名校
解题方法
1 . 同一山地生长着两类鸭跖草,一类生长在阳光充分的悬崖顶上,一类生长在悬崖底下的树荫里(下图甲)。后来由于山体坡度缓和,它们相互杂交产生杂交种(下图乙)并迅速繁殖。下列叙述正确的是( )
A.图甲中突变和基因重组决定了两类鸭跖草基因库的差异 |
B.图甲中两类鸭跖草的形态不同只是由于光照不同引起的 |
C.图乙中的杂交种与亲本之间存在生殖隔离 |
D.图示过程说明环境骤变可加快生物进化的进程 |
您最近一年使用:0次
名校
2 . “竞争干扰假说”认为在食物有限的环境中,随着群体的增大,个体会增加取食速度以获得更多的食物;“群体警戒假说”指随着群体增大,群体发现天敌攻击的概率增加导致群体中成员的警戒水平下降。国家一级保护动物白鹤常集群活动,主要在我国鄱阳湖越冬,在西伯利亚地区繁殖。相关研究结果如图1、图2所示。_____________ ,迁徙过程中,白鹤主要靠地磁场定位,地磁场属于生态系统的____________ 信息。
(2)据图1可知,幼鹤较成鹤花费更多时间觅食,从幼鹤的生长发育和对环境的适应角度分析,原因是:____________ ;____________ 。
(3)据图2可知,集群型白鹤较非集群型白鹤花费更多时间觅食,较少时间警戒,依据“竞争干扰假说”和“群体警戒假说”分析原因是___________ 。
(4)为了提高白鹤的种群密度,可以在鄱阳湖地区退耕还湖,营造更多适合白鹤生存的环境,从而提高白鹤种群的_____________ 。
(1)白鹤从西伯利亚地区迁徙到我国鄱阳湖地区,体现了种群的数量特征是
(2)据图1可知,幼鹤较成鹤花费更多时间觅食,从幼鹤的生长发育和对环境的适应角度分析,原因是:
(3)据图2可知,集群型白鹤较非集群型白鹤花费更多时间觅食,较少时间警戒,依据“竞争干扰假说”和“群体警戒假说”分析原因是
(4)为了提高白鹤的种群密度,可以在鄱阳湖地区退耕还湖,营造更多适合白鹤生存的环境,从而提高白鹤种群的
您最近一年使用:0次
2023-10-06更新
|
324次组卷
|
6卷引用:2024届陕西省西安中学高三上学期模拟考试(一)理综生物试题
解题方法
3 . 南太平洋达夫尼岛在1975~1979年遇到干旱时,岛上的浆果减少,生活在岛上的中地雀只能更多地取食更大、更硬的坚果。研究发现,干旱后中地雀种群喙的平均深度显著变大如下图。下列叙述正确的是( )
A.地雀种群中喙的深度相同,不存在个体差异 |
B.干旱导致地雀种群的喙朝大而厚的方向变异 |
C.大而厚的喙是否有利是相对的,取决于环境 |
D.生物进化的单位并不是研究群落的基本单位 |
您最近一年使用:0次
2024-01-21更新
|
111次组卷
|
2卷引用:2024届陕西省铜川市高三一模生物试题
名校
4 . 科学家做过如下实验,分别标记深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾,然后放养于不同地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计数目,结果如表,请结合达尔文的进化理论回答问题:
(1)在工业污染区,深色桦尺蛾不容易被敌害发现,并逐代通过_________ 得以加强数量越来越多;反之,浅色的桦尺蛾数量则减少,这就是达尔文理论中的___________________________ 。
(2)通过上述事实说明,桦尺蛾的变异方向是______________ ,而选择是______ 的。
(3)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是________的结果。
(4)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的______ 。
(5)捕食者在猎杀猎物时,场面比较血腥,这往往会让人认为捕食者很残忍。有的地方曾经为了保护某些食草动物而人为消灭捕食者,根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的原因是____________ 。
数据 类型项目 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)在工业污染区,深色桦尺蛾不容易被敌害发现,并逐代通过
(2)通过上述事实说明,桦尺蛾的变异方向是
(3)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是________的结果。
A.长期烟熏 | B.长期捕食这种颜色的食物 | C.长期自然选择 | D.人工选择 |
(5)捕食者在猎杀猎物时,场面比较血腥,这往往会让人认为捕食者很残忍。有的地方曾经为了保护某些食草动物而人为消灭捕食者,根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的原因是
您最近一年使用:0次
2022-11-15更新
|
99次组卷
|
3卷引用:陕西省宝鸡市千阳县中学2022-2023高二上学期第一次月考生物试题
5 . 图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图,图2为在某段时间内,种群甲中的A基因频率的变化情况。请回答下列问题:
(1)图1中a过程是由于河流产生_________ 将原种群分为甲、乙两个种群,经过长期的过程b产生品系1和品系2,过程b的实质是_________ ,物种1和物种2形成的标志即意味着两个物种间不能进行基因交流。
(2)图2中在____ 时间段内种群甲发生了进化,在T时______ (是/否1不一定)形成新物种。
(3)若时间单位为年,在某年时,种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为20%、30%和50%,则此时A基因频率为________ 。
(1)图1中a过程是由于河流产生
(2)图2中在
(3)若时间单位为年,在某年时,种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为20%、30%和50%,则此时A基因频率为
您最近一年使用:0次
2022-12-29更新
|
350次组卷
|
5卷引用:陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二上学期期中检测生物试题
陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二上学期期中检测生物试题(已下线)6.3种群基因组成的变化 和物种的形成( 课中)(已下线)第6章生物的进化A卷第6章 生物的进化(基础突破卷)- 2022-2023学年高一生物基础与培优高效突破测试卷(人教版2019必修2)第6章 生物的进化(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(人教版2019必修2)
名校
6 . 许多年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示,①~⑥表示不同的变异结果,a~d表示进化的不同环节。下列叙述正确的是( )
A.a表示地理隔离,是生物进化的必要条件 |
B.b过程只表示基因突变,为生物进化提供原材料 |
C.c过程可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化 |
D.d环节表示生殖隔离,指两种生物不能杂交 |
您最近一年使用:0次
2021-12-17更新
|
218次组卷
|
7卷引用:陕西省西安市蓝田县2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
7 . 桦尺蛾的体色有黑色、灰色两种,由B、b基因控制。科研人员为研究环境与桦尺蛾体色的关系,对不同区域桦尺蛾体色表现型频率和基因频率进行分析、统计,绘制图像如图。下列相关叙述错误的是( )
A.黑色桦尺蛾和灰色桦尺蛾可能不存在生殖隔离 |
B.不同体色桦尺蛾在不同区域的分布状况,是自然选择的结果 |
C.据图分析,基因B控制的是黑色性状,基因b控制的是灰色性状 |
D.只考虑基因B、b,深色工业C区杂合桦尺蛾的基因型频率为0.49 |
您最近一年使用:0次
2021-11-23更新
|
166次组卷
|
7卷引用:陕西省榆林市府谷中学、绥德中学2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题
名校
8 . 下图甲、乙、丙代表不同的种群,已知甲和乙原本属于同一物种,都以物种丙作为食物。由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是( )
A.若甲和乙仍然是同一个物种,则甲和乙两个种群的基因频率没有差别 |
B.据图可知,新物种的形成都必须经过长期的地理隔离 |
C.若甲和乙仍然以丙为食物,则甲和乙之间不可能存在生殖隔离 |
D.若甲和乙所处环境条件区别较大,则更有利于生物多样性的形成 |
您最近一年使用:0次
2021-11-07更新
|
385次组卷
|
13卷引用:陕西省商洛市2021-2022学年高三11月月考生物试题
陕西省商洛市2021-2022学年高三11月月考生物试题河北省保定市2021-2022学年高三上学期摸底考试生物试题辽宁省葫芦岛市协作校2021-2022学年高三上学期第二次联考生物试题湖北省“荆、荆、襄、宜”四地七校2021-2022学年高三上学期11月联考生物试题重庆市2021-2022学年高三12月联考生物试题河南省部分重点高中2021-2022学年高三11月调研考试生物试题河南省部分名校2021~2022 学年高三上学期阶段性检测(四)生物试题内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基一中2021-2022学年高三上学期期末生物试题新疆喀什地区岳普湖县2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)专题08 生物的变异、育种与进化-备战2022年新高考生物模拟题分类汇编江西省南昌市十中2022-2023学年高三上学期第一次练习生物试题6.3物种形成与生物多样性同步练习 2021-2022学年高一下学期生物北师大版(2019)必修2第4章 生物的进化 B卷 能力提升2021-2022学年高一下学期生物苏教版必修2
名校
9 . 下图1为某野兔原种群被一条大河分割成甲、乙两个种群后的进化过程图,图2是在某段时间内,种群甲中一对等位基因(A、a)中A基因频率的变化情况,请回答下列问题:
(1)图1中a过程为______ ,b过程的实质是______ ,新物种的形成必须经过______ 。
(2)由图1可知,物种形成过程中________________ 是不定向的,而________ 是定向的。
(3)图2中在__________ 时间段内甲种群生物发生了进化,在T点时________ (填“是”“否”或“不一定”)形成新物种。
(4)若时间单位为年,在某年时,甲种群AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时A基因频率为_______ 。现假设甲种群所生存的环境发生了一种新的变化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa个体每年减少10%,而AA和Aa个体每年均增加10%,则下一年时种群中的aa的基因型频率约为__________ ,该种群_________ (填“会”或“不会”)发生进化。
(1)图1中a过程为
(2)由图1可知,物种形成过程中
(3)图2中在
(4)若时间单位为年,在某年时,甲种群AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时A基因频率为
您最近一年使用:0次
2021-04-12更新
|
807次组卷
|
5卷引用:2021届陕西省宝鸡市高三二模理综生物试题
2021届陕西省宝鸡市高三二模理综生物试题2021届陕西省宝鸡市高三模拟检测(二)生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(二)(已下线)专题06 生物的进化 【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版2019必修2)湖北省武昌实验中学2022-2023学年高二上学期10月月考生物试题
名校
10 . 图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分隔成甲、乙两个种群后的进化过程示意图,图2为在某段时间内,种群甲中的A基因频率的变化情况。请回答下列问题:
(1)图1中由于河流产生___________ 将原种群分为甲、乙两个种群,经过长期的过程b产生品系1和品系2,过程b的实质是_______________________ ,物种1和物种2形成的标志c是_______________ 。
(2)图2中在___________ 时间段内种群甲发生了进化,在T时________ (填是、否或不一定)形成新物种。
(3)若时间单位为年,在某年时,种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%、30%和40%,则此时A基因频率为_________ 。若种群甲生存的环境发生改变,使得aa个体每年减少10%,AA和Aa个体每年均增加10%,则下一年时种群中的a基因频率约为________ (保留一位小数)。
(1)图1中由于河流产生
(2)图2中在
(3)若时间单位为年,在某年时,种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%、30%和40%,则此时A基因频率为
您最近一年使用:0次
2020-10-12更新
|
180次组卷
|
6卷引用:陕西省渭南市蒲城县2020-2021学年高一下学期期末生物试题
陕西省渭南市蒲城县2020-2021学年高一下学期期末生物试题山东省滨州市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题江西省宜春市上高县二中2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高二10月月考生物试题(已下线)第7章 现代生物进化理论(基础过关)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)