1 . DNA复制的过程也是染色体形成染色单体的过程，研究者用植物根尖分生组织做实验，通过对色差染色体的观察，又一次证明了“DNA的半保留复制”。

(1)5-溴尿嘧啶脱氧核苷（5-BrdU）结构与胸腺嘧啶脱氧核苷结构类似，能够取代后者与腺嘌呤配对。用姬姆萨染料染色对根尖染色，DNA两条链均不含5-BrdU的染色单体着色为深蓝、均含5-BrdU的染色单体着色为浅蓝，若DNA两条链中，_________，染色单体着色也为深蓝。如图1。
(2)将植物的根尖分生组织放在含有5-BrdU的培养液中培养，在第一个、第二个细胞周期取样，观察中期细胞染色体的颜色并绘图，结果见图1
①有研究者认为，第一次分裂中期的染色体颜色能够否认“全保留复制”假说，理由是：DNA若是“全保留复制”，两条染色单体上的DNA分子链的组成如图2中的__________所示，这两条染色单体的颜色应是__________
②研究者一致认为，第二次分裂中期出现色差染色体的原因只可能是“DNA半保留复制”。请结合图2进行分析：若DNA进行半保留复制，则两条染色单体上的DNA分子链的组成如图2中的_____________，所示，这两条染色单体的颜色应是_________，其他复制方式均不会出现这种结果

2 . 1956年，美国生化学家科恩伯格首次分离出DNA聚合酶，并构建了DNA体外合成体系。他将大肠杆菌破碎，用其提取液加上4种脱氧核苷三磷酸（其中至少有1种进行放射性同位素标记），再加一点微量DNA作为模板。将上述混合物在有Mg²⁺存在的条件下于37℃静置30分钟，结果发现合成了新的DNA分子。以下分析错误的是（       ）

A．大肠杆菌提取液为DNA体外合成体系提供所需的酶等必要条件

B．新合成的DNA具有放射性，说明其合成的原料有脱氧核苷三磷酸

C．新合成的DNA与模板DNA碱基序列相似，说明新DNA的特异性由加入的模板决定

D．通过密度梯度离心技术可以区分子一、二代DNA，继而证明DNA为半保留复制

3 . 同位素标记法是生物学研究中常见的一种技术，同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。下列说法错误的是（　　）

A．研究分泌蛋白的合成和运输运用了同位素标记法，在细胞质基质的囊泡中会检测到放射性

B．鲁宾和卡门在研究光合作用中O2的来源实验中，给植物提供时H218O和CO2，释放的O2可以检测到放射性

C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验中将蛋白质用35S标记的原因是：S是蛋白质的特征元素

D．探究DNA分子的半保留复制实验中，利用14N、15N的质量不同从而在离心之后，DNA位于不同的位置

4 . 下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，正确的是（       ）

A．模型构建法：建立减数分裂中染色体的变化模型

B．同位素标记法：摩尔根等人测绘出基因在染色体上呈线性排列

C．差速离心法：证明DNA复制方式为半保留复制

D．假说－演绎法：萨顿提出基因位于染色体上

5 . 设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。下列选项中不属于对比实验的是（       ）

A．探究酵母菌细胞呼吸的方式

B．探究光合作用产生的O2来自H2O还是CO2

C．用32S、32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验

D．用15N和14N标记的NH4Cl培养液证明DNA进行半保留复制

6 . 细菌在含¹⁵N的培养基中繁殖数代后，使细菌的DNA皆含有¹⁵N，然后再移入含¹⁴N的培养基中培养，提取其子代的DNA进行梯度离心，如图①～⑤为可能的结果，下列叙述正确的是（       ）

A．第一次分裂的子代DNA应为②

B．第二次分裂的子代DNA应为①

C．第三次分裂的子代DNA应为③

D．亲代的DNA应为④

7 . 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制（图1）。对此假说，科学家以大肠杆菌为实验材料，进行了如下实验（图2）：

下列有关叙述正确的是（       ）

A．第一代细菌DNA离心后，试管中出现1条中带，说明DNA复制方式一定是半保留复制

B．第二代细菌DNA离心后，试管中出现1条中带和1条轻带，说明DNA复制方式一定是全保留复制

C．结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果，说明DNA复制方式一定是分散复制

D．若DNA复制方式是半保留复制，继续培养至第三代，细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带

8 . 将大肠杆菌放在含¹⁵N的培养基中培养一段时间后，获得两条链均为¹⁵N的亲代大肠杆菌，然后将含¹⁵N的大肠杆菌放在含¹⁴N的培养基中培养到子一代和子二代。在每代取等量的大肠杆菌破碎，提取DNA离心，然后在紫外光下看到的DNA沉降带结果如下图所示，下列对实验结果的分析，正确的是（       ）

A．从亲代到子一代的结果即可说明DNA复制方式为半保留复制

B．子二代只含14N的DNA分子占全部DNA分子的1/2

C．若用DNA解旋酶处理子一代DNA后离心，沉降带仍为中间带

D．可用噬菌体代替大肠杆菌在培养基中培养进行上述实验，且提取DNA更方便

9 . 人类对遗传规律及遗传分子学基础的探索经历了漫长的历程，回答下列问题：
(1)孟德尔选择____________进行杂交实验，并运用，____________方法对实验结果进行分析，揭示了遗传的两大基本规律。从细菌到人类，性状都受基因控制，所有生物基因的遗传____________（填“都”或“不都”或“都不”）遵循孟德尔的遗传规律。
(2)继孟德尔之后，约翰逊将“遗传因子”命名为基因。有关基因的位置问题，萨顿提出基因与____________的行为存在着明显的平行关系，后来摩尔根通过果蝇杂交实验证明了____________。
(3)有关DNA和蛋白质究竟谁是遗传物质的研究过程中，在格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验基础上，艾弗里及其同事采用____________（填“加法”或“减法”）原理，证明了，____________才是使R型细菌产生稳定性遗传变化的物质。
(4)在分析富兰克林提供DNA的X衍射图谱数据基础上，依据查哥夫对DNA分子中“腺嘌吟的量等于胸腺嘧啶的量，鸟嘌吟的量等于胞嘧啶的量”的发现，沃森与克里克提出了DNA的____________模型。
(5)在对DNA复制方式的探究过程中，梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术证明了DNA的复制是以____________的方式进行的。

10 . 某生物兴趣小组将大肠杆菌在含¹⁵N的培养基中繁殖数代后，使大肠杆菌DNA的含氮碱基都含有¹⁵N。然后再将其转入含¹⁴N的培养基中培养，提取亲代及子代的DNA，离心分离，如图①~⑤为可能的结果。下列有关叙述，错误的是（       ）

A．实验过程中，所使用的研究方法是同位素标记法、密度梯度离心法

B．根据含14N或15N的DNA离心后的位置，⑤为亲代、②为子一代

C．若出现图中③的结果（带宽比3：1），则亲代DNA进行了3次复制

D．若②是⑤的子代，则可以证明DNA是半保留复制