1 . 我国科研人员在浙江丽水发现一种菌盖表面菌丝是直立的齿菌属新物种，该真菌被命名为“直立齿菌”。研究人员发现，直立齿菌能和某些植物根系形成共生体系，相互交换养分和水分，并增强植物对各种环境胁迫的适应能力。下列叙述错误的是（       ）

A．物种总数的增加丰富了该地生物多样性

B．该直立齿菌种群的全部基因构成一个基因库

C．齿菌和植物在细胞层次上不具有统一性

D．植物和齿菌的共生关系是长期选择的结果

2 . 阅读下列材料，完成下面小题。
酶作为生物催化剂，在催化生物化学反应过程中会表现出一定的特性。某小组为了探究酶的催化特性，实验分组如下表所示。

组别	甲	乙	丙	丁
5滴鸡肝研磨液	+	①	－	－
5滴胃蛋白酶溶液	－	②	－	－
5滴蒸馏水	－	③	+	－
5滴MnO2溶液	－	④	－	+
2mLH2O2溶液	+	+	+	+

注：“+”表示加入，“－”表示不加入；
1．若设置甲、乙组是为了探究酶催化作用具有专一性，则表中①②③④分别为（       ）

A．－+－－

B．－－－+

C．+－+－

D．－－－－

2．关于上述实验，下列叙述错误的是（       ）

A．实验自变量是催化剂的有无及种类

B．底物浓度和反应时间都是无关变量

C．检测指标是氧气的产生速率

D．甲丙对照可说明酶催化具有高效性

3 . 新霉素磷酸转移酶基因（neo）是转基因动物中常用的标记基因，但neo存在于动物细胞中会影响动物体生长和发育。为实现在敲除目的基因后，将neo基因从基因组中敲除，科研人员构建了基于Cre-loxP重组系统的通用型基因打靶载体，并转染小鼠受精卵获得了Flox工具鼠。图1为loxP序列的结构示意图，图2为Cre-loxP重组系统的作用机理示意图，图3为通用型基因打靶载体的构建及Flox鼠建立过程示意图。请回答下列问题：

   

(1)loxP位点是一段长为34bp的序列，具有方向性，结合图1，推测其方向性由区段___________决定。Cre酶可同时识别2个loxP位点的a和c区段，并同时催化b区段箭头处___________键水解。
(2)据图2分析，若同一个DNA分子上具有2个同向的loxP位点，经Cre酶作用后会得到一条链状DNA分子和一个环状DNA分子，从作用结果分析，Cre酶同时具有类似___________酶的作用；同一个DNA分子上具有2个反向的loxP位点，Cre酶仅能导致2个loxP位点间的序列反转连接，不能产生环状DNA分子，原因是______________________。
(3)图3中，过程①可在限制酶和DNA连接酶等作用下，将同源臂1和同源臂2插入pAT质粒中的多克隆位点序列MCS中。作为通用型载体，pAT质粒的MCS中含有多个在基因组（待敲除基因所在DNA）中出现频率较低的酶切位点，其意义是____________。
(4)两段存在同源序列（如同源臂）的DNA片段在重组酶的催化下，可发生同源重组，同源臂间的DNA序列可发生交换。为敲除特定基因，以待敲除基因两端的短小序列为依据设计引物，经PCR₁和PCR₂获得同源臂1和同源臂2，PCR₁和PCR₂不能在同一反应体系中进行的原因是_________________；为将同源臂定向插入pAT的MCS中，设计引物时需要在引物的___________端添加相应的限制酶切位点。
(5)过程②为重组pAT质粒转染小鼠受精卵的过程，该过程通常采用___________法。过程③需将转染后的受精卵置于适宜培养液中，培养24h后，能存活的胚胎为成功转染并整合到染色体DNA上的胚胎，后续通过___________等技术获得Flox小鼠。
(6)Flox小鼠中存在的neo基因，其两侧的2个LoxP位点的方向是___________的，可利用Cre酶将其敲除，获得不含neo基因的基因敲除鼠。为实现在特定的时间对特定细胞中的neo基因进行敲除，可在Cre基因的cDNA一段添加___________实现。

4 . 细胞内基因表达时需要核糖体与mRNA结合，研究发现mRNA上有核糖体结合位点（简称RBS，是指mRNA的起始AUG上游约8～13核苷酸处）。近年在大肠杆菌中发现核糖开关也会控制基因表达。核糖开关实质是某些RNA非编码部分内的结构，其作用如图所示。下列分析不合理的是（       ）

大肠杆菌赖氨酸核糖开关基因表达调控方式

A．核糖开关与赖氨酸未结合时，RBS序列暴露，能对基因能进行翻译

B．RBS与核糖体结合时，会与tRNA发生碱基互补配对，对基因进行翻译

C．核糖开关与赖氨酸结合时，会暴露RNA降解酶的结合点，加速了相应mRNA的降解过程

D．大肠杆菌通过核糖开关开启或关闭特定基因表达，使其适应不断改变的生活环境，是生物进化的表现

5 . 光系统II和光系统I共同参与光合作用过程中电子的传递过程，是完成光反应必需的结构。图1为光反应中电子传递过程示意图，其中实线代表H⁺传递，虚线代表e^-传递，PQ既可传递e^-，又可传递H⁺。请回答下列问题：

(1)光系统II由_____________和蛋白质构成，前者在光能的激发下产生高能电子，电子最终由_____________提供。
(2)光系统II产生的e^-在类囊体膜上传递给______________用于合成NADPH。伴随着高能e^-的传递，实现了H⁺在膜B侧的积累，该过程中H⁺跨膜运输的方式为_____________，图中B侧为_____________（填“叶绿体基质”或“类囊体腔”）一侧。
(3)类囊体膜两侧的H⁺梯度可为ATP合酶催化过程提供能量.最终实现光能转换为_____________。ATP合酶具有的功能有____________________________________。
(4)光反应阶段产生的ATP与NADPH的数量比是2.57∶2，而暗反应阶段消耗的ATP与NADPH的数量比是3∶2。据此，结合图中信息分析，电子在传递至光系统I后会启动循环电子转运的意义是____________________________________________________________________________。
(5)研究表明强光下植物会产生过多电子导致活性氧增加，进而促进了叶绿素的降解.引发细胞凋亡。C37蛋白为一种位于类囊体中的膜蛋白，为研究其作用机理，科研人员用不同浓度的MV（一种可产生活性氧的物质）对野生型和C37缺失突变体叶片进行处理，检测叶绿素含量，结果如下图2所示。实验中的不同浓度的MV用于模拟_____________环境。实验结果显示，C37突变体的叶绿素含量_____________野生型，推测C37蛋白的作用为______________________。

6 . 甲减（Hypothyroidism）是一种因甲状腺功能减退无法正常产生足够的甲状腺激素（TH）造成的疾病，患者常表现出食欲减退、胃肠道的蠕动减慢等症状。右图为机体受相应刺激后分泌甲状腺激素的机理示意图，图中“→”表示促进作用，“→”表示抑制作用。请回答下列问题：

(1)激素a为___________________，从垂体分泌激素b的角度垂体分析，TH与激素a间存在__________________作用。
(2)图中导致甲状腺激素分泌增加的“刺激X”可能是__________________。在刺激X的作用下，机体内TH的含量升高，但不会持续升高，一方面是因为TH的含量升高会通过__________________调节使相应激素释放减少；另一方面是因为___________________________________。
(3)TH的元素组成为__________________。机体血碘过高时，可_______________（填“促进”或“抑制”）甲状腺滤泡细胞合成和分泌TH，有利于机体及时调控对TH的分泌。下丘脑通过“下丘脑—垂体—甲状腺轴”调节TH的分泌，这种分级调节一方面可以_________________，另一方面可形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
(4)据图可知，甲状腺滤泡细胞的受体有促甲状腺激素受体和_______________受体。甲减患者表现食欲减退、胃肠道蠕动减慢的原因是_________________________________。对甲减患者，试从药物和食物两方面提出缓解症状的措施：________________________。

7 . 果蝇是经典的遗传学实验材料。现有分叉毛长翅纯合品系甲和直毛残翅果蝇纯合品系乙，甲、乙杂交，F₁全部为直毛长翅，F₁雌雄相交，用PCR方法检测F₂群体中不同个体的基因型个体数如下表，直毛和分叉毛由一对等位基因A、a控制，长翅和残翅由另一对等位基因B、b控制。请回答下列问题：

F2基因型	AA	Aa	aa	BB	Bb	bb
F2个体数目	17	99	84	54	97	49

(1)控制长翅和残翅的基因的遗传遵循_____________定律，判断的依据是_______________________。
(2)F₂群体中AA、Aa、aa基因型个体的数量比约为1∶6∶5，对F₁群体个体所产生的生殖细胞相关研究表明，F₁产生的卵细胞育性正常，而带有A基因的精子部分不育。
①F₁产生的精子中不育精子的比例为_______________；若F₂群体雌雄随机交配，仅考虑毛形，理论上F₃直毛个体中纯合子比例为_______________。
②科研人员认为，从F₂群体中各基因型个体的比例可初步判断控制毛形和翅形的基因位于非同源染色体上。为验证该观点，仍需进一步实验：将F₁与F₂中表型为_______________的个体进行正、反交杂交实验，若子代的性状分离比分别为______________________和_______________________，则可证明其观点是正确的。进一步研究发现A基因编码A蛋白，A蛋白可与Y染色体的特定DNA序列结合，进而导致精子不育。据此推测，含A的卵细胞育性正常的原因是_____________________________。从A基因功能的角度分析，基因与性状的关系为__________________________。

8 . 盐碱化的土壤会干扰植物对水分、土壤养分的吸收.严重影响农作物的生长。对盐碱地的修复常可采用整地、造林及重建土壤微生物群落等方式。滨梅为一种具耐盐特性的树种，科研人员研究了不同整地方法对盐碱地的脱盐效果及滨梅的生长情况.下表为实验结果。请回答下列问题：

整地方法	淋洗时间	土壤含盐量			林木生长情况
		整地前/%	整地后/%	降低/%	树种	成活率/%
台田	1个雨季	1.2794	0.4283	66.5	滨梅	79
条田	1个雨季	1.6503	0.3466	79.0	滨梅	80
沟洫围田	1个雨季	0.6830	0.1816	73.4	滨梅	80
作畦圈水	1个雨季	0.7779	0.6341	18.5	滨梅	77
大坑	1个雨季	0.5455	0.2027	52.8	滨梅	95
大坑	人工冲洗1次	0.6791	0.4828	28.9	滨梅	90

(1)滨梅在生态系统中属于___________（成分）。滨梅集鲜果、医药和观赏价值于一身，体现了生物多样性的___________价值。对盐碱地进行生态修复时，选择滨梅作为主要修复树种遵循了生态工程设计的___________原理。
(2)据表可知，____________整地方法脱盐效果最佳。畦是用土埂、沟或走道分隔成的作物种植小区，作畦圈水脱盐效果不佳的原因可能是______________________。淋洗可将表土层中的可溶性盐碱排到深层土中或淋洗出去，整地工程通常选择在雨季到来之前完成，目的是_________________________。
(3)滨梅幼苗在瘠薄、盐碱含量高的环境中生长缓慢。丛枝菌根（AM）真菌可与滨梅根部形成共生体，接种适宜的AM真菌能显著促进滨梅幼苗的生长，为研究AM真菌提高滨梅幼苗生长的作用机制，科研人员通过盆栽试验对接种根部微生物种群数量、土壤磷酸酶和脲酶的含量及根际土壤中氮、磷元素含量进行了测定，实验结果如下图所示。

注：速效磷：土壤中较容易被植物吸收利用的磷元素。水解氮：又称土壤有效氮，包括铵态氮、酰胺以及易水解蛋白质氮，是较容易被植物吸收利用的氮元素。
①AM真菌的菌丝可在根皮质细胞内发展分支菌丝，从滨梅根部组织细胞获取有机物，菌丝的存在可作为滨梅与土壤间物质运输的媒介，提高根对土壤营养的吸收。AM真菌与滨梅的种间关系为________。
②CK为对照组，其处理方式为_____________________。采用盆栽试验，而非进行大田试验的原因是___________________。
③土壤中的磷元素要转变为速效磷才能被滨梅吸收，并用于细胞中__________等生物大分子的合成。磷酸酶可促进速效磷的形成，实验组土壤中速效磷含量显著高于CK组，推测其原因是___________________。
④接种AM真菌提高了固氮菌等根部微生物数量，导致土壤微生物群落的__________发生改变。结合图中信息，试分析接种AM真菌促进滨梅幼苗生长的作用机制：__________________。

9 . 蝾螈为一种食肉动物，以蝌蚪、蚯蚓等为主要食物，下图为开展蝾螈影响池塘中两栖动物种群数量的实验调查结果，相关叙述正确的是（       ）

   

A．蝾螈可捕食霍氏蛙，二者生态位不存在重叠

B．去除蝾螈，蟾蜍会成为自然干涸池塘中的优势物种

C．水分和蝾螈是限制灰树蛙的非生物因素，常具有综合性

D．水位维持池塘中的霍氏蛙的生存压力来自天敌、种间竞争者和环境等

10 . 豌豆种子的圆粒和皱粒与基因R、r有关。经研究发现，豌豆种子中含有的某种酶能够催化淀粉的合成，从而影响吸水量，导致种子形状有差异。具体机理如图所示。

(1)豌豆种子中构成R基因的基本单位通常有___种。变异后，基因的___发生了改变导致基因结构与R基因不同，这种变异属于可遗传变异中的___。
(2)图中无活性的酶比有活性的酶缺少61个氨基酸，原因是R基因中插入了0．8kb长度的序列，引起___并加工后得到的mRNA中___。