组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
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1 . 用燕麦幼苗做如下两个实验,以下说法不正确的是(  )
A.两天后,胚芽鞘D向左(A侧)生长
B.两天后,胚根E向右(B侧)生长
C.两天后,放琼脂块e的胚芽鞘向左弯曲生长
D.两天后,放琼脂块f的胚芽鞘不生长
2 . 如图表示植株的不同器官对不同生长素浓度的反应情况,横坐标表示生长素物质的量浓度。下列分析正确的是(       
A.不同器官对生长素的敏感程度不同,其中茎对生长素最敏感
B.根向地生长和茎的背地生长体现了生长素生理作用的两重性
C.BD段表示该生长素浓度抑制芽的生长
D.B点对应的生长素浓度是芽的最适生长素浓度,对根既不促进也不抑制,对茎的促进作用较弱
3 . 下列关于生长素的说法,错误的是(       
A.生长素能够促进细胞伸长,也能促进种子萌发和果实的发育
B.在植物体内,生长素从形态学上端到形态学下端的运输方式是主动运输
C.顶端优势和根的向地性都可以证明生长素的作用具有两重性
D.植物体内生长素的合成与光照有关
4 . 植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用,收到很好的经济效益。下列说法错误的是(       
A.在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中,生长素类似物处理插条的方法中,沾蘸法要求溶液的浓度较低
B.利用高浓度的2,4-D作除草剂,可抑制玉米田中的双子叶杂草
C.对西瓜、草莓等水果使用一定浓度的膨大剂,会使水果个头变大,长势加快
D.一些植物生长调节剂对人体来说是有毒物质,需要审慎使用
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5 . 油菜素内酯是一种植物激素,为研究其作用机理,科研人员用油菜素内酯的类似物24-eBL 进行了相关研究。实验一:用不同浓度的类似物24-eBL 处理拟南芥幼苗,一段时间后测量幼根长度,结果如图1。实验二:将含有放射性标记的生长素的固体培养基(在将要凝固时),滴在用 24-eBL 处理过的拟南芥幼根切段上(在图2箭头所示的位置),一段时间后取方框内的部分进行检测,结果如图3。下列有关叙述错误的是(       
A.植物激素是一种信息载体,往往由某一部位产生运输到另一部位起作用
B.实验一结果表明 24-eBL 能抑制根伸长,且浓度越高抑制作用越强
C.实验二结果表明 24-eBL 对生长素在根尖的极性运输比反向运输的促进作用弱
D.以上实验不能得出“24-eBL 是通过影响生长素的运输来影响幼根生长”的结论
2021-07-20更新 | 1455次组卷 | 6卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
2010·江苏盐城·一模
6 . 下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是(       
A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d
C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用
D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用
2022-11-08更新 | 1388次组卷 | 69卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
7 . 下图是某兴趣小在适宜条件下做幼小植株的单侧光实验,发现茎具有向光性,根具有背光性。为了进一步探究根具有背光性的原因,该小组检测根尖4mm处向光侧和背光侧IAA的含量,结果如下表所示。下列有关叙述不合理的是(  )

处理

弯曲度(o

向光侧((ng•g-1))

背光侧(ng•g-1

光强(LX)

45

126

401

黑暗

0

325

325

A.单侧光引起根的背光性生长体现了IAA的作用具有两重性
B.根具有背光性是IAA分布不均匀和根对IAA很敏感引起的
C.根和茎向光侧的IAA含量都低于背光侧,都起了促进作用
D.根和茎背光侧的IAA含量都高于向光侧,都起了抑制作用
8 . 将一盆植物固定在一个以较快速度匀速旋转的圆形转盘外侧,然后置于光照均匀的环境下一段时间,结果发现该植物的茎尖向圆盘中心生长,根尖向圆盘外侧生长。下列分析合理的是(  )
A.该植物茎尖的生长与光导致的生长素分布不均有关
B.茎尖生长素较多的部位是远离圆心侧,根尖则相反
C.该植物根尖的生长情况体现了生长素作用的两重性
D.该植物的茎尖与根尖比较,茎尖对生长素更加敏感
2021-03-23更新 | 559次组卷 | 4卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
9 . 甲图表示根、芽对生长素的响应,乙图表示水平放置的燕麦幼苗对重力的响应,丙图中的A段表示燕麦胚芽鞘的尖端,B段为伸长区。据图判断下列叙述正确的是(       
A.根比芽对生长素的响应更敏感
B.a处细胞能感受重力刺激导致生长素浓度比b处高
C.重力刺激是A段产生生长素的必要条件
D.B段的生长素可通过非极性运输运回A段
2021-03-23更新 | 939次组卷 | 4卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
10 . 下列关于生长素及其作用的叙述,错误的是(       
A.植物的向光性是由单侧光导致生长素分布不均引起的
B.生长素在细胞内可由色氨酸经脱水缩合而成
C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端下部的伸长
D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一般不同
2021-03-08更新 | 332次组卷 | 2卷引用:5.1 植物生长素(第1课时)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)
共计 平均难度:一般