组卷网 > 知识点选题 > 生物的变异与育种综合(旧)
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解析
| 共计 5 道试题
1 . 关于变异与育种的叙述,正确的组合是(       
①单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术
②秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种,分别作用于细胞分裂前的间期和前期
③抗虫棉是用基因工程技术创造的新物种
④单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体
⑤四倍体水稻与二倍体水稻相比,表现为早熟、粒多等性状
⑥多倍体的形成可因为减数分裂或有丝分裂过程异常造成
⑦诱变育种利用基因突变的原理,适用于真核生物有性生殖
A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②⑤⑥
2 . 某二倍体植物高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对黄花(r)为显性,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上,现有基因型为HHRR和hhrr的植株作亲本进行育种,下列说法正确的是(       
A.如果要获得hhRR植株,最简便的方法是采用杂交育种技术,其过程不需要选育
B.如果要获得hhRR植株,最快捷的方法是单倍体育种技术,其原理是基因重组
C.如果采用诱变育种技术,也可以获得hhRR植株,不过存在一定的随机性
D.如果育种过程中需要筛选出hhRR和hhRr的植株,最简便的方法是通过自交判断
2021-05-30更新 | 525次组卷 | 3卷引用:2021届山西省吕梁市高三三模生物试题
3 . 异源多倍体是指多倍体中的染色体组来源于不同的物种。构成异源多倍体的祖先二倍体称为基本种。在减数分裂过程中同源染色体相互配对形成二价体Ⅱ,不能配对的非同源染色体常以单价体Ⅰ形式存在。普通小麦为异源六倍体,染色体组成为AABBDD(),组成它的基本种可能为一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草及节节麦,它们都是二倍体(),拟二粒小麦为异源四倍体(),它们之间相互杂交及与普通小麦的杂交结果如下表。

亲本杂交组合

子代染色体数

子代联会情况

子代染色体组成

①拟二粒小麦×一粒小麦

21

7Ⅱ+7Ⅰ

AAB

②拟二粒小麦×拟斯卑尔脱山羊草

21

7Ⅱ+7Ⅰ

ABB

③一粒小麦×拟斯卑尔脱山羊草

14

④普通小麦×拟二粒小麦

35

14Ⅱ+7Ⅰ

AABBD


下列相关分析错误的是(       
A.组合①产生的子代,一般情况下不能产生正常配子
B.组合③的子代联会情况为14Ⅰ,子代染色体组成为AB
C.组合①②④任一组合均可确定拟二粒小麦染色体组成为AABB
D.组合③子代与节节麦杂交,再将子代染色体诱导加倍可获得普通小麦
4 . 牙鲆生长快、个体大,且肉嫩、味美、营养价值高,已成为海水养殖中有重要经济价值的大型鱼类,而且雌性个体的生长速度比雄性明显快,下面是利用卵细胞培育二倍体牙鲆示意图.其原理是经紫外线辐射处理过的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵母细胞完成减数分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞.关键步骤包括:①精子染色体的失活处理;②卵细胞染色体二倍体化等.下列叙述不正确的是(       
A.图中方法一获得的子代是纯合二倍体,原因是低温抑制了纺锤体的形成
B.方法二中的杂合二倍体,可能是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换所致
C.如果图中③在正常温度等条件下发育为雄性,则牙鲆的性别决定方式为ZW型
D.经紫外线辐射处理的精子失活,属于染色体变异,不经过②过程处理将得到单倍体牙鲆
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5 . 下列根据基因重组原理进行的是(       
①利用杂交技术培育出超级水稻
②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
③染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上
④将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
⑤同源染色体的相邻非姐妹染色单体交换片段
⑥用一定浓度的秋水仙素处理获得三倍体西瓜
A.①③⑤B.①②④C.①②⑥D.①④⑤
共计 平均难度:一般