名校
1 . 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用,进行了相关实验。
(1)农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________ ,可选用图中________ 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,激素甲代表的是________ ,高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是________ (填“促进”或“抑制”)。
(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是_________ 和根的生长情况,该实验的对照实验的设计方法是___________________________________________ 。据此还说明了植物激素调节并不是孤立地起作用,而是多种激素____________________________ 。
(4)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用________ 法(填“浸泡”或“沾蘸”)处理插条。
(1)农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线
(2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,激素甲代表的是
(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是
(4)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用
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2020-01-10更新
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1906次组卷
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5卷引用:吉林省吉林市田家炳高级中学2022-2023学年高二上学期期末生物学试题
名校
2 . 为了验证植物向光性与植物生长素的关系,某位同学设计了如下实验方案:
(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(2)实验结果预测:
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是____ 装置,玉米幼苗基本停止生长的是____ 装置,而玉米幼苗弯曲生长的是____ 装置。
(3)部分实验结果的分析与推论:
①根据___ 号和___ 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。
②根据___ 号与___ 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。
③根据___ 号与___ 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明_______________________ 。
(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(2)实验结果预测:
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是
(3)部分实验结果的分析与推论:
①根据
②根据
③根据
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明
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2018-11-01更新
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1363次组卷
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9卷引用:吉林省长春市吉林实验中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题
吉林省长春市吉林实验中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题2014-2015学年福建泉州一中高二上期末考试生物试卷【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期第二次月考生物试题本章达标检测(植物激素调节)(已下线)第3章 植物的激素调节(基础过关)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版必修3)云南省普洱市景东县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省淮安市涟水县一中2020-2021学年高二下学期第一次阶段检测生物试题(已下线)第07练 选择性必修1综合检测-2023年【寒假分层作业】高二生物(人教版2019)4-1-1 生长素的发现及运输课时检测2021-2022学年高二上学期生物苏教版选择性必修1