1 . 下图是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解（甲、乙为有关的物质，a~d表示相关的细胞）。下列分析正确的是（　　）

A．新型冠状病毒侵入机体后，图中细胞b的细胞周期将变短

B．效应细胞毒性T细胞与靶细胞结合依赖物质乙，物质乙的化学本质是脂质

C．图中细胞b成熟于骨髓，在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

D．物质甲为抗体，最终将新型冠状病毒清除

2 . 结核杆菌是一种胞内寄生菌，人体接种卡介苗可预防结核病。下列有关叙述正确的是（       ）

A．卡介苗对人体来说是一种抗原，能特异性地与辅助性T细胞结合

B．注射卡介苗的作用是刺激人体产生更多的效应细胞和记忆细胞

C．结核杆菌入侵后，记忆T细胞会增殖、分化产生特异性抗体

D．注射卡介苗属于自然免疫

3 . 临床发现，原来生育能力正常的青年男子因外伤导致输精管和附睾破裂，少量精子进入血液，外伤治愈后，精液中的精子数量正常，但均不具有活性。导致上述结果的主要免疫过程、发挥作用的主要免疫细胞及免疫活性物质分别是（       ）

A．体液免疫-记忆B细胞-细胞膜上抗体	B．细胞免疫-效应细胞毒性T细胞-淋巴因子
C．体液免疫-浆细胞-内环境中的抗体	D．细胞免疫-记忆T细胞-抗原-MHC复合体受体

4 . 2020年初，爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。下图是人体防御新冠病毒侵染的三道免疫防线的示意图，其中①--⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。

(1)新冠病毒突破第一道防线进入人体后，首先被①_______细胞摄取、处理，然后把抗原呈递给②________细胞，进一步激活③________细胞增殖、分化，产生记忆细胞和⑥浆细胞，后者分泌⑧______与该病毒特异性结合，抑制病毒增殖。
(2)如图表示新型冠状病毒感染人体后，致敏T细胞释放穿孔素，促使靶细胞裂解的过程。由图可知，穿孔素是由致敏T细胞合成并分泌的一种________，它可以导致靶细胞裂解的机理可能是___________。

5 . 下列有关细胞分化、全能性及凋亡叙述正确的是（       ）

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多。

B．断尾壁虎新长出的尾巴，体现了细胞的全能性

C．动物体细胞不能表现全能性的原因是体细胞没有该物种的全套基因

D．效应细胞毒性T淋巴细胞裂解靶细胞属于细胞凋亡

6 . 当前全球新冠疫情形势依然非常严峻，尤其是新冠病毒出现了新变异株——德尔塔、奥密克戎，更是威胁着全人类的生命健康。
(1)实时荧光定量PCR（qPCR）可用于新冠病毒核酸检测，其原理如下图所示：在PCR反应体系中加入含特定核苷酸序列的荧光探针，当子链延伸至探针处时，探针会被DNA聚合酶水解从而表现出荧光。

qPCR前需要先根据新冠病毒基因的特定核苷酸序列合成引物和_____，并提取新冠病毒的RNA，加入到qPCR反应体系中。除此之外，该体系中还要加入_____酶和TaqDNA聚合酶，以及加入_____作为原料并提供能量。反应体系的荧光强度与原有待测基因含量及_____呈正相关。
(2)接种疫苗是遏制新冠疫情蔓延的重要手段。重组腺病毒疫苗生产方法如下：将腺病毒的复制基因敲除；插入以新冠病毒抗原基因为模板合成的DNA片段（目的基因），构建重组腺病毒。将目的基因插入腺病毒DNA所需要用到的酶有限制性内切核酸酶和_____。重组腺病毒注入人体后，腺病毒作为载体，起到将目的基因_____的作用。与灭活新冠病毒疫苗相比，重组腺病毒疫苗的优势之一是可引起_____免疫，增强免疫保护效果。
(3)单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。单克隆抗体的制备过程是：取经免疫的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，利用_____诱导其融合，然后筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。将筛选出的杂交瘤细胞接种至发酵罐中悬浮培养，培养时进行低速搅拌的目的是_____（写出2点）。最后通过离心方法分离提取抗体。

7 . 北京科兴新冠灭活疫苗是目前国内接种率较高的疫苗，需要注射两次，注射后对新冠病毒的预防保护作用达到91．25%，目前没有严重不良反应。下列叙述正确的是（　　）

A．接种第二针疫苗能提高机体中抗体和记忆细胞的含量

B．注射灭活疫苗和注射新冠肺炎康复者血清的原理相同

C．可通过接种科兴新冠疫苗对感染新冠病毒患者进行治疗

D．已接受疫苗接种的人进入人群密集场所可以不佩戴口罩

9 . 欲研究某种胞内寄生菌对小鼠存活情况的影响，某学习小组提出了下面的实验思路，以小鼠存活率为指标，预测实验结果并进行分析。
（要求与说明：已知该胞内寄生菌感染时可使许多小鼠患病致死；本实验使用生长发育状况相似且良好的小鼠作为实验对象，实验条件适宜；小鼠存活率是指接种胞内寄生菌后小鼠的存活数量占该组小鼠总数的百分比。）
实验分组与处理如下：
组1：给注射过抗T细胞抗体的小鼠接种该菌。
组2：给注射过感染过该菌小鼠的血清的小鼠接种该菌。
组3：给注射过感染过该菌小鼠的T细胞的小鼠接种该菌。
组4：______________________
将上述各组小鼠进行饲养，一定时间后观察各组小鼠的存活情况，并计算存活率。
回答下列问题：
(1)以组4为对照组，请完善实验分组：___________。
(2)预测实验结果（建立一个坐标系，以柱形图形式表示实验结果）___________。
(3)分析与讨论：
①出现组2实验结果的原因是___________；组3结果表明，感染过该菌的小鼠的T淋巴细胞中可能包含___________细胞和记忆细胞毒性T细胞，前者可以诱导___________（填具体靶细胞名称）的凋亡。
②若增设组5，对该组小鼠切除胸腺后再接种该菌，结果是___________，理由是___________。

10 . 人体内细胞免疫的部分过程如图所示，其中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述正确的是（       ）
   

A．图中吞噬细胞是由淋巴干细胞分化产生的

B．吞噬细胞中溶酶体参与处理病原体，可将其降解为多种肽段

C．乙物质上有两个相同的抗原-MHC复合体结合位点

D．丙物质中含有白细胞介素-1，可促进细胞毒性T细胞的分裂