1 . 某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为A、B、C三组，分别进行如下处理：A组摘除顶芽；B组保留顶芽，用2 mg/L的细胞分裂素处理侧芽；C组保留顶芽。实验结果如图所示，根据曲线可以得到的结论是（       ）

A．细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势

B．细胞分裂素能抑制侧芽的生长

C．细胞分裂素只作用于侧芽

D．生长素和细胞分裂素的作用相同

2 . 苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落。(      )

3 . 下列关于植物激素、植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　）

A．吲哚乙酸、萘乙酸、2，4﹣D均是植物生长调节剂

B．喷施适量的乙烯利，有利于蔬菜水果的储存保鲜

C．用适宜浓度的赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就能产生α﹣淀粉酶

D．在失重状态下植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性

4 . 下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是（       ）

A．适时摘除棉花的顶芽，提高棉花产量——生长素

B．酿制啤酒时，人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸

C．移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——细胞分裂素

D．秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯

5 . 植物激素和植物生长调节剂在生产上得到了广泛的应用，下列叙述错误的是（       ）

A．用一定浓度的乙烯利处理番茄可以延长储存时间

B．一定浓度的赤霉素可以使芦苇的纤维长度增加

C．给植株喷洒细胞分裂素能够延缓植株的衰老

D．脱落酸可以抑制细胞分裂，促进叶片和果实的衰老和脱落

6 . 下列关于植物激素及其类似物的叙述中，正确的是（       ）

A．失重状态下，根失去向地性的原因是生长素不能极性运输

B．用不同浓度的生长素类似物处理插播枝条的下端生根效果一定不同

C．用生长素类似物处理二倍体番茄子房，可获得四倍体番茄

D．细胞分裂素能促进细胞分裂，在果实生长中起促进作用

7 . 下列有关现象及方法的说明正确的是（       ）

A．“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，以小便浸之……以泥封树枝，则生根”——赤霉素促进扦插的枝条生根

B．“红柿摘下，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”——生长素促进子房发育成果实

C．“螟蛉有子，蜾蠃负之”-——螟蛉与蜾蠃之间是捕食关系，此过程中能量由蜾蠃流向螟蛉

D．“远芳侵古道，晴翠接荒城”-——古道上逐渐长出了芳草，蕴含了次生演替的现象

8 . 下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）

A．赤霉素能促进细胞的伸长	B．脱落酸能抑制细胞分裂
C．生长素只能促进植株的生长	D．乙烯是一种能促进果实成熟的气体激素

9 . 某小组用野生型水稻（WT）、光敏色素A（phyA）缺失突变体和光敏色素B（phyB）缺失突变体为材料，研究在黑暗和光照条件下，赤霉素合成抑制剂——多效唑（PAC）对水稻幼苗主根生长的影响，实验结果如图所示，下列分析错误的是（       ）

A．光敏色素可能不参与黑暗条件下PAC调控主根生长的过程

B．在光照和黑暗条件下，PAC调控主根生长的效果存在差异

C．phyA介导的光信号对PAC调控主根生长的影响不明显

D．phyB介导的光信号能增强PAC对主根生长的促进效果

10 . 对植物根向水性的研究自达尔文时代以来就一直受到科学家的关注，某团队以拟南芥为实验材料研究根向水性的原因。
（1）拟南芥根向水弯曲生长的原因可能是细胞数量和________增加的结果。
（2）为了探究植物根尖分生区在根向水性中的作用，他们对拟南芥的根进行单一方向水分处理，然后纵向切取根尖分生区并制成有丝分裂切片，显微镜下统计背水侧和向水侧的细胞数目。
①制作根尖分生区细胞有丝分裂装片的流程为：________→漂洗→染色→制片。所填流程的目的是________________________。
②野生型拟南芥根尖分生区的背水侧比向水侧在单位长度内含有更多的细胞，而向水性反应缺失突变体的根尖在相同处理后却没有观察到明显的细胞数目差异。则实验结果表明拟南芥根向水性的原因可能是________________________________。
（3）该团队对拟南芥根向水性的原因提出如下假说：拟南芥根向水性是由于细胞分裂素在根尖背水侧积累，背水侧细胞分裂加快，从而导致根尖发生向水性弯曲生长。请以野生型拟南芥为材料，设计实验来验证该假说，简要写出实验思路和预期结果。（已知高效液相色谱法可用来检测细胞分裂素含量）
实验思路：_________________________。
预期结果：_________________________。