组卷网 > 知识点选题 > 肺炎链球菌的转化实验
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解析
| 共计 50 道试题
1 . 下列关于原核生物和真核生物的叙述,错误的是(  )
A.鸡卵细胞中线粒体的遗传和酵母菌质粒的遗传都不遵循孟德尔遗传规律
B.醋化醋杆菌和黑曲霉菌都具有双螺旋结构的DNA
C.乳酸菌和青霉菌的核糖体的形成都与核仁有关
D.S型肺炎双球菌的荚膜和水稻叶肉细胞的细胞壁都含有多糖
2022-03-16更新 | 203次组卷 | 2卷引用:专题02(押浙江卷选择题) 细胞结构和功能-备战2022年高考生物临考题号押题(浙江卷)
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
2 . S型肺炎双球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示

下列叙述正确的是(       
A.步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解
B.步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验结果
C.步骤④中,固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化
D.步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果
2022-01-14更新 | 5878次组卷 | 30卷引用:专题06(押浙江卷选择题) 遗传的分子基础-备战2022年高考生物临考题号押题(浙江卷)
3 . 下图为肺炎双球菌发生转化的原理图解。下列叙述正确的是(       
A.甲将得不到任何细菌类型,因为混合物中的DNA均被酶水解
B.肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
C.转化后的丙出现多糖荚膜体现了基因对性状的间接控制
D.乙和丙在体外混合培养的条件下,丙所占的比例将越来越大
4 . 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。下列叙述错误的是(       

组别

接种菌型

加入S型菌物质

培养基中的菌落

R

蛋白质

R型

R

荚膜多糖

R型

R

DNA

R型、S型

R

DNA(用DNA酶处理)

R型


A.组①中的蛋白质是从活的S型菌中提取的
B.组③中培养基上的S型菌多数是由转化后增殖而来的
C.S型菌中提取的转化因子可引发R型菌产生可遗传变异
D.①~④组的实验结果说明DNA是生物的主要遗传物质
2022-01-09更新 | 317次组卷 | 4卷引用:专题06(押浙江卷选择题) 遗传的分子基础-备战2022年高考生物临考题号押题(浙江卷)
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
5 . 科学家利用S型肺炎双球菌和R型肺炎双球菌进行实验,证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质。下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是(       
A.转化形成的S型菌的子代少数为S型菌,多数为R型菌
B.利用其他方法杀死的S型菌可能无法使R型菌发生转化
C.S型菌中控制荚膜多糖合成的基因不能整合到R型菌的DNA分子上
D.格里菲思的实验证明了DNA是转化因子,但不能证明DNA是主要的遗传物质
2021-12-20更新 | 143次组卷 | 2卷引用:2020年浙江省高考生物试卷(2)
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
6 . 肺炎双球菌S型与R型菌株,都对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型细菌和R型细菌进行下图所示的实验,下列分析合理的是(       
A.组1证明了PenrS型细菌中存在转化因子
B.组1甲中部分小鼠患败血症,通过注射青霉素治疗后均可康复
C.组2和组3培养基中可能均会出现R型和S型两种菌落
D.组4培养基不会出现R型菌落和S型菌落
2021-12-17更新 | 322次组卷 | 7卷引用:2020年浙江省高考生物试卷(2)
7 . 肺炎双球菌包括S型和R型两种类型。模拟肺炎双球菌转化实验的流程如图所示。下列相关叙述正确的是(       
A.结果1、2、3中都只出现了1种类型的细菌
B.S型菌与R型菌细胞结构的最主要的区别在于有无成形的细胞核
C.结果2中出现S型菌是基因重组的结果
D.实验结果可以证明DNA是S型菌的主要遗传物质
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
8 . 肺炎双球菌的荚膜有防止细菌变干、防止噬菌体的侵袭、防止吞噬细胞的消化和吞噬等作用。下列叙述正确的是(       
A.S型菌的致病性是由多糖荚膜直接引起的
B.S型菌的DNA经高温处理后发生了变性失活
C.S型菌的DNA在R型菌细胞内直接表达为多糖
D.将S型菌、R型菌、DNA酶混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡
2021-12-05更新 | 263次组卷 | 4卷引用:2020年浙江省高考生物试卷(2)
21-22高三上·浙江·期中
单选题-单选 | 适中(0.65) |
9 . 关于肺炎双球菌转化实验,下列叙述正确的是(  )
A.肺炎双球菌活体细菌转化实验证明了遗传因子的存在
B.抽提出不同成分进行实验前需将S型菌煮沸杀死
C.将S型菌不同抽提物分别与R型菌混合后先进行悬浮培养
D.为检验R型菌是否转化成S型菌,必需将培养物注入小鼠体内
2021-11-27更新 | 102次组卷 | 2卷引用:2020年浙江省高考生物试卷(2)
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
10 . 利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法错误的是(       
A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.能导致小鼠死亡的是A、B、C、F四组
C.F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌
D.F组中分离得到的S型菌的遗传信息与B组和D组中的菌均有差异
2021-09-11更新 | 587次组卷 | 9卷引用:2020年浙江省高考生物试卷(2)
共计 平均难度:一般