种子萌发和幼苗生长。下图为从地膜覆盖农田中取一独立样方进行研究后,绘制的从播种到幼苗期间地膜内氧气含量的变化图(其它生物的影响忽略不计)。据图回答:
(1)播种后第2天,细胞有氧呼吸增强,种子细胞内需水较多的细胞器是______________ 。适当提高温度能够提高细胞内酶的活性,从而促进代谢,酶能促进代谢的原因是____________________________ 。
(2)0-5天内,若种子有氧呼吸与无氧呼吸分解的葡萄糖量相同(该植物无氧呼吸产生酒精和C02),则无氧呼吸产生的C02为______________ 微摩尔。第5天起,含______________ (元素)的无机盐需求量会增多以用于合成叶绿素,细胞内产生ATP的场所除叶绿体类囊体外还有________________________ 。
(3)欲探究地膜覆盖后温度和湿度哪个是影响种子萌发的主要因素,取自然条件、播种方式相同的A、 B、C、D四个独立样方:A保持自然状况;B、C、D地膜覆盖后,B自然生长;C控制温度同B、湿度同A;D控制温度同________________ 、湿度同________________ 。比较四个样方内种子出芽所需时间长短,若所需时间长短顺序为________________ ,则温度是影响种子萌发的主要因素。
(1)播种后第2天,细胞有氧呼吸增强,种子细胞内需水较多的细胞器是
(2)0-5天内,若种子有氧呼吸与无氧呼吸分解的葡萄糖量相同(该植物无氧呼吸产生酒精和C02),则无氧呼吸产生的C02为
(3)欲探究地膜覆盖后温度和湿度哪个是影响种子萌发的主要因素,取自然条件、播种方式相同的A、 B、C、D四个独立样方:A保持自然状况;B、C、D地膜覆盖后,B自然生长;C控制温度同B、湿度同A;D控制温度同
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2017-02-25更新
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94次组卷
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3卷引用:安徽省宿州市萧县实验高中2020-2021高二下学期期中生物试题
4 . 如图表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件,细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
(1)绿藻产生氧气的具体部位是__________ 。据图分析,该绿藻细胞的呼吸速率为_________ 微摩尔/分。
(2)在图中乙处时给予光照,ADP的含量变化为____________ ,溶解氧浓度稍有增加的原因是____________ 。
在6-7分时,限制光合作用的主要外界环境因素是________________________ 。
(3)在丙处时添加C02,短时间内C3含量____________ ,单位时间内合成C5量的变化为__________________ 。
(4)若在图中丁处时给予光补偿点(光合作用速率等于呼吸作用速率的光照强度)的光照,则正确
表示溶解氧变化的曲线是a〜g中的____________ 。若在图中丁处时给予适宜条件,使溶解氧的变化曲线如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为____________ 微摩尔。
(1)绿藻产生氧气的具体部位是
(2)在图中乙处时给予光照,ADP的含量变化为
在6-7分时,限制光合作用的主要外界环境因素是
(3)在丙处时添加C02,短时间内C3含量
(4)若在图中丁处时给予光补偿点(光合作用速率等于呼吸作用速率的光照强度)的光照,则正确
表示溶解氧变化的曲线是a〜g中的
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
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5 . 图甲中Ⅰ~Ⅴ表示植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质。图乙表示温室中该植物的光合速率、呼吸速率温带变化的曲线,请据图回答下列问题:
(1)水参与光合作用的场所是叶绿体_____ 。给植物提供H218O,一段时间后周围环境中检测出C18O2,原因是H218O_____ 。水分过多会影响光合作用,这是因为土壤水分太多,根系通气不良,使_____ ,从而间接影响光合作用。
(2)a与e发生反应的场所是_____ 。
(3)图甲Ⅰ~Ⅴ过程中,能产生ATP的是_____ (用图中数字表示),在乳酸菌细胞中能进行的过程是_____ (用图中数字表示)。
(4)要想使叶绿体内C3的含量短时间内快速下降,可以改变的环境分别是_____ 或_____ 。
(5)图乙中表示光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗有机物的点是_____ 。
(1)水参与光合作用的场所是叶绿体
(2)a与e发生反应的场所是
(3)图甲Ⅰ~Ⅴ过程中,能产生ATP的是
(4)要想使叶绿体内C3的含量短时间内快速下降,可以改变的环境分别是
(5)图乙中表示光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗有机物的点是
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6 . 下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。请回答下列问题:
(1)由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内______________ 的数值来表示。
(2)随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是______________________ 。
(3)已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实是______ 。为了延长摘后果实的贮藏时间,可采用的措施有___________________________ (答出两点)。
(4)已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于_____________ ,使可溶性糖含量增加,引起香蕉果实呼吸速率急剧上升。
(5)研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了_________ 的生成,进而使呼吸速率加快,促进果实的成熟与衰老。由此说明,植物生命活动过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用而是___________ 。
(1)由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内
(2)随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是
(3)已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实是
(4)已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于
(5)研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了
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2016-11-26更新
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130次组卷
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3卷引用:安徽省安庆市重点中学2017届高三第二次联考生物试题
7 . 将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如右图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图判断下列说法错误的是( )
A.萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖,再通过细胞呼吸为种子萌发提供能量 |
B.萌发过程中在72~96小时之间种子的呼吸速率最大 |
C.萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,在72~96小时之间种子转化速率最大 |
D.若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是下降 |
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2016-11-26更新
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89次组卷
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2卷引用:安徽省淮南市寿县安丰高中2020-2021学年高二下学期周练一生物试题
12-13高一上·安徽安庆·期末
8 . 果实在成熟过程中会出现以下一些生理现象:
出现一个呼吸速率迅速上升的阶段,果皮由绿色逐渐变为红色或黄色,果实中的贮藏物不断代谢转化,果实甜味逐渐增加,果肉逐渐软化,根据这些现象,请回答下列相关问题。
(1)果实由硬变软的原因:果肉细胞中具有支持和保护作用的结构是______ ,该结构中的某些成分被相应的酶催化水解,如_______ 和________ 酶。
(2)果肉变甜是因为______ (A.多糖 B.可溶性糖)积累的结果,这类物质是由_____________________ 水解产生的,可通过实验检验果实成熟过程中这两种物质的含量变化,若要检验反应物常选择碘液做试剂,也可选择_____________________ 检验产物,现象是出现__________________ 。
(3)果皮颜色的变化是因为______________ 分解,表明该种色素分子结构不稳定。
(4)水果储藏时可选择_____________ 、______________ 的环境条件,目的是降低细胞的______________________ ,使水果保持较好的口感。下图表示果实在不同O2浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化,由图可知果实储藏时应选取_______ 点所对应的O2浓度,理由是_____________________ 。若密闭储存,果实易腐烂,原因是_________ 。
出现一个呼吸速率迅速上升的阶段,果皮由绿色逐渐变为红色或黄色,果实中的贮藏物不断代谢转化,果实甜味逐渐增加,果肉逐渐软化,根据这些现象,请回答下列相关问题。
(1)果实由硬变软的原因:果肉细胞中具有支持和保护作用的结构是
(2)果肉变甜是因为
(3)果皮颜色的变化是因为
(4)水果储藏时可选择
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928次组卷
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4卷引用:2011-2012学年安徽省桐城十中高一上学期期末考试生物试卷
(已下线)2011-2012学年安徽省桐城十中高一上学期期末考试生物试卷2015-2016学年安徽省合肥一中高一上期末生物试卷(已下线)5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸(教师版)—《课时同步君》2017-2018学年高一生物人教必修1高中生物人教版 必修1 第5章 细胞的能量供应和利用 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸