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解题方法
1 . 某兴趣小组进行了“绿叶中色素的提取和分离”实验,图是纸层析法分离绿叶中色素的结果示意图。请回答下列问题:(1)研磨时向研钵中加入无水乙醇的作用是____________________ ,加入二氧化硅是为了____________________ 。
(2)在分离色素时不能让滤液细线触及层析液的原因是____________________ 。
(3)结果示意图中的色素带①是__________ ,其颜色是__________ 。
(2)在分离色素时不能让滤液细线触及层析液的原因是
(3)结果示意图中的色素带①是
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2 . 在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,所用试剂和作用不相符的是( )
A.无水乙醇——提取色素 |
B.二氧化硅——研磨充分 |
C.碳酸钙——防止色素被破坏 |
D.层析液——分解色素 |
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3 . 某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片在光合色素含量上的区别,的选择了新鲜菠菜的“绿叶和嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取和分离”实验。色素层析结果如图,下面叙述正确的是( )
A.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同 |
B.甲为嫩黄叶的色素层析结果,乙为绿叶的色素层析结果 |
C.两组实验提取的色素在吸收光谱上最明显的差异出现在红光区域 |
D.实验中需要加入碳酸钙,这样有助于研磨充分 |
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2024-01-25更新
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30次组卷
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2卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州一中2023-2024学年高一下学期开学生物试题
名校
解题方法
4 . 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取色素,进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是( )
A.提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分 |
B.色素Ⅱ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长有差异 |
C.高光强导致了该植物胡萝卜素的含量降低 |
D.叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光强 |
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2024-01-17更新
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198次组卷
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4卷引用:云南省大理白族自治州下关第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题
解题方法
5 . 下列关于叶绿体中色素的叙述,错误的是( )
A.提取色素时,加入SiO2有助于研磨充分 |
B.胡萝卜素在层析液中的溶解度最大 |
C.绿叶中叶绿素的含量多于类胡萝卜素 |
D.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光 |
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6 . 关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是( )
A.加入二氧化硅有助于充分研磨,加入碳酸钙是为了防止色素被破坏 |
B.滤纸条插入时应注意滤液细线不能触及层析液 |
C.实验结果是滤纸条上形成四条色素带,其中离滤液细线最近的色素带为黄色 |
D.分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同 |
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7 . “绿叶中色素的提取和分离”实验中,得到的色素带颜色较浅,原因不包括( )
A.画滤液细线的次数太少 |
B.使用了发黄的叶片 |
C.研磨时加入适量碳酸钙 |
D.研磨时未加入二氧化硅 |
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8 . 下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中,叙述正确的是( )
A.叶绿体色素在滤纸条上呈现的四条色素带自下往上含量依次减少 |
B.实验中要注意不能让层析液没及滤液细线,目的是避免色素扩散进入层析液中 |
C.将叶绿体色素提取液装入试管,让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散,光谱的颜色明显减弱的是绿光 |
D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用 |
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9 . 下图是光合作用过程的图解,请依据图说明:
(1)图中A是叶绿体中的色素,其功能主要是吸收____ 光和____ 光。
(2)I是_________ 阶段,此阶段中发生的能量转化是_____ 。H阶段为I 阶段提供_____ 和______ 用于 C3的还原。
(3)光合色素能溶解在有机溶剂_________ 中。在层析液中溶解度最大的色素颜色为_________ 。
(1)图中A是叶绿体中的色素,其功能主要是吸收
(2)I是
(3)光合色素能溶解在有机溶剂
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10 . 在进行“绿叶中色素的提取和分离实验”中,某同学最终得到的色素带上最上面两条带的宽度和其他同学的基本一致,下面两条带的宽带远小于其他同学的,最可能的原因是( )
A.未加入二氧化硅 |
B.滤液细线触及层析液 |
C.选择的绿叶有点变黄 |
D.误把清水当作无水乙醇 |
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