1 . 西瓜的瓜皮颜色有深绿和浅绿两种，受一对等位基因A、a控制。现利用基因型为Aa的深绿皮西瓜培育无子西瓜。下列叙述错误的是（　　）

A．无子西瓜的培育过程中产生了新的物种

B．用秋水仙素处理萌发的种子可获得四倍体西瓜

C．经秋水仙素处理的亲本深绿皮西瓜可产生四种基因型的配子

D．上述经多倍体育种培育的无子西瓜中，深绿皮：浅绿皮=11：1

3 . 下列有关变异和育种的叙述，正确的是（       ）

A．基因突变会引起基因的结构、位置和数目的改变

B．染色体变异属于细胞水平的变异，可用显微镜观察

C．单倍体育种时常用秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗

D．三倍体无子西瓜不能进行有性生殖，属于不可遗传的变异

4 . 普通棉花均为白色，粉红色棉花在生产中有重要的商业价值。下图为育种专家利用白色棉培育出粉红色棉的过程，下列有关叙述错误的是（　　）

A．F1是基因突变和染色体变异的结果

B．基因重组导致F2出现性状分离

C．F2全部植株自交，F3中粉红色棉植株的比例约为1/3

D．利用无性繁殖可获得大量的粉红色棉

6 . 下列有关基因重组的说法不正确的是（       ）

A．基因重组发生在有性生殖形成配子时

B．基因工程的原理是基因重组

C．基因重组可以产生新的基因型

D．基因重组可以产生很多新基因，是变异的重要来源

7 . 拟南芥（n=10），十字花科植物，雌雄同株，从发芽到开花约4-6周，结实率高，常作模式生物用于遗传学研究。某科研小组种植了一批拟南芥种子，发现一株早花突变体植株，收获其种子，并开展相关研究。请回答下列问题：
（1）拟南芥作为遗传学研究的模式生物，其优点是__________。将收获的突变体种子种下去，后代仍为早花性状，说明该变异类型属于__________。
（2）拟南芥一般自交繁殖，自然状态下通常为纯合体，说明该新性状的出现可能是__________导致的。接着科研小组取根尖分生区细胞制成装片，可观察处于__________期细胞的染色体数目和形态是否正常，以排除染色体变异。
（3）为确定突变性状的显隐性，科研组做了杂交实验，结果如下表所示：

P		F1		F2
母本(♀)	父本(♂)	野生型	早花.	野生型	早花
野生型	早花.	91	0	62	19
早花	野生型	90	0	61	18

该过程做了正反交实验，首先可以排除_________遗传，进而还可证明该突变性状为隐性性状。
（4）查阅资料发现拟南芥2号染色体上基因N(Nat3）突变为n可导致早花。为确定上述早花突变体的突变基因（a）和Nat3基因的关系，现将该早花突变体与基因型为nn的早花突变体相互杂交得F₁，F₁自交得F₂，观察并统计F₁和F₂的表现型和比例。
①若F₁全为野生型，且F₂野生型：突变型＝9：7，则突变基因a和n分布在____________上。
②若______________________，则上述突变基因a和n可能是相同基因或复等位基因（无显隐性之分）。
③若______________________，则突变基因a和n分布在2号染色体的不同位点上。（不考虑交叉互换）

8 . 芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是（　　）

A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导

B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程

C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX

D．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组