1 . 研究植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果如下图所示。下列分析错误的是（       ）

A．比较组别1、2可知，顶芽对侧芽生长具有抑制作用

B．比较组别1、3可知，细胞分裂素能解除顶芽的抑制作用

C．比较组别2、4可知，赤霉素能明显促进侧芽生长

D．比较组别3、4可知，赤霉素对侧芽生长的作用效果大于细胞分裂素

2 . 下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是（       ）

A．正常生长发育的棉花幼苗，其侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素浓度过高

B．植物体各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实的成熟

C．植物根冠和萎蔫的叶片等处能合成脱落酸，主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

D．植物生长调节剂可通过调控植物细胞的基因表达而调控植物的生长和发育

3 . 下图为赤霉素（GA）通过GAI调节拟南芥生命活动的实验研究，下列分析错误的是（　　）

A．①、②组结果说明GA能促进茎的伸长

B．③组结果说明GAI能够促进茎的伸长

C．④组结果说明GA可能促进GAI降解

D．③组补充GA后仍应表现为矮化性状

4 . 油菜素内酯（BR）被学术界公认为是第6类植物激素。某实验小组为探究其作用，用不同浓度的BR 溶液处理芹菜幼苗，一段时间后，测量不同浓度下芹菜幼苗的平均株高，得到如图实验结果。下列有关分析错误的是（       ）

   

A．BR在植物体内最可能主要分布在生长旺盛的部位

B．通过该实验不能推断BR促进植物生长的作用机理

C．通过该实验不能得出促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度

D．实验结果显示，BR对芹菜的生长既有促进作用，也有抑制作用

5 . 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（　　）

A．赤霉素能够促进细胞伸长，促进种子萌发

B．用乙烯利处理未成熟的香蕉果实，可加速其成熟

C．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到无子番茄

D．细胞分裂素能够促进细胞分裂，诱导芽的分化

6 . 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．乙、丙之间具有协同作用	B．乙、丙分别代表赤霉素、生长素
C．甲、乙、丙可在细胞中大量合成	D．用丙处理得到无子果实属于不可遗传变异

7 . 已知细胞分裂素（CK）、脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）调节种子萌发的机理如图所示，其中A、B、D、G均表示植物体内的基因，B基因表达会导致种子休眠。基因表达产物对相关基因产生一定的生理效应，图中“—”表示抑制。下列叙述错误的是（       ）

A．细胞分裂素可解除种子休眠，使种子进入萌发状态

B．赤霉素可能通过促进淀粉酶的合成，提高了种子内还原性糖的含量

C．脱落酸通过抑制B、G基因的表达来抑制种子萌发

D．在调节种子萌发过程中脱落酸和细胞分裂素的作用效果相反

8 . “先春抽出黄金芽”这个诗句形容的是早春茶树发芽的美景。研究表明，外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述中错误的是（       ）

A．生长素的极性运输需要消耗细胞呼吸产生的能量

B．生长素主要在顶芽合成，细胞分裂素主要在侧芽合成

C．施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育

D．光照、温度等环境因素会影响植物激素的合成

9 . 植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列关于植物激素的叙述，错误的是（       ）

A．在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素

B．生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用

C．生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育

D．植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程

10 . 双子叶植物在破土前，子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲，形成弯钩状结构，由弯钩处的下胚轴优先接触土壤，这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”（如下图）。研究发现，生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧，并且多种植物激素参与弯钩的形成。当双子叶植物出土后，生长素的分布发生改变，导致弯钩打开。下列叙述错误的是（　　）

A．顶端弯钩的形成体现了生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特性

B．顶端弯钩的形成过程中生长素发生了横向运输和极性运输

C．顶端弯钩的内侧中生长素可能促进了乙烯的合成，而乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用

D．出土后，顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧，生长速率大于内侧