组卷网 > 知识点选题 > 绿叶中色素的提取和分离实验
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解析
| 共计 91 道试题
1 . 为了研究蓝光对植物生长的影响,研究人员在自然光的基础上增加不同强度的蓝光处理蚕豆幼苗,两周后测定单位时间内植株光照条件下CO2吸收量和黑暗条件下CO2释放量,实验结果如下图所示。回答下列问题:

(1)叶绿体中的色素分布于____________________,吸收蓝光的色素有____________________
(2)分析数据可知,一定强度的蓝光照射____________________(填“能”或“不能”)提高蚕豆幼苗的总光合速率,得出该结论的理由是_______________________
(3)进一步研究发现,叶绿体中存在一种特殊的蓝光受体,能感受蓝光刺激并显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,据此推测,蓝光影响蚕豆幼苗光合作用的机制是____________________________
(4)为验证蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,可将上述实验中没有经蓝光处理的蚕豆幼苗(对照组)和经一定强度蓝光处理过的蚕豆幼苗(实验组)叶片进行色素提取与分离,观察并比较两滤纸条上自上而下第____________________条色素带的带宽;若____________________,则说明蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量。
2 . 石榴的营养价值比较高,其中含有丰富的维生素、有机酸、糖类、蛋白质、脂肪及钙、磷、钾等多种矿物质元素。如图分别表示石榴果实中三类生物大分子的部分结构模式图,据图回答下列问题:

(1)石榴体内含有的这三类大分子物质的单体都是以__________为骨架,它们共同含有的元素是__________
(2)进一步分析物质C,确定其为脱氧核苷酸链,做出此判断的理由可能是__________
(3)不可以用__________(填图中字母)来鉴别石榴和其他物种亲缘关系的远近,原因是____________________
(4)在培养石榴幼苗过程中,科学家发现长期盐胁迫(150天左右)会降低叶绿素含量,进而影响石榴的生长发育。请用石榴幼苗作为材料,利用纸层析法设计实验验证上述结论(简要叙述实验思路)
实验思路:_______________________________________________________
3 . 为探究紫外线对植物的生长发育的影响,某兴趣小组利用紫外灯对黄瓜幼苗进行了如下实验:实验组每天用不同剂量紫外光和正常强度日光灯同时照射8h,其他培养条件与对照组相同,7d后黄瓜幼苗相关生理指标如图所示。

请回答下列问题:
(1)实验中对照组的处理是用____________照射8h。
(2)据图分析,不同剂量紫外线照射对幼苗光合速率的影响是:____________
(3)有同学认为,高剂量紫外线处理,植物气孔导度____________,不会限制其吸收_____________用于_____________反应,因此紫外线对光合作用的影响可能与光合色素有关。
(4)为探究紫外线照射是否影响光合色素含量,该同学拟进一步开展实验。请帮其拟定实验思路:____________
2022-07-12更新 | 149次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高一下学期期末质量检测生物试题
4 . 沃柑果皮易剥,汁多香甜,深受喜爱。图甲表示沃柑植株进行光合作用的部分过程,A~E表示物质;图乙表示光照强度对沃柑叶肉细胞光合作用的影响;图丙表示对沃柑绿叶中色素的提取和分离的实验结果。据图回答问题:

(1)甲图表示的是光合作用的________反应,A表示________,A可来源于叶肉细胞的________(填细胞器)。
(2)甲图的C和NADPH来源于________反应。图乙的光照强度突然从b→c,短时间内甲图C的含量________
(3)沃柑长期处于图乙中b点的光照强度下,沃柑________(填“能”或“不能”)生长,原因是________________
(4)沃柑是喜光植物,需要充足的光照,长期的阴雨天气会使叶片发黄,充足的光照条件下的色素带如图丙所示,对比两种条件下的色素带,长期阴雨天气下的________(填序号)色素带会变________(填“宽”或“窄”)。
5 . 黑藻是多年生沉水草本植物,叶片小而薄,叶绿体大,是生物实验的良好材料。图1是黑藻叶肉细胞显微图片,图2表示利用黑藻进行质壁分离的实验步骤和观察结果,图3表示利用黑藻进行色素提取与分离的实验结果。请回答下列问题:

(1)用黑藻为材料观察细胞质流动时,通常以______的运动作为标志。如果该标志在视野中沿液泡逆时针方向流动,则细胞质实际流动方向是______
(2)图2的步骤②中使用吸水纸目的是______。步骤③中观察到了质壁分离现象,4处溶液是______,5处和2处颜色分别为____________
(3)提取黑藻叶中色素所用的试剂为______。在圆形滤纸中央滴一滴色素提取液,待滤液干后,重复一到两次,重复的目的是______。再用滴管缓慢在中心处滴加层析液,层析分离后的结果如图3所示,有4个近似同心的色素圆环。其中色素带1为______,本次实验结果出现异常,色素带3和4含量偏______,可能是研磨时忘记加入______
6 . 下图甲为科研人员在自然条件下测得某植物光强度与光合速率的关系,图乙为叶绿体的某个部位,请回答下列问题:

(1)图乙的膜上产生的产物还有___________,如果图乙所示的过程受阻,则会直接影响卡尔文循环中的____________过程。
(2)如果要分析该植物叶绿体中的色素种类,则在制备色素提取液时加入CaCO3可以____________,分离色素的原理是不同色素___________。图甲中c点时植物光合作用强度较低,主要的限制性因素是____________
(3)若适当提高外界CO2浓度,图中d点将向_____________方移动,且提高CO2浓度的瞬间,五碳糖的含量会___________(填“增多”或“减少”或“不变”)。如果遇到连续的阴雨天气,最好选择相同光照强度下的___________(填“白光”或“红光”或“绿光”),而种植大棚作物宜选用___________(填“无色透明”或“红色”或“绿色”)的薄膜。
(4)在供给H218O较长时间后,能检测到18O的物质是糖类、___________
7 . 20世纪40年代,卡尔文利用同位素标记法和双向纸层析法做了如下图所示的实验,通过测定几分钟内不同时间依次出现的放射性标记物,弄清了暗反应的相关过程,获得了1961年的诺贝尔化学奖,据图回答下列问题:

(1)该实验的自变量为______________
(2)图中水槽中水的作用是______________,乙醇快速煮沸的目的是______________
(3)层析法的原理是______________。据图分析采用双向纸层析法的优点是______________
(4)通入14CO2后,第一个出现放射性的物质是______________,对实验结果分析时,卡尔文发现,短时间内放射性14C不仅在糖类中积累,在氨基酸和脂类中也同样积累,说明______________
8 . 某科研团队以菜豆品种“A18”为实验材料,采用叶面喷施的方法,研究“叶面肥”对菜豆光合指标的影响,以期探索提高菜豆产量的措施。下图表示连续9d喷施叶面肥后处理组和对照组净光合速率的变化情况,回答下列相关问题:

(1)该实验中,为确定喷施叶面肥对叶绿素含量的影响,可采用纸层析法对_____的叶片中的色素进行分离,比较_____(填颜色)色素带的_____,以确定叶绿素含量的变化。
(2)从上图可以看出,处理组的净光合速率均高于对照组的,从内因考虑,可能的原因是_____(写出两点),处理的9d内,净光合速率出现波动的可能原因有_____(写出两点)。
(3)若光照强度增强,气孔导度不变,则短时间内叶绿体内C3含量的变化情况是_____,原因是_____
9 . 实验小组获得了一株黄绿色的水稻突变体,该突变体性状稳定并能正常结实,便于对其光合作用器官的结构和功能进行研究。实验小组在电镜下观察到了突变体和正常植株的叶绿体结构,如图所示,并测定了正常植株和突变体每单位叶绿素每小时所同化的CO2的量,结果如表所示。回答下列问题:
光照强度/klx光合速率/(mgCO2·dm-2·h-1
突变体正常植株
11.11.2
22.42.2
125.73.4
206.53.5
(1)叶肉细胞中的光合色素分布在________上。实验人员欲比较黄绿色突变体叶绿素含量的变化,需要对提取的色素进行分离,实验室色素分离的方法是________,该方法分离色素的原理是________
(2)根据表格数据可知,突变体同化CO2的速率显著高于正常植株的,试结合突变体叶绿体结构的变化说明原因:________
(3)实验人员为了测定叶片的光合速率,将生理状况相同的甲、乙两组植物的旗叶伸入透明的叶室,让空气流通过叶室。甲组在设定的光照强度下处理,并用红外线分析仪测定空气流中CO2的减少量。试写出乙组的实验操作:________
10 . 光合作用是生物界最基本的物质和能量代谢过程。光合作用对环境因子敏感度较高,易受重金属影响。在土壤重金属的影响下,植物各方面会受到怎样的影响,某研究所对此展开研究。
实验材料:在普通土壤中培育的桑树幼苗若干,普通土壤,含Pb2+(铅离子)的土壤,含Cd2+(镉离子)的土壤,含Pb2+和Cd2+的土壤,色素提取套装,色素含量测定装置,光合速率测量装置,花盆等。
(要求与说明:光合色素含量与光合速率检测的方法与具体操作不作要求。)
(1)实验思路:
①分组设计:
A组:桑树幼苗+普通土壤;
B组:_______________
C组:_______________
D组:_______________
②每个花盆装入6kg相应土壤,土壤沉淀一个月后,将各组幼苗移栽至花盆;
_________________,每天每个花盆浇等量且适量的水进行培育;
④桑树幼苗叶片展开1个月后,测定各项指标。
⑤统计分析实验数据。
(2)请设计表格用于记录实验结果:_______________
(3)①实验中,色素提取套装中用于提取色素的溶剂是_________________
②已有研究表明,Pb22+、Cd2+作用都能降低桑树叶绿素含量,Pb2+作用后使叶绿素a/b的比值下降明显,Cd2+作用后使叶绿素a/b的比值上开明显,说明Pb2+主要抑制________________的合成,Cd2+主要抑制________________的合成。
2022-02-19更新 | 159次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2021-2022学年高一上学期期末生物试题(B卷)
共计 平均难度:一般