名校
1 . 下列关于变异的叙述中,正确的是( )
A.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生 |
B.用秋水仙素处理单倍体幼苗,得到的个体不一定是二倍体 |
C.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,属于不可遗传的变异 |
D.高茎豌豆自交后代出现性状分离的过程中发生了基因重组 |
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2019-08-02更新
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1933次组卷
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9卷引用:陕西省商洛市丹凤中学2021-2022学年高一5月月考生物试题
陕西省商洛市丹凤中学2021-2022学年高一5月月考生物试题黑龙江省鹤岗市工农区一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题河北省石家庄市辛集市二中2019-2020学年高一下学期期末生物试题(已下线)专练07 生物的变异、育种与进化50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)江西省南昌市新建县一中2019-2020学年高二上学期期末(共建部)生物试题宁夏石嘴山市三中2019-2020学年高二下学期期中生物试题贵州省遵义市航天高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物(理)试题四川省内江市六中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题江西省赣州市赣县三中2020-2021学年高二下学期期中适应性考试生物试题
名校
2 . 下列关于染色体组的说法,正确的是
A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 |
B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组 |
C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 |
D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体 |
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2019-07-13更新
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4192次组卷
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31卷引用:江苏省镇江市三校2021-2022学年高一下学期期末考试生物试题
江苏省镇江市三校2021-2022学年高一下学期期末考试生物试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2021-2022学年高一下学期第二次学情分析考试生物试题第三单元 生物的变异-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)天天练 人教版高一必修2 第5章 易错疑难集训随堂练 人教版(2019)高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 单元测试海南省海口市国兴中学2019-2020学年高一下学期期末生物试题第四章 第3节染色体畸变可能引起性状改变四川省雅安市2020-2021学年高一下学期期末检测生物试题(已下线)5.2 染色体变异-2020-2021学年高一生物课时同步练(人教版必修2)甘肃省武威市十五中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题河南省中原名校2021-2022学年高二下学期第二次联考生物试题青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题河南省漯河市2022年普通高中学业水平模拟考试生物试题广西南宁市横州市横州中学2020-2021学年高一下学期期末生物试题辽宁省葫芦岛市2022-2023学年高一下学期期末生物试题四川省成都市2022~2023学年高一下学期期末生物试题课堂例题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变四川省成都市成飞中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题江西省赣州市赣县三中2019-2020学年高二下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三10月月考生物试题重庆市万州二中2020-2021学年高二上学期10月月考生物试题福建省莆田市二十五中2020-2021学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三上学期期中生物试题黑龙江省牡丹江市一中2020-2021学年高三上学期期末生物试题四川省南充高级中学2021-2022学年高二上学期入学考试生物试题西藏林芝市二中2021-2022学年高二上学期第一学段考试(期中)理综生物试题宁夏银川一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题陕西省汉中市2020-2021学年高二上学期期中生物试题新疆维吾尔自治区塔城地区2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题四川省资阳市乐至中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题
真题
名校
3 . 下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是
A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 |
B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 |
C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 |
D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 |
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2019-06-10更新
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12277次组卷
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69卷引用:第5章 基因突变及其它变异 单元复习方案
第5章 基因突变及其它变异 单元复习方案第5章 基因突变及其它变异 第2节 染色体变异(已下线)第09练 基因突变及其他变异-2022年【暑假分层作业】高一生物(人教版2019必修2)福建省三明市一中2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异(已下线)第5章 基因突变及其他变异 单元复习方案(已下线)第5章 单元复习方案河南省南阳市一中2018-2019学年高一下学期第六次月考生物试题内蒙古集宁一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题1山东省聊城市莘县第一中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题提升练 人教版(2019)高一必修2 第5章第2节 染色体变异优化练 人教版(2019)高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 学科素养随堂练 人教版(2019)高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 单元测试四川省成都市新都区2019-2020学年高一下学期期末生物试题第四章 第3节染色体畸变可能引起性状改变第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异辽宁省鞍山市海城市高中教育集团2019-2020学年高一6月联考生物试题天津市一中2020-2021学年高一下学期期末生物试题(已下线)第5章 基因突变及其他变异 第2节染色体变异 练习与应用(已下线)一轮巩固卷4-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)2022届豫北名校高二5月调研考试生物试题(已下线)专题08(押江苏卷选择题) 基因突变与染色体变异-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)甘肃省武威市民勤县一中2022-2023学年高二上学期(直播班)开学考试生物试题四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考(10月)生物试题四川省内江市六中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题河南省洛阳市2022-2023学年高三上学期测评(三)生物试题新疆维吾尔自治区塔城市三中2022-2023学年高二11月期中生物试题江苏省泰州市海陵区泰州中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题四川省凉山州2023-2024学年高一下学期期末模拟检测生物试卷(三)2019年江苏省高考生物试卷(已下线)专题06 生物的变异与进化——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编山西省临汾二中2018-2019学年高二第二学期期末生物试题甘肃省平凉市静宁县一中2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题(实验班)(已下线)专题7.1 基因突变和基因重组(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.1 基因突变和基因重组(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.4 从杂交育种到基因工程(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.4 从杂交育种到基因工程(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》陕西省汉中市2019-2020学年高三第四次质量检测生物试题江西省南昌市十中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物005(第二批)(已下线)《2021精品考点学与练》专题03 生物的变异、育种与进化(讲)宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月线上考试生物试题(已下线)易错点08 生物的变异和育种-备战2021年高考生物一轮复习易错题安徽省合肥市肥东县二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)【南昌新东方】2020年10月江西南昌三中高二10月生物试卷 7黑龙江省八校2020-2021学年高三摸底考试生物试题河南省巩义市四中2020-2021学年高三上学期期中生物试题(已下线)专题09 变异、育种和进化-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)专题09 生物的变异与育种-备战2021年高考生物纠错笔记(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(二)宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题云南省大理州下关一中2020-2021学年高二上学期段考(一)生物试题江苏省泰州中学2021-2022学年高三上学期第一次月度检测生物试题广东省东莞市东华高级中学2021-2022学年高二上学期学情调查生物试题(选考)重庆市八中2021-2022学年高二上学期定时训练生物试题黑龙江省齐齐市拜泉县一中2020-2021学年高三上学期期末生物试题甘肃省金昌市永昌县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题河南省鹤壁高中2021-2022学年高三上学期一轮复习质量检测(二)生物试题内蒙古赤峰市四中分校2019-2022学年高三9月月考生物试题江苏省徐州市一中2019-2020学年高二下学期期末模拟生物试题江苏省扬州市高邮市一中2021-2022学年高三11月月考生物试题2022届四川省眉山市仁寿一中高三上学期周练二 生物试题(清北班)(已下线)专题21 生物体的变异(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)四川省眉山市仁寿一中南校区2022-2023学年高二下学期期末模拟理综生物试题山东省东营市利津县高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题四川省成都市石室中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题安徽省六安市田家炳实验中学2023-2024学年高二上学期第一次段考生物试题
真题
名校
4 . 油菜是我国重要的油料作物,培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂种优势(产量等性状优于双亲),但这种优势无法在自交后代中保持,杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。
(1)油菜具有两性花,去雄是杂交的关键步骤,但人工去雄耗时费力,在生产上不具备可操作性。我国学者发现了油菜雄性不育突变株(雄蕊异常,肉眼可辨),利用该突变株进行的杂交实验如下:
①由杂交一结果推测,育性正常与雄性不育性状受_________ 对等位基因控制。在杂交二中,雄性不育为_________ 性性状。
②杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果,判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是_________ 。
(2)利用上述基因间的关系,可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1),供农业生产使用,主要过程如下:
①经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3的优良性状与_________ 性状整合在同一植株上,该植株所结种子的基因型及比例为_________ 。
②将上述种子种成母本行,将基因型为_________ 的品系种成父本行,用于制备YF1。
③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除母本行中具有某一育性性状的植株。否则,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,其原因是_________ 。
(3)上述辨别并拔除特定植株的操作只能在油菜刚开花时(散粉前)完成,供操作的时间短,还有因辨别失误而漏拔的可能。有人设想:“利用某一直观的相对性状在油菜开花前推断植株的育性”,请用控制该性状的等位基因(E、e)及其与A基因在染色体上的位置关系展示这一设想____________________ 。
(1)油菜具有两性花,去雄是杂交的关键步骤,但人工去雄耗时费力,在生产上不具备可操作性。我国学者发现了油菜雄性不育突变株(雄蕊异常,肉眼可辨),利用该突变株进行的杂交实验如下:
①由杂交一结果推测,育性正常与雄性不育性状受
②杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果,判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是
(2)利用上述基因间的关系,可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1),供农业生产使用,主要过程如下:
①经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3的优良性状与
②将上述种子种成母本行,将基因型为
③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除母本行中具有某一育性性状的植株。否则,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,其原因是
(3)上述辨别并拔除特定植株的操作只能在油菜刚开花时(散粉前)完成,供操作的时间短,还有因辨别失误而漏拔的可能。有人设想:“利用某一直观的相对性状在油菜开花前推断植株的育性”,请用控制该性状的等位基因(E、e)及其与A基因在染色体上的位置关系展示这一设想
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2019-06-09更新
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8392次组卷
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20卷引用:第6章 生物的进化 模块备考方略
第6章 生物的进化 模块备考方略随堂练 人教版(2019)高一必修2 遗传与进化 模块综合测试第四章 4单元复习方案(已下线)专练16 生物的变异、育种与进化20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)一轮巩固卷4-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(福建专用)(已下线)专题1遗传与分离定律、自由组合定律北京一零一中学2022-2023学年高三上学期10月月考生物试题2019年北京市高考生物试卷(已下线)专题05 遗传的基本规律与人类遗传病——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编2020届天津市实验中学高三下学期4月第二次测试生物试题2020届天津市高考压轴卷生物试题2021届北京市延庆区高三上学期统测(9月)考试生物试题安徽省阜阳市太和一中2020-2021学年高二上学期期中生物(奥赛班)试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高三上学期月考(三)生物试题(已下线)专题07 遗传的基本规律-备战2021年高考生物纠错笔记(已下线)专题15 基因的分离定律(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)易错点15 关于基因定位实验设计的遗传题-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)考点07基因的分离定律(已下线)专题21 生物体的变异(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)北京市海淀区2022-2023学年高三下学期查缺补漏生物试题
真题
5 . 作物M的F1基因杂合,具有优良性状。F1自交形成自交胚的过程见途径1(以两对同源染色体为例)。改造F1相关基因,获得具有与F1优良性状一致的N植株,该植株在形成配子时,有丝分裂替代减数分裂,其卵细胞不能受精,直接发育成克隆胚,过程见途径2。据图回答:
(1)与途径1相比,途径2中N植株形成配子时由于有丝分裂替代减数分裂,不会发生由__________ 和_____________________________ 导致的基因重组,也不会发生染色体数目________________ 。
(2)基因杂合是保持F1优良性状的必要条件。以n对独立遗传的等位基因为例,理论上,自交胚与F1基因型一致的概率是________________ ,克隆胚与N植株基因型一致的概率是____________ 。通过途径___________ 获得的后代可保持F1的优良性状。
(1)与途径1相比,途径2中N植株形成配子时由于有丝分裂替代减数分裂,不会发生由
(2)基因杂合是保持F1优良性状的必要条件。以n对独立遗传的等位基因为例,理论上,自交胚与F1基因型一致的概率是
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2019-06-09更新
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5579次组卷
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19卷引用:第6章 生物的进化 模块备考方略
第6章 生物的进化 模块备考方略随堂练 人教版(2019)高一必修2 遗传与进化 模块综合测试模块备考方略吉林省松原市扶余市第二实验学校2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题(A)(已下线)专练16 生物的变异、育种与进化20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)解密14 基因工程(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)押全国卷理综第32题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)2019年天津市高考生物试卷(已下线)专题05 遗传的基本规律与人类遗传病——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编(已下线)专题5.2 基因的自由组合定律(练)-《2020年高考生物一轮复习讲练测》(已下线)专题5.2 基因的自由组合定律(讲)-《2020年高考生物一轮复习讲练测》湖北省恩施州2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)《2021精品考点学与练》专题02 遗传的基本规律及人类遗传病(讲)(已下线)专题08 遗传的基本规律和人类遗传病-备战2021年高考生物二轮复习题型专练广东省深圳市七中2021-2022学年高三第一次月考生物试题(已下线)专题12 减数分裂和受精作用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题16 基因的自由组合定律(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)【五年高考真题汇编】-专题04有丝分裂和减数分裂【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化
9-10高一下·河北衡水·期末
名校
6 . 水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆―→绿圆豌豆,这些变异的来源依次是( )
A.环境改变、染色体变异、基因重组 |
B.染色体变异、基因突变、基因重组 |
C.基因突变、环境改变、染色体变异 |
D.基因突变、染色体变异、基因重组 |
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2019-05-19更新
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406次组卷
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11卷引用:陕西省西安建筑科技大学附中2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题
陕西省西安建筑科技大学附中2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)2010年河北省冀州中学高一下学期期末考试生物(理)试题(已下线)2010年黑龙江省龙东南六校高一下学期期末联考生物试题(已下线)步步高高一生物暑假作业:暑假作业(十六) 生物变异与育种的综合 吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题湖南省长沙市二十一中2021-2022学年高一上学期期中生物试题新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州一中2020-2021学年高一下学期期末生物试题甘肃省张掖市民乐县一中2021-2022学年高二3月教学质量检测生物试题(已下线)2011届高考复习单元检测:第五章基因突变和其它变异;第六章从杂交育种到基因工程江西省新余市渝水区四中2019届高三7月月考生物试题(已下线)江西省新余市四中2019-2020学年高三上学期(7月)月考生物试题
9-10高二下·河北石家庄·期末
真题
名校
7 . 能在细胞分裂间期起作用的措施是 ( )
①农作物的诱变育种 ②用秋水仙素使染色体数目加倍
③肿瘤的治疗 ④花粉离体培养
①农作物的诱变育种 ②用秋水仙素使染色体数目加倍
③肿瘤的治疗 ④花粉离体培养
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2019-01-30更新
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930次组卷
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11卷引用:3.3 染色体变异会导致性状变化(分层训练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修2)
3.3 染色体变异会导致性状变化(分层训练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修2)(已下线)2011-2012学年陕西省师大附中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林长春市十一高中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年福建晋江市季延中学高一下期末考试生物试卷云南省大理州南涧彝族自治县民族中学2016-2017学年高一下学期6月月考生物试题3.1变异与育种 作业纸-2020-2021学年高一生物苏教版(2019)必修2(已下线)2009~2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷2007年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)生物试题(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中第一学期高二期末考试生物卷
9-10高一下·黑龙江牡丹江·期中
名校
8 . 杂交除了可选育新品种之外,杂交的另一个结果是获得
A.纯种 | B.杂种表现优势 | C.基因突变 | D.染色体变异 |
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2018-12-04更新
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698次组卷
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30卷引用:陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年高一下学期期末生物试题
陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省佳木斯市十二中2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)2010年黑龙江省牡丹江市第一中学高一下学期期中考试生物卷(已下线)2011-2012学年吉林长春外国语学校高一下学期期末理科生物试卷(已下线)2012-2013学年黑龙江省牡丹江一中高一下学期期末考试生物试卷2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷湖南省永州市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题内蒙古集宁一中2019-2020学年高一下学期第三次月考生物试题山东省日照市莒县、岚山2018-2019学年高一下学期期中生物试题吉林省长春市外国语学校2019-2020学年高一下学期期末生物(文)试题吉林省长春市农安县2019-2020学年高一下学期期末生物试题(已下线)必修2教材细节、旁栏、小字、拓展知识整理-2022年高考生物二轮复习增分必背考点梳理新疆乌苏市一中2021-2022学年高二下学期期中生物(理)试题甘肃省金昌市永昌县一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题(已下线)2011-2012学年黑龙江大庆实验中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年广东省广州市六中高二上学期期中考试生物(文)试卷(已下线)2013-2014学年广东广州茂名高州中学高二上期期中考试生物卷2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物文试卷2015-2016福建三明市第一中学高二下第一次月考生物试卷2017-2018学年广东省肇庆市高二上学期七校联考生物试题甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试(文)生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期开学阶段性考试(8月)生物试题广东省佛山市第一中学2019届高三上学期期中考试理科综合生物试题【全国百强校】福建省厦门外国语学校2019届高三上学期11月月考生物试题辽宁省辽河油田第二高级中学2019届高三上学期期末考试生物试题广东省佛山市一中2019-2020学年高三上学期期中生物试题湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题宁夏银川市长庆高级中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2020-2021学年高二上学期期中生物(选择考)试题
名校
9 . 对下列有关实例形成原理的解释,正确的是 ( )
A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 |
B.杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理 |
C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 |
D.选择育种是增加生物产生突变概率的原理进行培育 |
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2018-11-16更新
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124次组卷
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4卷引用:广西钦州市四中2021-2022学年高一下学期第十二周考试生物试题
名校
10 . 探究利用秋水仙素培育四倍体蓝莓的实验中,每个实验组选取 50 株蓝莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到结果如图所示,相关说法正确的是
A.实验原理是秋水仙素能够抑制着丝点分裂,诱导形成多倍体 |
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组蓝莓幼苗数量和长势应该相等 |
C.判断是否培育出四倍体蓝莓最可靠的方法是将四倍体果实与二倍体果实进行比较 |
D.由实验结果可知用约0.1%和 0.05%的秋水仙素溶液处理蓝莓幼苗效果相同 |
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2018-01-21更新
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2324次组卷
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18卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期终考试生物试题
河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期终考试生物试题河北省沧州市任丘市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题(已下线)专练07 生物的变异、育种与进化50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)2022届陕西省咸阳市高三一模生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】河北省沧州市盐山中学2019-2020学年高一下学期期末生物试题江西省临川市一中2022-2023学年高三11月教学质量检测生物试题吉林省普通中学2017-2018学年高三第二次调研测试 生物试题【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物064(第二批)天津市九十五中2019-2020学年高二下学期3月线上测试生物试题2019届浙江省杭州市学军中学高三模拟考试(五)生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三10月月考生物试题重庆市八中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题广东省梅州市2020-2021学年高三下学期总复习质检生物试题(已下线)2022年1月浙江省普通高中选考生物仿真模拟试卷B重庆市主城四区2018-2019学年高二下学期学业质量抽测生物试题重庆市主城四区2018-2019学年高二下学期学业质量抽测生物试题