1 . 将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示。按要求完成下列的问题：

(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是_________________，与杂交育种相比，前者能产生____________，生物体任何时期、任何细胞都可发生该变异，体现了该变异______________________特点。
(2)由g×h过程形成的m_________________（填是/不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是____________________________________
(3)若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的________；该育种方式选育的时间是从_______________代开始，原因是从这一代开始出现_________________________
(4)若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）若该植株自交，则子代的表现型及比例为_____________________________________

2 . 我国盐碱地规模大，但主要粮食作物难以生长。下图是某科研小组尝试利用普通水稻（2n=24）培育耐盐水稻新品种的育种方案，据图回答：

(1)过程①所示育种原理是_______ ，“γ射线”属于__________诱变因子，应处理萌发的种子而不是干种子，这是因为萌发的种子________________________。
(2)已知耐盐性状由显性基因控制，则过程②的目的是___________________。
(3)过程③中花药离体培养形成的单倍体植株与正常植株相比，表现出_____________的特点，秋水仙素的作用原理是__________________。
(4)互花米草是我们常见的耐盐植物，有人尝试利用互花米草与水稻杂交获得耐盐水稻，但很难成功，这是因为互花米草与水稻之间存在着___________。

3 . 自20世纪60年代开始，我国科学家用航天器搭载数千种生物进行太空遨游，开启了植物育种新模式，培育出太空椒、太空黄瓜等一系列农作物新品种。回答下列问题：
（1）科学家进行农作物太空育种，是利用太空中的________________________________（答出两点）等诱变因子诱导生物发生可遗传变异，这些变异类型可能属于________、________。
（2）太空育种的优点有________________（答出两点）；航天器上搭载的通常是萌发的种子而不是干种子，原因是________________________________。
（3）若太空育种获得基因型为Bb的大豆植株，连续自交3代后，B的基因频率和bb基因型频率分别为________________。
（4）青椒是二倍体植株，取青椒植株不同部位的细胞制成临时装片，可观察到某时期细胞内染色体组数目为________________（不考虑突变与交叉互换）。已知普通青椒的果实肉薄且不抗病，基因型为ddtt，而现有果实肉厚且抗病的太空椒的基因型为DdTt。若要在最短时间内培育出纯合的果实肉厚且抗病的太空椒育种思路是________________________________。

4 . 回答有关基因突变和染色体变异的问题：
（1）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变）。也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子________________代中能观察到该显性突变的性状；最早在子_________________代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子________________代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子_________________代中能分离得到隐性突变纯合体。
（2）染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失，同源染色体中一条染色体缺失的植株可以存活，两条都缺失的植株不能存活。现有白秆（Yy）稀裂叶（OR）（“O”代表该染色体缺失，下同）的植株与紫秆（yy）分裂叶（Or）的植株杂交，子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是_________________。
（3）水稻有一个穗型突变体T637，与特青（TQ）相比，T637穗簇生，植株矮化，粒型变小。欲证明T637发生的变异是基因突变而不是染色体变异，最简单的方法是___________________________。若研究发现突变体只有一条4号染色体L基因的中有一段序列插入，则可确定此种变异类型为________________________________，且为_________________（填“显性”或“隐性”）变异。

5 . 为了培育性状优良的万寿菊，常用万寿菊与孔雀草进行有性杂交，如用基因型为DD的万寿菊与基因型为AABB的孔雀草杂交，获得的F₁具有更优良的抗病性。回答下列问题：
(1)上述实例中F₁为_____倍体，其不可育的理由是______可用______处理使其染色体数目加倍从而恢复可育的能力。
(2)万寿菊存在雄性不育系，雄性不育的鉴定方法有目测法、花粉离体培养法、活体测定法等。
①花粉离体培养法是在特定的培养基上培养花粉，在______(仪器)下统计花粉的萌发率以测定花粉活力，其培养过程利用了_______原理。
②万寿菊雄性不育受细胞质基因（单个，S为不育，N为可育）以及核基因（成对，Ms为可育，ms 为不育)基因共同控制，细胞质基因和核基因有一种表现出可育如S(MsMs)即为雄性可育，则雄性不育基因型为____ ；让不育型与基因型为________的个体杂交，可稳定维持不育系存在 (细胞质遵循母系遗传)。

6 . 现有①高秆抗病有芒、②矮秆易染病无芒、③高秆抗病无芒三个品种的纯种小麦，该小麦一年只种植一次。已知小麦的三对相对性状独立遗传，高秆、抗病、无芒分别由A、B、C基因控制。为获得矮秆抗病无芒新品种，育种工作者进行了以下实验，请回答有关问题：

（1）选择_________(填标号）品种间杂交后筛选是获得新品种的最简便方案，该杂交方案最早可在______代观察到小麦植株中出现矮秆抗病无芒的性状，选择出现该性状的小麦进行逐代筛选获得能稳定遗传的种子。该育种方法的优势有__________、操作简便等。
（2）采用单倍体育种能较快获得稳定遗传的矮秆抗病无芒的小麦新品种，该育种最早可选择上述杂交实验中___________进行离体培养，然后得到的幼苗用秋水仙素处理诱导染色体加倍后选育_______植株，秋水仙素处理时选取芽尖的分生区作为处理对象的原因是_____。
（3）下图是育种工作者用不同浓度的秋水仙素处理不同时间的实验结果，诱导染色体加倍的最好的处理方法是_____________。

7 . 下图所示为两种西瓜的培育过程，A——L分别代表不同的时期，请回答下列问题

（1）培育无子西瓜的育种方法为________________，依据的遗传学是____________。A时期需要用
（试剂）处理使染色体加倍，其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法，该时期是_____________。
（2）K时期采用_______方法获得到单倍体植株，K L育种方法最大的优点是_______________。
（3）图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。
（4）三倍体无子西瓜为什么没有种子？______________________________。