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解析
| 共计 597 道试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
1 . 病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(       

   

A.a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B.b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
2023-06-12更新 | 9263次组卷 | 31卷引用:福建省福州市一中2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题
2 . 肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL-10),促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞,并抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。下列有关叙述正确的是(       
A.调节性T细胞参与调节机体的特异性免疫
B.树突状细胞可抑制辅助性T细胞分泌细胞因子
C.TAM使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击
D.IL-10是免疫活性物质,可通过TAM间接促进T细胞活化和增殖
2023-07-09更新 | 5702次组卷 | 20卷引用:湖南省岳阳市平江县颐华高级中学2023-2024学年高三下学期入学考试生物试题
单选题-单选 | 较难(0.4) |
真题 名校
3 . 免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件:①对“非己”的分子标志进行特异识别;②淋巴细胞反复分裂产生数量大的淋巴细胞群;③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是(       
A.针对胞外毒素,事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏
B.针对异体移植细胞,事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原MHC复合体的信息
C.事件②中,辅助性T细胞在胸腺中大量增殖,分泌白细胞介素-2等多种蛋白因子
D.事件③中,效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体
2022-01-14更新 | 7903次组卷 | 31卷引用:重庆市育才中学校2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . T细胞的受体蛋白PD-1(程序死亡蛋白-1)信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是( )

A.PD-Ll抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可降低该细胞的免疫逃逸
2021-10-09更新 | 6510次组卷 | 41卷引用:江苏省扬州中学2021-2022学年高三下学期开学检测生物试题
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单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
5 . 如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再一次进入机体后,肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法正确的是(       
A.甲过程是体液免疫所特有的,丙过程是由浆细胞完成的
B.乙过程为辅助性T细胞将抗原传递给B细胞,随后B细胞增殖、分化为抗体
C.丁过程只属于体液调节,不属于体液免疫
D.哮喘发生的过程既有体液免疫,也有细胞免疫
2022-04-01更新 | 2575次组卷 | 17卷引用:广西桂林市十八中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题
单选题-单选 | 较难(0.4) |
名校
6 . 肿瘤细胞表面的PD-L1能与细胞毒性T细胞上的受体PD-1结合,抑制T细胞的活性,实现免疫逃逸。进一步研究发现,肿瘤细胞还可以通过裂解或分泌向细胞外释放PD-L1,有的PD-L1在内环境中游离存在,有的PD-L1存在于胞外囊泡(外泌体)表面,已证明PD-L1的外泌体可以抑制抗肿瘤免疫应答。下列说法错误的是(       
A.阻断PD-1/PD-L1信号通路,可增强细胞毒性T细胞的免疫效应
B.免疫细胞到达肿瘤前被外泌体免疫抑制,有利于肿瘤细胞发生转移
C.在癌症治疗前期,细胞毒性T细胞的免疫作用增强可使游离PD-L1减少
D.游离的PD-L1可作为肿瘤标记物用于肿瘤及肿瘤愈后的检测
2023-05-01更新 | 1589次组卷 | 13卷引用:河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高三下学期开学质量检测生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . HIV侵染辅助性T细胞后,可复制出子代HIV继续侵染,导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是(       
A.HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体,进入细胞
B.DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键
C.HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与
D.在辅助性T细胞内,以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质
2020-07-11更新 | 4907次组卷 | 24卷引用:浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期初返校考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
8 . 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是(       
A.③是糖蛋白,能特异性识别①
B.人体内的细胞④能合成分泌细胞因子
C.⑧是细胞毒性T细胞
D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
2022-09-04更新 | 2723次组卷 | 28卷引用:河北省承德市承德县一中等校2023-2024学年高二下学期开学联考生物试题
9 . 下列关于病毒的叙述,错误的是(       
A.有的病毒经灭活处理后,可用于细胞工程中介导动物细胞的融合
B.适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性,可提高对新型冠状病毒的抵御能力
C.在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒,推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞
D.用高温高压处理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性
2020-07-11更新 | 4738次组卷 | 22卷引用:江苏省淮安市淮阴中学2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
10 . 人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程如图所示,①~⑧表示不同种类的细胞,a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是(  )
A.机体抵抗流感病毒的过程体现了免疫自稳功能
B.图中①~⑧都能识别抗原
C.②为辅助性T细胞,其分泌的a能促进B细胞和细胞毒性T细胞的分化
D.⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞
共计 平均难度:一般