1 . 遗传和变异是生物界的普遍现象，现运用你所学的有关知识回答下列有关遗传和变异的问题。已知某植物（2N=24）的正常植株（A）对矮生植株（a）为显性。
   
(1)如图为这种植物（基因型为Aa）_____分裂_____期部分染色体的示意图。图中显示了_____条染色体，如果1号染色单体上的基因为A，则2号上对应片段上的基因最可能是_____（填“A”或“a”）。
(2)若该植物AA（♀）×aa（♂）时，A基因所在的那一对同源染色体在减数第一次分裂时不分离，则母本产生的雌配子染色体数目为_____或_____条，若产生的卵细胞能顺利受精并发育，则所结种子胚的基因型应该是_____或_____。此种变异类型属于可遗传变异中的_____。
(3)假设两种纯合突变体M和N都是由控制株高的A基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现M第二个密码子中的第二个碱基由C变为U，N在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，突变体_____的株高变化可能更大，因为_____。

2 . 我国航天事业取得快速发展的同时，航天育种研究也得以快速推进，已经在水稻、小麦、棉花、蕃茄、南瓜和青椒等作物上培育出一系列优质品种，取得了极大的经济效益。下列关于航天育种的说法，不正确的是（       ）

A．航天育种的生物学原理为基因突变

B．航天育种导致的基因结构改变不一定会引起生物性状的改变

C．航天育种获得的突变性状不一定是符合人类要求的优良性状

D．航天育种选用的是能进行细胞分裂的材料，如萌发的种子、牛的精子等

3 . 下图表示大肠杆菌细胞中的三种酶及其作用，其中任意一种酶的缺失均能导致大肠杆菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

现有三种营养缺陷型突变体（不能在基本培养基上生长），在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

添加物	突变体a(酶A缺陷)	突变体b(酶B缺陷)	突变体c(酶C缺陷)
化合物乙	不生长	不生长	生 长
化合物丙	不生长	生 长	生 长

由上可知：酶A、B、C分别为 (　　)

A．酶1、酶2、酶3	B．酶1、酶3、酶2
C．酶3、酶2、酶1	D．酶3、酶1、酶2

4 . 如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，可能的后果是（ ）

A．没有蛋白质产物

B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

5 . 某镰刀型细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是

A．患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同

B．患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同

C．患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同

D．此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测

6 . 棉花某基因上的一个脱氧核苷酸对发生了改变，不会出现的情况是(　　)

A．该基因转录出的mRNA上的部分密码子的排列顺序发生了改变

B．该基因控制合成的蛋白质的结构发生了改变

C．该细胞中转运RNA的种类发生了改变

D．该基因控制合成的蛋白质的结构没有发生改变

7 . 若某植物的白花基因发生了碱基对缺失的变异，则

A．该植物一定不出现变异性状

B．该基因的结构一定发生改变

C．该变异可用光学显微镜观察

D．该基因中嘌呤数与嘧啶数的比值改变

8 . 羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如图）。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变

B．该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降

C．这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变

D．在细胞核才可发生如图所示的错配

9 . 一对夫妇所生育的子女中，性状上差异很多，这种差异主要来自   (       )

A．基因重组	B．基因突变
C．环境影响	D．疾病影响