1 . 光呼吸与细胞呼吸是两个不同的反应。光呼吸指的是当О₂浓度较高时，Rubisco酶催化C₅与O₂反应，最后在线粒体内生成CO₂的过程（当CO₂浓度较高时，Rubisco酶催化CO₂与C₅反应进行光合作用）。下列分析正确的是（       ）

A．植物所有的细胞呼吸与光呼吸过程都会利用О2产生CO2

B．当细胞间CO2与O2浓度的比值增大时，不利于植物进行光呼吸

C．细胞氧化分解有机物时都需要氧气的参与，都能产生能量

D．Rubisco酶的“两面性”让酶不能高效地催化化学反应的进行

2 . 下列有关细胞呼吸原理及其应用的叙述，错误的是（       ）

A．人剧烈运动时，葡萄糖氧化分解产生的CO2量等于O2吸收量

B．种子入库贮藏时，低温、低氧条件有利于延长种子贮藏时间

C．种植玉米时进行中耕松土，可促进其根部细胞吸收无机盐

D．甜菜块根细胞无氧呼吸的代谢产物是乳酸和葡萄糖

3 . 中国数千年农作物栽培过程中，农业谚语或诗句中蕴含了农业经验的总结。下列农业谚语或诗句与所蕴含的生物学原理不匹配的是（       ）

选项	读语或诗句	生物学原理
A	今年粪满缸，明年谷满仓	土壤微生物将粪便中的有机物分解为无机物，为农作物提供无机盐
B	种子晒干扬净，来年庄稼不生病	种子中结合水比例降低能够降低细胞代谢
C	地里坷垃（土块）打不光，不出芽来把苗伤	土壤氧气含量会影响种子的有氧呼吸
D	稻花香里说丰年，听取蛙声一片	体现了青蛙捕食害虫的种间关系

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO₃^-的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO₃^-的速率与O₂浓度的关系及通过细胞膜的过程如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．由图1可判断NO3-进入根细胞的运输方式是协助扩散

B．甲的NO3-最大吸收速率大于乙，在根细胞吸收NO3-的过程中甲需要能量多，消耗O2多

C．硝酸盐转运蛋白跨膜运输NO3-伴随着H+的同向转运

D．在农业生产中为促进农作物对NO3-的吸收利用，可以定期松土

5 . 生物学原理广泛用于生产生活实践中，下列措施的生物学解释不合理的是（　　）

A．玉米种子萌发时用温水浸泡——提高结合水/自由水比值，促进细胞呼吸

B．酿酒时先通气后密封——加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵

C．受伤时用透气的纱布包扎伤口——抑制破伤风杆菌等厌氧菌的无氧呼吸

D．水培法培养植物时向培养液通气——促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子

7 . 下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（       ）

A．南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气

B．农作物种子入库贮藏时，在低氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长

C．油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气

D．被铁钉扎伤伤口需要注射破伤风抗毒血清，并用透气的纱布包扎伤口有利于伤口处细胞有氧呼吸

8 . 松土是许多地方农作物经常使用的措施，但近年来局部地区开始实行土地“免耕”(尽 量少松土，庄稼收割时仅收割稻穗或麦穗，秸秆留地)，下列关于“松土”和“免耕”的叙 述错误的是

A．免耕法可能导致土壤肥力不足

B．干旱地区的松土可能导致水土流失，引发沙尘暴

C．松土可能导致土壤中微生物分解加剧， 影响温室效应

D．中耕松土能保证植物根部的氧气供应，利于矿质元素的吸收

9 . 下列应用与原理分析的配对关系正确的是（　　）

A．加入酵母菌，制作的面包特别松软——酵母菌的无氧呼吸

B．乙烯利应用于凤梨生产——乙烯促进果实发育

C．利用塑料大棚种植蔬菜，晴朗的白天打开大棚通气——为蔬菜补充氧气

D．农作物轮作（如一年种大豆一年种玉米）增产——不同植物根细胞对无机盐离子的吸收具有选择性，提高了无机盐离子的利用率

10 . 草莓果实含有多种有机物且含水量高，深受人们的喜爱。为推动草莓物流的发展，某生物小组探究了不同贮藏温度对草莓果实呼吸强度的影响，结果如图。

回答下列问题：
(1)该实验根据CO₂使_____水溶液由蓝变绿再变黄的时间长短，检测呼吸强度，但不能用CO₂的释放作为判断草莓果实细胞呼吸类型的指标，理由是_____。
(2)研究表明，随贮藏温度的升高，草莓果实的鲜重逐渐下降，原因是_____。
(3)依据该实验_____（填“能”或“不能”）推断草莓果实呼吸酶的最适温度，原因是_____。
(4)利用细胞呼吸的原理，请提出有利于草莓物流的措施_____（答出两条即可）。