组卷网 > 知识点选题 > 其他植物激素的产生、分布和功能
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解析
| 共计 243 道试题
1 . 如图表示刺激某植物休眠种子使其萌发过程中,几种激素含量变化情况,分析下列叙述正确的是(  )
   
A.脱落酸对种子萌发起促进作用,赤霉素对种子萌发起抑制作用
B.在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落酸、细胞分裂素之间存在“对抗”关系
C.种子的提前萌发只是赤霉素、细胞分裂素的作用,与其他激素无关
D.赤霉素和细胞分裂素都能促进种子萌发
2 . 小麦种子萌发时,在赤霉素的诱导下,胚乳的糊粉层中会大量合成ɑ-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是(  )
A.在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系
B.赤霉素与脱落酸作用机理相同,可互相替代
C.赤霉素能直接催化胚乳糊粉层中淀粉的水解
D.在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量
2023-02-21更新 | 155次组卷 | 26卷引用:河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期二调考试生物试题
3 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是(       
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制
D.仅 IAA 表现出两重性,GA 无两重性
2023-02-18更新 | 228次组卷 | 40卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题
14-15高二上·江西南昌·期末
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
4 . 植物能感知外界光照变化,调节脱落酸和赤霉素合成,保证冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。有关下图的叙述正确的是(       
A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥
B.10 °C有利于过程②④,30 °C 有利于过程⑤⑥
C.10 °C有利于过程①②③④,30 °C有利于过程①③⑤⑥
D.长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程
2023-02-13更新 | 57次组卷 | 18卷引用:2013-2014学年江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷
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5 . 留树保鲜是通过延迟采收来保持果实品质的一项技术,果树的落果率与果实内源脱落酸含量密切相关。下图是喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘果实内源脱落酸含量的影响。下列分析错误的是(       
A.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用
C.喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D.赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用
6 . 促进细胞分裂的激素是(       
A.生长素B.细胞分裂素C.乙烯D.脱落酸
7 . 植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。下列有关叙述正确的是(       
A.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率
B.夏季①→③→④,①→②过程都加强,促进植物生长
C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节
2022-09-22更新 | 272次组卷 | 2卷引用:河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第四次综合测试生物试题
8 . 小源同学设计了①~⑤共五组实验,拟探究生长素与植物生长的关系,如图1所示。小黄同学对处于图2中Ⅰ状态的植物进行了某种处理,处理后若干天该植物的生长状态如图2中Ⅱ所示。小蕾同学则正在研究植物激素与果实成熟的关系。

(1)在图1所示五组实验中,胚芽鞘直立生长的有____
A.①④B.①③④C.②⑤D.②③④
(2)在图1所示五组实验中,胚芽鞘向右弯曲生长、向左弯曲生长的分别是____
A.①、④B.②、⑤C.①、⑤D.②、④
(3)图2中1状态的植物,顶芽 优先生长,而侧芽b、c、d的生长均受抑制。在该状态下,a、b、c、d四处生长素浓度排序为____
A.b>a>c>dB.b>c>d>aC.a>d>c>bD.a>b>c>d
(4)为了使图2中的植物由Ⅰ状态转变为Ⅱ状态,小黄同学所进行的操作及该操作对b处生长素浓度的影响是____
A.切除a,造成b 处生长素浓度降低
B.切除a,造成 b处生长素浓度升高
C.切除d,造成b处生长素浓度降低
D.切除d,造成 b处生长素浓度升高
(5)小蕾同学设计了一个培育无籽番茄的方案,应该是____
A.传粉后,向雌蕊柱头涂抹萘乙酸B.传粉后,向雌蕊柱头涂抹赤霉素
C.不传粉,向雌蕊柱头涂抹萘乙酸D.不传粉,向雌蕊柱头涂抹赤霉素
(6)下列植物激素中,能够促进果实成熟的是____
A.生长素B.赤霉素C.乙烯D.脱落酸
2022-09-15更新 | 92次组卷 | 1卷引用:上海市松江区松江二中2019-2020学年高一上学期期末生物试题
9 . 回答下列有关生长素的问题

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽___(填需要或不需要)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图1为实验示意图。
①α的范围为____________(填180°≥α>0°180°≥α≥90°或90°≥α>0°)
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度_________(填一定或不一定)相同。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_______________,因变量是________________
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________________,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是_____________________
10 . 下列有关生命活动调节的叙述,错误的是(       
A.给不能正常授粉的植物涂抹适宜浓度的2,4-D,可以得到无子果实
B.给健康的水稻幼苗喷施培养过赤霉菌的培养基滤液,可能出现恶苗病的症状
C.给正常进食后的实验兔注射20%的葡萄糖溶液,可能出现尿量减少
D.给健康成年人饮用1 L生理盐水后,可能出现尿量增加
2022-08-27更新 | 49次组卷 | 1卷引用:河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第三次综合测试生物试题
共计 平均难度:一般