其他植物激素的产生、分布和功能练习题及答案-河北高中生物-第36页-组卷网

14-15高二下·安徽阜阳·期末

单选题-单选 | 较易(0.85) |

生长素的生理作用以及实例分析其他植物激素的产生、分布和功能

1 . 下列有关植物激素的叙述，正确的是

A．植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果

B．根的向地生长和茎的向光生长都体现了生长素的两重性

C．乙烯在成熟的果实中含量较多，它的主要作用是促进果实的发育

D．脱落酸能促进果实的脱落和种子的萌发

2016-11-26更新 | 560次组卷 | 6卷引用：河北省唐山市遵化市2019-2020学年高二下学期期末生物试题

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14-15高二下·江西赣州·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生长素的生理作用以及实例分析其他植物激素的产生、分布和功能

名校

2 . 植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）

A．萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用

B．茎的背地性体现了生长素的两重性

C．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育

D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失

2016-11-26更新 | 369次组卷 | 9卷引用：2015-2016学年河北省石家庄市正定中学高二上第二次月考生物试卷

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14-15高二下·宁夏银川·期末

单选题-单选 | 较易(0.85) |

生长素的产生、分布及运输其他植物激素的产生、分布和功能

名校

3 . 下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）

A．植物激素的效应是通过其直接参与的代谢过程体现的

B．扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素

C．温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光

D．苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关

2016-11-26更新 | 228次组卷 | 4卷引用：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷

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14-15高二上·江苏盐城·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85) |

生长素的生理作用以及实例分析其他植物激素的产生、分布和功能

名校

4 . 下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）

A．在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

2016-11-26更新 | 231次组卷 | 9卷引用：2015-2016河北唐山第一中学高二下第二次调研生物试卷

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9-10高一下·云南·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生长素的生理作用以及实例分析其他植物激素的产生、分布和功能

名校

5 . 促进番茄果实成熟的激素是

A．生长素

B．细胞分裂素

C．脱落酸

D．乙烯

2016-11-26更新 | 316次组卷 | 20卷引用：2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷

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2011·北京丰台·一模

单选题-单选 | 较易(0.85) |

其他植物激素的产生、分布和功能

6 . 下图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述不正确的是（）

A．从曲线所示的小麦籽粒形成全程看，各时期均有多种植物激素相互作用共同调节

B．小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA最相似，所以IAA比另外两种激素更重要

C．6月29日玉米素相对值最高，这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关

D．GA₃在小麦籽粒形成早期和中期含量较高，说明GA₃可以在未成熟种子中合成

2016-11-26更新 | 193次组卷 | 5卷引用：2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期中考试生物试卷

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9-10高一下·河北石家庄·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生长素的生理作用以及实例分析其他植物激素的产生、分布和功能

名校

7 . 关于植物的生长发育过程，下列描述不正确的是 ( )

A．不是受单一激素的调节	B．各种激素相互协调，共同调节
C．生长素的作用具有两重性	D．乙烯能促进果实的发育

2016-11-26更新 | 734次组卷 | 8卷引用：2010年河北省正定中学高一第二学期期中考试生物（理）试题

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11-12高二上·河南驻马店·期中

单选题-单选 | 较易(0.85) |

生长素类似物在农业生产中的应用其他植物激素的产生、分布和功能

名校

8 . 植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用，下列说法不正确的是

A．利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长

B．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高

C．在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂

D．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大

2016-11-26更新 | 751次组卷 | 10卷引用：河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第二次综合测试生物试题

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10-11高二·河北邢台·期中

单选题-单选 | 容易(0.94) |

其他植物激素的产生、分布和功能

9 . 下列物质能促进柿子由涩变甜的是 ( )

A．生长素

B．乙烯

C．脱落酸

D．细胞分裂素

2016-11-25更新 | 818次组卷 | 11卷引用：2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物（理）试卷

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12-13高二上·福建南平·期末

单选题-单选 | 较易(0.85) |

其他植物激素的产生、分布和功能植物生长调节剂及应用

名校

10 . 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，正确的是

A．用适宜浓度生长素处理凤梨，可加快果实成熟

B．用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，可抑制细胞分裂

C．用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量

D．用高浓度2,4—D处理插条，可促进插条生根

2016-11-25更新 | 370次组卷 | 6卷引用：2015-2016学年河北省邯郸市成安一中高二上1月考生物试卷

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