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1 . 褪黑素俗称脑白金,是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素,其分泌有昼夜节律,晚上分泌得多,白天分泌得少,具有调节睡眠的作用。请据图1回答下列问题:
(1)结合图1中信息可知褪黑素的分泌是由反射活动产生的结果,此反射弧的效应器是____ 。人体调节昼夜节律的中枢位于____ 。
(2)光暗信号刺激视网膜上的感光细胞,产生兴奋并传递,最终分泌褪黑素,图1中含褪黑素受体的器官有____ 。
(3)由图1可知光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于____ 调节。有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,从而扰乱了生物钟,易出现失眠等现象,推测其原因是____ 。
(4)科学家通过研究发现:蓝光、绿光和红光对褪黑素分泌量的影响存在差异,酶H是褪黑素合成的关键酶。研究人员利用同等强度的蓝光、绿光和红光分别照射小鼠,所得结果如下图所示。据图2推测,人长期处于____ 环境中最可能导致失眠,理由是____ 。
(1)结合图1中信息可知褪黑素的分泌是由反射活动产生的结果,此反射弧的效应器是
(2)光暗信号刺激视网膜上的感光细胞,产生兴奋并传递,最终分泌褪黑素,图1中含褪黑素受体的器官有
(3)由图1可知光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于
(4)科学家通过研究发现:蓝光、绿光和红光对褪黑素分泌量的影响存在差异,酶H是褪黑素合成的关键酶。研究人员利用同等强度的蓝光、绿光和红光分别照射小鼠,所得结果如下图所示。据图2推测,人长期处于
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42次组卷
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2卷引用:2024届湖南省衡阳市祁东县高三下学期三模联考生物试题
名校
2 . I.我国研究者初步揭示了摄入受毒素污染的食物后,机体恶心、呕吐等防御反应的神经通路,具体过程如图所示。“厌恶中枢”激活后可引发大脑皮层产生与“恶心”相关的厌恶性情绪;呕吐中枢通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元,引发呕吐行为。(1)图中感觉神经末梢的受体与5-HT结合后产生兴奋,此时发生的信号转换类型是_____ 。
(2)下图为脑干中某突触结构示意图,在该结构中,信息的传递过程包括:_____ (选择正确的编号并排序)①Ⅱ上的离子通道打开
②突触小泡与I融合
③神经递质降解酶进入细胞X
④蛋白M进入细胞Y
⑤神经递质与蛋白M结合
⑥II产生动作电位
(3)研究者给小鼠品尝樱桃味糖精溶液,糖精溶液引起小鼠唾液分泌,随即研究者在小鼠肠道内注射某毒素,小鼠出现呕吐现象。多次重复后,小鼠出现味觉回避反应,即饮用樱桃味糖精溶液的次数和用量显著减少,表现出“恶心”样行为(张口),是由于樱桃味糖精溶液_____。
II.研究发现,脑干中有多种神经元,其中只有表达速激肽基因的神经元(M)能接收到感觉神经传来的信息,并通过释放速激肽传导信息。临床研究发现,化疗药物会激活癌症患者与上述相同的神经通路。
(4)科研人员研发出针对化疗患者的抗恶心药物,结合上述信息以及图分析其可能的作用机制:_____ 。(需答出2点)
(5)化疗引发大脑皮层产生与“恶心”相关的厌恶性情绪_____ (属于/不属于)反射活动?原因是_____ 。
(2)下图为脑干中某突触结构示意图,在该结构中,信息的传递过程包括:
②突触小泡与I融合
③神经递质降解酶进入细胞X
④蛋白M进入细胞Y
⑤神经递质与蛋白M结合
⑥II产生动作电位
(3)研究者给小鼠品尝樱桃味糖精溶液,糖精溶液引起小鼠唾液分泌,随即研究者在小鼠肠道内注射某毒素,小鼠出现呕吐现象。多次重复后,小鼠出现味觉回避反应,即饮用樱桃味糖精溶液的次数和用量显著减少,表现出“恶心”样行为(张口),是由于樱桃味糖精溶液_____。
A.转变为了条件刺激 |
B.使呕吐中枢兴奋 |
C.使厌恶中枢兴奋 |
D.与肠嗜铬细胞毒素受体结合 |
II.研究发现,脑干中有多种神经元,其中只有表达速激肽基因的神经元(M)能接收到感觉神经传来的信息,并通过释放速激肽传导信息。临床研究发现,化疗药物会激活癌症患者与上述相同的神经通路。
(4)科研人员研发出针对化疗患者的抗恶心药物,结合上述信息以及图分析其可能的作用机制:
(5)化疗引发大脑皮层产生与“恶心”相关的厌恶性情绪
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名校
3 . 哺乳动物幼崽的母亲依恋行为是生命历程中的第一种社会行为,近期我国科学家揭示了该行为的调控机制。
(1)神经调节的基本方式是______________ 。母亲气味作为刺激,使幼崽的相关感受器产生兴奋,兴奋沿着传入神经向______________ 传导,经过综合处理最终使幼崽表现出母亲依恋行为。
(2)基因T表达产物是神经递质5-羟色胺(5-HT)合成必需的酶。为探究5-HT对幼鼠母亲依恋行为的影响,取一对基因T缺失突变杂合小鼠(+/-)进行杂交,利用杂交子代幼鼠进行如下实验。
①如图1.在测试盒子的两侧分别放置来自幼鼠母亲的巢穴物品(A)和未使用过的巢穴物品(B),幼鼠放置在中间空白处,统计幼鼠在两侧的停留时间,结果如图2所示。实验结果说明______________ 。②为进一步证实上述结论,研究人员对①操作进行了改进:将未使用过的巢穴物品替换为其他雌鼠的巢穴物品,其余处理均相同。所得实验结果支持上述结论。改进的目的是______________ 。
(3)母亲气味可激活幼鼠脑中的5-HT能神经元(释放的神经递质为5-HT)和催产素能神经元(释放的神经递质为催产素)。研究人员提出假设:5-HT能神经元对幼鼠母亲依恋行为的调控需通过催产素能神经元。利用图1装置进行实验以验证该假设,实验组应选择的幼鼠和试剂分别为______________ (填字母序号),预期实验结果为______________ 。
a.基因T缺失纯合突变体 b.催产素受体基因缺失纯合突变体 c.5-HT d.催产素
(1)神经调节的基本方式是
(2)基因T表达产物是神经递质5-羟色胺(5-HT)合成必需的酶。为探究5-HT对幼鼠母亲依恋行为的影响,取一对基因T缺失突变杂合小鼠(+/-)进行杂交,利用杂交子代幼鼠进行如下实验。
①如图1.在测试盒子的两侧分别放置来自幼鼠母亲的巢穴物品(A)和未使用过的巢穴物品(B),幼鼠放置在中间空白处,统计幼鼠在两侧的停留时间,结果如图2所示。实验结果说明
(3)母亲气味可激活幼鼠脑中的5-HT能神经元(释放的神经递质为5-HT)和催产素能神经元(释放的神经递质为催产素)。研究人员提出假设:5-HT能神经元对幼鼠母亲依恋行为的调控需通过催产素能神经元。利用图1装置进行实验以验证该假设,实验组应选择的幼鼠和试剂分别为
a.基因T缺失纯合突变体 b.催产素受体基因缺失纯合突变体 c.5-HT d.催产素
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2024-06-02更新
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205次组卷
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3卷引用:2024届湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学附属中学高三上学期模拟(三)生物试题
名校
解题方法
4 . 排尿是一种复杂的反射活动。下图1是排尿反射的反射弧示意图,其中,膀胱逼尿肌和尿道内括约肌由自主神经控制,不受意识支配。尿道外括约肌由躯体运动神经控制,受意识支配。图2是图1中膀胱及周围部位的放大示意图。回答下列问题:________________________ 。
(2)膀胱逼尿肌和尿道内括约肌均由自主神经支配,但尿道外括约肌却由躯体运动神经支配,两类传出神经协调配合对机体排尿的积极意义是_______________ 。成年人突然受惊吓后可能会尿失禁,原因是______________________ 。
(3)图2中,腹下神经释放的NE(去甲肾上腺素)一方面促进膀胱逼尿肌舒张,另一方面也会促进尿道内括约肌收缩。同一神经递质在两部位的效果截然相反,原因是______________________ 。ACh(乙酰胆碱)的作用效果与NE刚好相反,若使用药物抑制图2中传出神经ACh的释放,可能带来的结果是__________________________ 。
(4)进入尿道的尿液会刺激尿道感受器,神经冲动传入脊髓,进一步加强排尿中枢活动,促进逼尿肌收缩。膀胱逼尿肌收缩又促进尿液进入尿道,再次传导兴奋到脊髓,如此反复。这一调节机制对机体排尿的意义是___________________________ 。
(1)图1中,排尿反射反射弧的效应器包括传出神经末梢及其支配的
(2)膀胱逼尿肌和尿道内括约肌均由自主神经支配,但尿道外括约肌却由躯体运动神经支配,两类传出神经协调配合对机体排尿的积极意义是
(3)图2中,腹下神经释放的NE(去甲肾上腺素)一方面促进膀胱逼尿肌舒张,另一方面也会促进尿道内括约肌收缩。同一神经递质在两部位的效果截然相反,原因是
(4)进入尿道的尿液会刺激尿道感受器,神经冲动传入脊髓,进一步加强排尿中枢活动,促进逼尿肌收缩。膀胱逼尿肌收缩又促进尿液进入尿道,再次传导兴奋到脊髓,如此反复。这一调节机制对机体排尿的意义是
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5 . 图1是甲状腺激素分泌的调节过程,图2表示下丘脑与垂体(A、B两部分)的两种联系方式(甲、乙)。分析回答下列问题: (1)图1激素①的名称为_____ 。图1的下丘脑至少有_____ 种物质的受体。
(2)在寒冷刺激时,下丘脑分泌的激素①经图2中的_______ (填“甲”或“乙”或“甲和乙”)联系方式运输到垂体;剧烈运动后下丘脑分泌的抗利尿激素经图2中的______ (填“甲”或“乙”或“甲和乙”)联系方式运输到垂体。
(3)先天性甲状腺功能减退症(先天性甲减)可对哺乳动物心脏发育造成严重影响。科研人员以大鼠为实验材料进行相关实验,结果如下:
该实验的结论是______ 。有同学认为通过注射激素②也可缓解的先天性甲减症状,该方案能否达到预期目标?请出你的理由____ 。
(2)在寒冷刺激时,下丘脑分泌的激素①经图2中的
(3)先天性甲状腺功能减退症(先天性甲减)可对哺乳动物心脏发育造成严重影响。科研人员以大鼠为实验材料进行相关实验,结果如下:
指标 | 正常仔鼠 | 先天性甲减仔鼠 | 补充甲状腺激素的甲减仔鼠 |
甲状腺激素总量/(pmol/L) | 20.38 | 5.88 | 16.24 |
心脏质量/mg | 68.22 | 40.68 | 65.92 |
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名校
6 . 辣椒素与人体感觉神经元上的受体- TRPV1(可被辣椒素或40 °C以上的温度活化的离子通道蛋白)结合后,能引起Ca2+等阳离子顺浓度梯度内流而产生兴奋,进而引起机体产生痛觉,图1为TRPV1被激活及产生生理效应的示意图。回答下列问题:_____ (填“树突”或“轴突”)膜上。吃辣椒时,辣椒素激活感觉神经末梢上的TRPV1后,此时Ca2+通过____ (填运输方式)从膜外渗入膜内,将外界刺激转变成电信号。
(2)人吃辣椒后,到产生灼热感,该过程_____ (填“属于”或“不属于”)反射,原因是_________ 。
(3)当一系列的兴奋传递到①处时,突触后膜上膜外电位的变化是_________ ,这种兴奋的传递与兴奋在神经纤维上的传导相比,特点在于_________ (答两点)。
(4)图2表示的是TRPV1介导瘙痒反应的部分信号通路,机体主要通过两种方式传递痒觉信号,即组胺受体/TRPV1通路和蛋白酶激活受体2/TRPV1通路。研究发现使用TRPV1的拮抗剂治疗轻中度瘙痒患者三周后,其瘙痒程度有显著下降,请结合图分析TRPV1拮抗剂的作用机理是_______________________________ 。
图1
(1)TRPV1位于感觉神经元的(2)人吃辣椒后,到产生灼热感,该过程
(3)当一系列的兴奋传递到①处时,突触后膜上膜外电位的变化是
(4)图2表示的是TRPV1介导瘙痒反应的部分信号通路,机体主要通过两种方式传递痒觉信号,即组胺受体/TRPV1通路和蛋白酶激活受体2/TRPV1通路。研究发现使用TRPV1的拮抗剂治疗轻中度瘙痒患者三周后,其瘙痒程度有显著下降,请结合图分析TRPV1拮抗剂的作用机理是
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2024-05-01更新
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51次组卷
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2卷引用:湖南省三湘名校教育联盟2023-2024年高二下学期4月期中联考生物试题
7 . 下图1为缩手反射受大脑皮层控制的反射弧示意图,其中字母表示反射弧中的位点,Ⅰ、Ⅱ表示两个电流表,甲、乙表示两级神经中枢,图2为反射弧中某结构的放大图。请回答下列问题:
(1)刺激图中B点电流表Ⅰ、Ⅱ的变化为____ ;刺激图中C点电流表Ⅰ、Ⅱ的变化为____ ,可以说明____ 。
(2)图2所示结构为____ ,写出数字或字母所示的结构名称:②____ ;④____ 。
(3)在X处给予一个强刺激,描述受刺激区域,膜两侧电位的变化及变化原因:____ 。
(1)刺激图中B点电流表Ⅰ、Ⅱ的变化为
(2)图2所示结构为
(3)在X处给予一个强刺激,描述受刺激区域,膜两侧电位的变化及变化原因:
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8 . 长期过度应激是抑郁、焦虑等情绪障碍的重要诱因,抑郁的发生与脑部海马区、“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”(HPA轴) 的功能密切相关。
(1)应激刺激通过相应的神经通路,将信号传至下丘脑,产生促肾上腺皮质激素释放激素(CRH),此反射弧中的效应器是____________________ 。CRH可通过 HPA轴促进肾上腺分泌糖皮质激素(GC),高浓度 GC可通过一定途径抑制CRH 的产生从而实现精细调控, 推断GC的分泌过程中存在__________________ 调节机制(答2 点)。
(2)正常状态下海马区神经元可产生自发膜电流,为研究CRH 对海马区兴奋传递的影响及其机制,现用CRH 处理大鼠海马区脑切片,检测其兴奋性突触后神经元膜电流,结果如图1。
结果显示,与对照组相比,CRH 处理组膜电流产生频率和幅度均___ 。从兴奋传递的结构基础角度推测,原因是_______________ (答2点)。
(3)海马区的神经胶质细胞可分泌 LIX 因子,研究者对神经胶质细胞进行了相应处理,检测各组上清液中 LIX 含量,实验处理及结果如图2(“—”表示不添加)。
由图分析, CRH 可通过结合_________ (填“R1”或“R2”或“R1 和 R2”)受体,__________ (填“促进”或“抑制”) 胶质细胞分泌 LIX,从而影响海马区突触传递。
(1)应激刺激通过相应的神经通路,将信号传至下丘脑,产生促肾上腺皮质激素释放激素(CRH),此反射弧中的效应器是
(2)正常状态下海马区神经元可产生自发膜电流,为研究CRH 对海马区兴奋传递的影响及其机制,现用CRH 处理大鼠海马区脑切片,检测其兴奋性突触后神经元膜电流,结果如图1。
结果显示,与对照组相比,CRH 处理组膜电流产生频率和幅度均
(3)海马区的神经胶质细胞可分泌 LIX 因子,研究者对神经胶质细胞进行了相应处理,检测各组上清液中 LIX 含量,实验处理及结果如图2(“—”表示不添加)。
由图分析, CRH 可通过结合
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2024-03-06更新
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69次组卷
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2卷引用:2024届湖南省岳阳市一中高三第七次质量检测生物试题
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9 . 如图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图。据图回答下列问题:
(1)若图甲代表缩手反射的反射弧,则图①表示____ ,若在图甲中的④处给予适宜刺激,电流表A、B指针的偏转情况分别是:____ 、____ 。
(2)当钠离子内流时产生兴奋,膜内局部电流的方向为____ 。
(3)兴奋在图丙中的传递方向是单向的,原因是____ 。
(4)引发组织产生动作电位的最小刺激强度叫阈刺激,阈刺激和阈上刺激引起的动作电位水平是相同的,因此动作电位的产生具有“全或无”的特点。请利用图甲所示反射弧和电表A设计实验,证明动作电位的产生具有“全或无”的特点。写出实验方案(电流表用于测定动作电位)。
实验方案:对②处分别进行:____ ;
(1)若图甲代表缩手反射的反射弧,则图①表示
(2)当钠离子内流时产生兴奋,膜内局部电流的方向为
(3)兴奋在图丙中的传递方向是单向的,原因是
(4)引发组织产生动作电位的最小刺激强度叫阈刺激,阈刺激和阈上刺激引起的动作电位水平是相同的,因此动作电位的产生具有“全或无”的特点。请利用图甲所示反射弧和电表A设计实验,证明动作电位的产生具有“全或无”的特点。写出实验方案(电流表用于测定动作电位)。
实验方案:对②处分别进行:
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10 . 图甲为某同学注射新冠病毒疫苗时,缩手反射弧中某突触的局部结构示意图。图乙表示在图甲中某种神经递质作用下,某时刻神经纤维上①~⑨连续9个位点的膜电位,已知静息电位为-70mV。回答下列问题:
(1)无意识控制下,手指被针扎后会发生缩手反射,该反射类型是__________ 。引起该反射发生的神经递质是图甲中的__________ ,另一种神经递质释放引起的效应是__________ 。成年人可以准确控制缩手反射而婴儿不能,其原因是__________ 。
(2)图乙中的膜电位变化应该是图甲中__________ (神经递质)引起的,在④位置上运输的离子主要是__________ ,其运输方式是__________ 。
(1)无意识控制下,手指被针扎后会发生缩手反射,该反射类型是
(2)图乙中的膜电位变化应该是图甲中
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2024-02-23更新
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48次组卷
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2卷引用:湖南省株洲市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题