真题
名校
1 . 下列有关基因突变的叙述,正确的是( )
A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中 |
B.基因突变必然引起个体表现型发生改变 |
C.环境中的某些物理因素可引起基因突变 |
D.根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的 |
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2019-06-21更新
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5849次组卷
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34卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高三上学期期中生物试题
河南省南阳市2021-2022学年高三上学期期中生物试题2019年海南省高考生物试卷吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题提升练 人教版(2019)高一必修2 第5章第1节 基因突变和基因重组(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题9.2 变异、育种和进化(综合提升卷)课时练 人教版(2019)高一必修2 第5章 第1节 基因突变和基因重组福建省莆田一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题2河北省石家庄市二中2019-2020学年高一7月期末百分练习生物试题四川省凉山州2019-2020学年高一下学期期末生物试题辽宁省大连市辽宁师大附中2019-2020学年高一下学期期末生物试题福建省厦门一中2020-2021学年高二上学期分班摸底考试生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二9月月考生物试题(已下线)【南昌新东方】2020年10月江西南昌三中高二10月生物试卷 7重庆市万州二中2020-2021学年高二上学期10月月考生物试题江西省九江市七中2020-2021学年高三上学期期中生物试题重庆市铁路中学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省长春市二十九中2020-2021学年高三上学期期末生物试题福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高二上学期第2次阶段考生物试题宁夏银川市贺兰县景博中学2020-2021学年高三上学期统练(四)生物试题新疆哈密市八中2019-2020学年高二下学期期中生物试题安徽省安庆桐城市八中2020-2021学年高二上学期第一次段考生物试题内蒙古赤峰市2020-2021学年高二下学期期末生物试题(B卷)河北省衡水市武强中学2020-2021学年高一下学期第三次月考生物试题(已下线)第5章基因突变及其他变异 复习与提高海南省三亚华侨学校(南新校区)2021-2022学年高三下学期开学考试生物试题(已下线)一轮巩固卷1-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)第5章 基因突变及其它变异 第1节 基因突变和基因重组陕西省商洛市丹凤中学2021-2022学年高一5月月考生物试题(已下线)第5章 第1节 基因突变与基因重组(已下线)专题21 生物体的变异(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)必修二第三章 生物的变异 测试题-江苏省盐城市伍佑中学高一生物期末复习(已下线)第七单元 生物的变异与进化(测试)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)陕西省西安市鄠邑区二中2023-2024学年高三上学期第三次检测生物试题江西省上饶市德兴市六中2023-2024学年高二生物上学期第三次月考试题
名校
2 . 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是( )
A.中心法则总结了遗传信息在细胞内的DNA、RNA和蛋白质间的传递规律 |
B.基因与基因之间是独立的,不会相互作用 |
C.基因控制性状,基因改变则性状也一定随之改变 |
D.编码CFTR蛋白的基因增加了3个碱基,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸而患囊性纤维化 |
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2022-03-24更新
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1416次组卷
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14卷引用:河南省南阳市一中2021-2022学年高一下学期第四次月考生物试题
河南省南阳市一中2021-2022学年高一下学期第四次月考生物试题河南省周口市项城市三中2021-2022学年高一下学期期末生物试题天天练 人教版高一必修2第4章 第2节 基因对性状的控制随堂练 人教版(2019)高一必修2 第4章 基因的表达 单元测试四川省宜宾市珙县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)第4章 基因的表达 第2节 基因表达与性状的关系 练习与应用安徽省舒城晓天中学2021-2022学年高二上学期期中测试生物试题甘肃省武威市十五中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)4.2 基因表达与性状的关系(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列(人教版2019必修2)安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期期末生物试题第二单元 遗传的分子基础-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学校2022-2023学年高一5月月考生物试题云南省玉溪市新平县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
名校
3 . 酵母菌中约的精氨酸是由密码子编码的,而其余五种编码精氨酸的密码子则以大致相等的较低频率被使用(每种左右)。现通过基因改造,采用酵母菌偏好的精氨酸密码子,提高了酵母菌相关蛋白质的表达量,此过程发生的变化是( )
A.酵母菌的染色体组数量增加 |
B.相关蛋白质的氨基酸序列发生改变 |
C.转录出的相关的含量减少 |
D.相关基因的碱基对序列发生改变 |
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2023-04-24更新
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621次组卷
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6卷引用:河南省信阳高级中学2022-2023学年高二6月月考生物试题
名校
4 . 吖啶橙是一种重要的诱变剂。在DNA复制时,吖啶橙可以插入模板链上,合成的新链中要有一个碱基与之配对;也可以在新链中取代一个碱基,则在下一轮复制前该诱变剂会丢失。关于吖啶橙引起变化的推测,正确的是( )
A.一个吖啶橙分子的插入会导致基因中碱基对的替换、增添或者缺失 |
B.多个吖啶橙分子的插入可能会导致相应蛋白质产物中只改变一个氨基酸 |
C.吖啶橙会导致染色体上基因的数目增加或者减少,引起染色体变异 |
D.吖啶橙不是组成DNA的基本单位,引起的这种变化属于表观遗传 |
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2022-05-11更新
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565次组卷
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3卷引用:河南省郑州市巩义市二中2022-2023学年高一下期阶段检测生物试题
名校
5 . 最新研究发现白癜风致病根源与人体血清中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关,当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时,表达产物将变为酶A,下表显示酶A与酪氨酸酶相比,可能出现的四种情况。相关叙述不正确的是( )
比较指标 | ① | ② | ③ | ④ |
患者白癜风面积 | 30% | 20% | 10% | 5% |
酶A氨基酸数目/酪氨酸酶氨基酸数目 | 1.1 | 1 | 1 | 0.9 |
A.①④中碱基的改变是染色体结构变异导致的 |
B.②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变 |
C.①使tRNA种类增多,④使tRNA数量减少,②③中tRNA的数量没有变化 |
D.①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变 |
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2020-10-20更新
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1639次组卷
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22卷引用:【全国百强校】河南省信阳高级中学2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题
【全国百强校】河南省信阳高级中学2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题北京市人民大学附属中学2018届高三2月内部特供卷(二)生物试题贵州省遵义市2018届高三上学期第二次联考理综生物试题【全国百强校】天津市第一中学2018届高三下学期第四次月考生物试题1【全国百强校】天津市第一中学2018届高三下学期第四次月考生物试题2辽宁省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题湖南省岳阳县第一中学2018-2019学年高一第二学期期末生物试题(已下线)2019年9月22日 《每日一题》 2020年高考一轮复习-每周一测优化练 人教版(2019)高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 单元测试卷课时练 人教版(2019)高一必修2 第5章 第1节 基因突变和基因重组 练习天津市滨海新区塘沽一中2019-2020学年高三下学期模拟考试生物试题2020届天津市南开翔宇学校高三下学期第八次统练生物试题2020届福建省三明市一中高三模拟生物试题(必修二)山东省济南市商河县一中2020-2021届高三阶段性考试生物试题黑龙江农垦建三江管理局一中2020-2021学年高三12月月考生物试题江西省吉安市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题山东省济南市章丘市四中2020-2021学年高三10月月考生物试题四川省资阳中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题江西省九江市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题辽宁省昌图县一中2021-2022学年高一6月月考生物试题(已下线)必修2 第5章 基因突变及其他变异福建省莆田市二十五中2023-2024学年高三上学期月考(四)生物试题
6 . β-地中海贫血是一种遗传性溶血性疾病,由β-珠蛋白多种类型的基因突变导致。β-珠蛋白基因经IVS-Ⅱ-5突变导致β-珠蛋白合成不足,经CD17突变导致β-珠蛋白肽链短小。下列叙述正确的是( )
A.IVS-Ⅱ-5和CD17突变均导致β珠蛋白结构异常 |
B.IVS-Ⅱ-5和CD17突变均形成无功能的mRNA |
C.经CD17突变的基因转录出的mRNA中可能提前出现了终止密码 |
D.经IVS-Ⅱ-5和CD17突变的基因在减数分裂中可自由组合 |
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2021-05-12更新
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830次组卷
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6卷引用:河南省周口市陈州高级中学2021-2022学年高三10月月考生物试题
河南省周口市陈州高级中学2021-2022学年高三10月月考生物试题2021届江苏省苏锡常镇四市高三5月教学情况调研(二)生物试题(已下线)专题05 基因突变及其他变异 【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版2019必修2)(已下线)考点35 基因突变、基因重组、染色体变异的判断与分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)单元检测(七)生物的变异、育种和进化-2022年高考生物一轮复习讲练测(已下线)专练06 遗传的分子基础50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)
名校
解题方法
7 . 如果碱基对的插入或缺失发生于基因编码蛋白质的区域,且导致非3倍数碱基对的插入或缺失,有可能引起蛋白质翻译从该突变位点开始移码,直到新的终止密码,从而引起基因产物的失活,这种突变称为移码突变。一个基因如果发生两次移码突变,前者增加一个碱基,后者减少一个碱基,两个突变位点相距不远,且不涉及基因产物重要部位,则突变基因产物的功能有可能不受影响。下列相关叙述错误的是( )
A.一个基因发生一次移码突变,往往会改变生物的性状 |
B.上述的两次移码突变不会改变密码子的数量和种类 |
C.若两次移码突变都是增加一个碱基,则突变基因产物的功能会改变 |
D.移码突变和其他类型的基因突变一样,都能改变基因中的遗传信息 |
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2023-10-02更新
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445次组卷
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6卷引用:河南省青桐鸣2023-2024学年高二9月月考生物试题
真题
名校
8 . 某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 |
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同 |
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 |
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 |
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2019-01-30更新
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2112次组卷
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29卷引用:2015-2016学年河南南阳市五校年高一下学期联考二生物试卷
2015-2016学年河南南阳市五校年高一下学期联考二生物试卷2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷)(已下线)2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(已下线)2014届江西省瑞金三中高三调研生物试卷2014-2015吉林长春第十一高中高一下期末考试生物试卷2015-2016学年辽宁省实验中学分校高二12月考生物试卷2015-2016学年福建省四地六校高二上期中生物试卷2015-2016学年山东临沂重点中学高二上12月考生物试卷2015-2016山东曲阜师范大学附属高二上模拟考试生物卷2015-2016学年江西省宜春市丰城中学高二上期末生物试卷2015-2016学年河北正定中学高一下第三次月考(6月)生物试卷2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷22015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷12015-2016学年福建省龙岩市一级达标校高二下期末生物卷2016-2017学年湖南株洲二中高二上第三次月考生物试卷黑龙江省佳木斯市第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题内蒙古包头三十三中2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题北京市东城区2017-2018学年度高二第一学期期末教学统一检测生物试题湖北省武汉市新洲一中阳逻校区2018届高三5月第一次模拟理综生物试题【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学2018-2019学年高二上学期12月月考生物试题随堂练 人教版(2019)高一必修2 第5章 第1节 基因突变和基因重组山西省太原市五中2017-2018学年高一下学期阶段性(5月)检测生物试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一5月月考生物试题山西省晋中市寿阳县一中2019-2020学年高一下学期第三次月考生物试题广东省珠海市2021-2022学年高一下学期期末生物试题江西省宜春市万载中学2021-2022学年高二下期学期3月月考生物试题阶段综合测评3 生物的变异 生物的进化【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二2021年河北省生物竞赛初赛试题
23-24高三上·河南·阶段练习
名校
解题方法
9 . 人工常规饲养的实验小白鼠群体经某种射线处理后,几只小鼠出现脱毛现象(以后终生保持无毛状态),研究发现脱毛现象仅与某种蛋白质的相对分子质量变小有关。经基因测序发现控制该蛋白质合成的基因中第157位碱基发生了变化(模板链如图所示)。已知终止密码子为UGA、UAA、UAG。下列对脱毛鼠的相关叙述正确的是( )
A.基因突变后该蛋白质的功能改变可能影响小鼠体内某种代谢反应,进而出现脱毛现象 |
B.射线照射使模板链上原157位碱基缺失,不会影响蛋白质的合成 |
C.蛋白质相对分子质量减小的原因可能是模板链上第157位碱基由G变成了A |
D.基因突变具有低频性,射线处理后该小白鼠群体发生基因突变的频率较低 |
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名校
10 . 下图表示基因C可以突变成为c1,c2、c3,且基因C,c1,c2、c3之间也可以相互突变,下列分析正确的是( )
A.基因突变只能诱发产生,图示体现了基因突变的不定向性 |
B.C、c1,c2、c3之间互为等位基因,它们在染色体上的位置不同 |
C.C、c1,c2、c3含有的遗传信息不同,控制的性状表现也各不相同 |
D.亚硝酸盐、碱基类似物等化学因素可能会诱发生物发生基因突变 |
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2022-06-26更新
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269次组卷
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3卷引用:河南省焦作市2021-2022学年高一下学期期末生物试题