2020高三·全国·专题练习
名校
1 . 人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。
(1)为制备该疫苗,将HPV外壳蛋白L1基因与载体连接,导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录,再以_______ 为原料翻译出L1蛋白,这样就获得了疫苗的有效成分。
(2)人体接种该疫苗后,______ 作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体,______ 会迅速繁殖、分化,产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV________ 。所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。
(3)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于________ 组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。
(4)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导___________ 清除体内HPV。
(5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的______________ 。
组别 | 接种物 | 总人数 | 癌前病变人数 | |
A (接种前未检出HPV DNA) | A1 | 对照剂 | 7863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7848 | 4 | |
B (接种前检出HPV DNA) | B1 | 对照剂 | 1125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1121 | 125 |
(2)人体接种该疫苗后,
(3)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于
(4)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导
(5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的
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2022-01-03更新
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468次组卷
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7卷引用:第4章 免疫调节 第4节 免疫功能异常引发疾病 思考与练习
(已下线)第4章 免疫调节 第4节 免疫功能异常引发疾病 思考与练习湖北省襄阳市南漳县一中2021-2022学年高二下学期4月半月考生物试题(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题10.2 动植物生命调节(综合提升卷)北京101中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题黑龙江省齐齐市市拜泉县一中学2020-2021高二上学期第一次月考生物试题北京师范大学附中2021—2022学年高三12月月考生物试题2022年新教材北京生物高考真题变式题20-21
2 . 没有两个人有相同的MHC.( )
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2022-11-10更新
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549次组卷
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4卷引用:浙江省宁波市余姚市高风中学2022-2023学年高二10月月考生物试题
3 . MHC(主要组织相容性复合体)分为MHCⅠ类和MHCⅡ类分子,MHCⅠ类分子的主要作用是与胞内蛋白、核蛋白和病毒蛋白形成抗原-MHCⅠ类复合物,并呈递给细胞毒性T细胞,诱发特异性细胞杀伤效应;MHCⅡ类分子主要表达于抗原呈递细胞(如树突状细胞、B细胞等)上,主要作用是以抗原-MHCⅡ类复合物的形式将抗原呈递给辅助T细胞。下列有关叙述错误的是( )
A.MHC分子在胚胎发育中产生,在人体所有细胞上都存在 |
B.巨噬细胞吞噬病原体呈递的是抗原-MHCⅡ类复合物 |
C.激活的细胞毒性T细胞会攻击自身带有抗原-MHCⅡ类分子的巨噬细胞 |
D.癌细胞表面嵌有抗原-MHCⅠ类复合物,因而可以被细胞毒性T细胞特异性识别 |
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2023-02-28更新
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506次组卷
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27卷引用:浙江省杭州学军中学紫金湖校区2021学年高二下学期期中考试生物试题
浙江省杭州学军中学紫金湖校区2021学年高二下学期期中考试生物试题2019年浙江省杭州市高考命题比赛模拟(六)生物试题浙江省杭州市浙大附中2019-2020学年高三(1月)选考模拟考试生物试题(已下线)【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物11】山东省枣庄市2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖南省常德市临澧县第一中2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题山西省朔州市朔城区一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题湖南省岳阳县一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)4.3 人体通过特异性免疫对抗病原体(课时练A卷)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修1)【2022】【高二上】【期中考】【浙附玉泉】第2节 特异性免疫(新教材)(已下线)易错点13 免疫调节-备战2021年高考生物一轮复习易错题山东省泰安市肥城市2020-2021学年高二上学期期中生物试题辽宁省朝阳市二中2020-2021学年高二12月月考生物试题(已下线)河北张家口市宣化一中2020-2021学年高二上学期1月月考生物试题第四章 免疫调节 章末综合检测卷第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体山东省济宁市邹城市一中2021-2022学年高三10月月考生物试题山东省烟台市2021-2022学年高二上学期期中等级考试生物试题山东省泰安肥城市2021-2022学年高二上学期期中生物试题湖南省邵阳市邵东市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.3 人体通过特异性免疫对抗病原体(第1课时)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(浙科版2019选择性必修1)4.3 人体通过特异性免疫对抗病原体训练 -2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修1江西省九校联盟2023-2024学年高三上学期8月联合考试生物试题江西省九校联盟2023-2024学年高三上学期8月联合考试生物试卷江苏省扬州市一中2023-2024学年高三12月阶段测试生物试题
4 . 下图表示利用DC免疫疗法辅助治疗脑胶质瘤的过程,利用脑胶质瘤提取物体外冲击树突状细胞(DC)可获得活化的DC,将活化的DC回输患者体内刺激机体产生免疫应答,从而对脑胶质瘤进行免疫治疗。据图分析错误 的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/10/eccbe572-03e6-47a5-aee5-1e1ae833d100.png?resizew=620)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/10/eccbe572-03e6-47a5-aee5-1e1ae833d100.png?resizew=620)
A.DC一般要来自患者自身 |
B.DC与吞噬细胞在免疫调节中的功能相似 |
C.该免疫疗法在体外完成免疫的第二、第三道防线 |
D.该免疫疗法可使机体产生免疫记忆防止肿瘤复发 |
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2022-07-10更新
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435次组卷
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2卷引用:浙江省台州市2021-2022学年高二下学期期末质量评估生物试题
名校
5 . 请回答以下关于免疫反应和抗原检测的相关问题:下图为新冠病毒初次侵入人呼吸道上皮细胞后,发生的增殖过程以及部分免疫反应示意图。①-④代表相关过程,APC为抗原呈递细胞,a-g代表免疫细胞。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/4/3030f943-6e3d-48ce-84fd-834af1969569.png?resizew=663)
(1)新冠病毒在细胞A的__________ (填细胞器)上通过④合成子代病毒蛋白质。
(2)图中的免疫细胞__________ (填字母)来自骨髓中的淋巴干细胞,并在骨髓中成熟;免疫细胞__________ (填字母)有特异性识别能力。免疫细胞e的活化除了图中所示信号外,还需要__________ 的刺激。图中f细胞能特异性识别细胞B表面的__________ ,释放__________ 诱导细胞B发生___________ 。
(3)现阶段各地区仍在广泛进行核酸检测新冠病毒,此外抗原检测试剂也广泛投入使用。新冠病毒抗原检测过程如下:将样本液滴在点样处,若样本含有新冠病毒,其表面抗原会被结合垫上的胶体金-抗体1所识别,原理是____________ 。样品液移动,T线上固定的抗体2结合___________ ,使胶体金-抗体Ⅰ被截留显色;多余的胶体金标抗体1移动到C线被抗-抗体截留显色。所以若抗原检测阳性,则会在___________ 线上出现阳性标记。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/4/3030f943-6e3d-48ce-84fd-834af1969569.png?resizew=663)
(1)新冠病毒在细胞A的
(2)图中的免疫细胞
(3)现阶段各地区仍在广泛进行核酸检测新冠病毒,此外抗原检测试剂也广泛投入使用。新冠病毒抗原检测过程如下:将样本液滴在点样处,若样本含有新冠病毒,其表面抗原会被结合垫上的胶体金-抗体1所识别,原理是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/bb29dc55-f64e-4591-83c7-914dc827019d.png?resizew=393)
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2023-05-01更新
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484次组卷
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4卷引用:浙江省杭州地区(含周边)重点中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题
名校
6 . 新冠病毒表面具有多种蛋白,其中S蛋白与入侵细胞有关,人体能产生对抗S蛋白的抗体,从而阻止病毒入侵。人群已普遍接种新冠病毒灭活疫苗(疫苗①)。现利用基因工程将新冠病毒的S蛋白基因和腺病毒重组形成腺病毒载体疫苗(疫苗②),疫苗②可使人体细胞高效表达出S蛋白,能长时间反复刺激免疫系统。下列叙述正确的是( )
A.两种疫苗均需多次接种,因为单次接种无法产生大量记忆细胞 |
B.机体接种疫苗②前感染过腺病毒,可能会减弱疫苗的免疫效果 |
C.机体分别接种疫苗①和疫苗②后,产生的抗体种类完全相同 |
D.机体分别接种疫苗①和疫苗②后,体内都只发生体液免疫过程 |
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2022-04-10更新
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426次组卷
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4卷引用:2022届浙江省杭州市高三二模生物试题
2022届浙江省杭州市高三二模生物试题(已下线)生物-2022年高考考前押题密卷(浙江卷)(已下线)2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物仿真模拟试卷C浙江省台州市路桥中学2022-2023学年高二3月检测生物试题
名校
7 . 科研人员发现中性粒细胞分泌的ELANE酶(以下简称“E酶”可诱导肿瘤细胞死亡,对癌症的预防发挥着重要作用,为研究E酶的功能展开如下实验。(要求与说明:肿瘤初始重量相同,实验期间肿瘤本身的生长不考虑,肿瘤重量及细胞相对数量检测方法不做要求。)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/27/2988499920928768/2989597201096704/STEM/61f2c48f-d2a2-4a24-9a0c-e724badedb55.png?resizew=302)
实验思路:
实验分组与处理:
甲组:取生长状况相同的小鼠在某处肿瘤注射适量且等量的E酶溶液(注射的E酶无法运输到非注射瘤),如图所示。
乙组:_______________________________________。
(1)一段时间后,检测各组小鼠的注射瘤的重量(g)和细胞毒性T细胞相对数量。回答下列问题:
请完善乙组的实验处理:__________________________ 。
请预测实验结果______________ (以坐标柱状图形式表示实验结果,其中横坐标为组别)。
(2)分析与讨论:
①与正常细胞相比,癌细胞具有______________ 等特征(写出2个特征)。可利用恶性细胞系的_____________ 性,将其注入小鼠特定部位,从而建立肿瘤小鼠模型。
②细胞毒性T细胞活化后能诱导肿瘤细胞凋亡,还可以作用于_____________ 细胞(写出2种)。
③细胞毒性T细胞是一类CD8+细胞,进一步研究发现E酶是通过提高CD8+细胞数量,抑制非注射瘤的生长,为验证该结论,还需要在上述实验的基础上,以去除CD8+细胞的接瘤小鼠为材料,设置1组实验组记为丙组,以上述实验分组中的______________ 组为对照组。从非注射瘤重量前后变化量角度预期实验结果为_______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/27/2988499920928768/2989597201096704/STEM/61f2c48f-d2a2-4a24-9a0c-e724badedb55.png?resizew=302)
实验思路:
实验分组与处理:
甲组:取生长状况相同的小鼠在某处肿瘤注射适量且等量的E酶溶液(注射的E酶无法运输到非注射瘤),如图所示。
乙组:_______________________________________。
(1)一段时间后,检测各组小鼠的注射瘤的重量(g)和细胞毒性T细胞相对数量。回答下列问题:
请完善乙组的实验处理:
请预测实验结果
(2)分析与讨论:
①与正常细胞相比,癌细胞具有
②细胞毒性T细胞活化后能诱导肿瘤细胞凋亡,还可以作用于
③细胞毒性T细胞是一类CD8+细胞,进一步研究发现E酶是通过提高CD8+细胞数量,抑制非注射瘤的生长,为验证该结论,还需要在上述实验的基础上,以去除CD8+细胞的接瘤小鼠为材料,设置1组实验组记为丙组,以上述实验分组中的
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8 . 抗原分子的结构非常复杂,引发机体产生特异性免疫反应的并不是整个抗原分子,而是其表面的一小部分结构,被称为抗原决定簇或抗原决定基,这些结构通常位于抗原分子的表面,又称为抗原表位。它们通常由5~15个氨基酸残基或5~7个多糖残基、核苷酸组成。一个天然抗原物质可有多种和多个抗原决定簇。下列叙述错误的是( )
A.同一抗原可与多种抗体或多种效应细胞毒性T细胞特异性结合 |
B.不同抗原可与同种抗体或同种效应细胞毒性T细胞特异性结合 |
C.淋巴细胞膜上有能与抗原表位相结合的受体,这是淋巴细胞能识别它们的原因 |
D.任何个体的T细胞都能识别由不同个体抗原呈递在细胞表面MHC分子上的抗原肽 |
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2023-09-09更新
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351次组卷
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5卷引用:浙江省嘉兴八校联盟2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题
9 . 回答下列(一)、(二)小题:
(一)利用发酵法生产燃料酒精,是各国研究者研究的重点。请回答下列问题:
(1)若以大麦种子为发酵底物,则需将大麦种子进行_______________ 处理,使其产生更多淀粉酶以利于糖化。实践生产中,通常不以粮食为发酵底物,而以植物秸秆为底物,其原因是_______________ 。
(2)为筛选出能产纤维素酶的酵母菌,________________ (可/不可)从含熊猫粪便丰富的土壤中分离。现称取1.0g某土壤样品,进行梯度稀释,将其稀释100倍的操作思路是_______________ ,分别取0.1mL经100000倍稀释后的悬液涂布于固体培养基上,一段时间后每个培养基平均长出了16个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌_______________ 个。该过程得到的菌株所产的纤维素酶活性较弱,在此基础上选育优良菌株的方法有_________________ (答出两种方法)。
(3)选出优良菌株后进行工业化生产燃料酒精,此时培养基中除纤维素外_______________ (需/不需)添加氮源。影响发醛效果的因素有温度,pH、培养基以及_______________ 等(答出两点即可)。
(二)CAR-T疗法即嵌合抗原受体T细胞疗法,基本过程是获取患者的T淋巴细胞,装载上具有识别肿瘤抗原的受体,体外扩增后回输至患者体内,进而识别并攻击自身的肿瘤细胞。
(4)该过程选用患者自身T淋巴细胞的优点是________________ 。将患者体内分离得到的T淋巴细胞制成细胞悬液时________________ (需/不需)经胰酶处理。
(5)利用________________ 酶获取识别肿瘤抗原的受体基因,然后将其_______________ 后的产物连接到某逆转录病毒的遗传物质上。
(6)然后利用该逆转录病毒去侵染T淋巴细胞以实现转化。可利用________________ 作探针来检验目的基因是否在T细胞内成功表达并转移到细胞膜上。筛选出成功改造后的T淋巴细胞(CAR-T细胞)进行培养,需要在培养液中添加_______________ 以支持T淋巴细胞的生长。为使T淋巴细胞的体外扩增更为有效,科学家研发了一种支架,在其中添加________________ 后,可模拟辅助性T淋巴细胞的功能。把扩增好的CAR-T细胞通过静脉回输到病人体内,开始进行肿瘤细胞免疫治疗。
(一)利用发酵法生产燃料酒精,是各国研究者研究的重点。请回答下列问题:
(1)若以大麦种子为发酵底物,则需将大麦种子进行
(2)为筛选出能产纤维素酶的酵母菌,
(3)选出优良菌株后进行工业化生产燃料酒精,此时培养基中除纤维素外
(二)CAR-T疗法即嵌合抗原受体T细胞疗法,基本过程是获取患者的T淋巴细胞,装载上具有识别肿瘤抗原的受体,体外扩增后回输至患者体内,进而识别并攻击自身的肿瘤细胞。
(4)该过程选用患者自身T淋巴细胞的优点是
(5)利用
(6)然后利用该逆转录病毒去侵染T淋巴细胞以实现转化。可利用
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2022-04-16更新
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403次组卷
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2卷引用:浙江省金华十校2021-2022学年高三4月模拟考试生物试题
名校
10 . 已知Ⅰ型糖尿病的常见病因是缺少分泌胰岛素的β细胞。最新的研究显示,通过给患Ⅰ型糖尿病的小鼠注射一种名为mAb-4的化学物质,可迅速降低其血糖浓度,其原理为mAb-4能使小鼠胰腺内的胰岛α细胞转化为能分泌胰岛素的功能性β样细胞,从而使Ⅰ型糖尿病小鼠血糖浓度恢复正常,该转化过程可在两周内完成。为了验证上述研究,请完善下列实验步骤并预测相应的实验结果。
材料用具:健康的成年小鼠若干、患有Ⅰ型糖尿病的成年小鼠若干、生理盐水、mAb-4溶液、血糖检测仪和胰岛素检测仪等(注:胰岛素浓度和血糖浓度检测的具体操作方法和细节不做要求;正常小鼠的血糖浓度范围为100-200mg/dl)
(1)实验步骤
①取______ 标记为A组,另取20只患有Ⅰ型糖尿病的成年小鼠随机均分为两组,记为B组和C组。
②三组小鼠均正常饲喂并在适宜的环境条件下饲养2周,每天在相同时间给A、B、C三组小鼠分别注射适量且等量的______ 、生理盐水。
③第3周开始停止注射并开始每天在饲喂1h后______ ,记录数据并进行统计分析,三组小鼠继续正常饲喂并均在适宜的环境条件下饲养,实验为期50天。
(2)完善下方坐标系并在坐标系中画出各组小鼠血糖浓度变化曲线__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/30/08677c8d-0287-47f3-9731-30cef9567238.png?resizew=207)
(3)讨论与分析:
①mAb-4能使小鼠的胰岛α细胞成功转化为功能性β样细胞的根本原因是______ 。
②为了进一步探究mAb-4的作用,研究者将健康成年人的部分胰岛组织植入除去自身胰岛组织的糖尿病小鼠体内。将这批小鼠均分为甲、乙两组,每天给甲、乙两组小鼠分别注射生理盐水和mAb-4溶液,饲养4周后检测血糖浓度,甲组小鼠的血糖浓度未下降,乙组小鼠的血糖浓度降至正常水平。甲组小鼠血糖浓度未下降的原因可能是小鼠的______ 细胞攻击植入的人的胰岛组织;不同于甲组小鼠,乙组小鼠的血糖浓度降至正常水平,这一结果表明mAb-4能______ 。
材料用具:健康的成年小鼠若干、患有Ⅰ型糖尿病的成年小鼠若干、生理盐水、mAb-4溶液、血糖检测仪和胰岛素检测仪等(注:胰岛素浓度和血糖浓度检测的具体操作方法和细节不做要求;正常小鼠的血糖浓度范围为100-200mg/dl)
(1)实验步骤
①取
②三组小鼠均正常饲喂并在适宜的环境条件下饲养2周,每天在相同时间给A、B、C三组小鼠分别注射适量且等量的
③第3周开始停止注射并开始每天在饲喂1h后
(2)完善下方坐标系并在坐标系中画出各组小鼠血糖浓度变化曲线
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/30/08677c8d-0287-47f3-9731-30cef9567238.png?resizew=207)
(3)讨论与分析:
①mAb-4能使小鼠的胰岛α细胞成功转化为功能性β样细胞的根本原因是
②为了进一步探究mAb-4的作用,研究者将健康成年人的部分胰岛组织植入除去自身胰岛组织的糖尿病小鼠体内。将这批小鼠均分为甲、乙两组,每天给甲、乙两组小鼠分别注射生理盐水和mAb-4溶液,饲养4周后检测血糖浓度,甲组小鼠的血糖浓度未下降,乙组小鼠的血糖浓度降至正常水平。甲组小鼠血糖浓度未下降的原因可能是小鼠的
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2022-09-03更新
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389次组卷
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3卷引用:浙江省名校协作体2022-2023学年上学期高三开学考试生物试题