名校
1 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是( )
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感 |
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长 |
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制 |
D.仅 IAA 表现出两重性,GA 无两重性 |
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2023-02-18更新
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231次组卷
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40卷引用:第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)
(已下线)第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)(已下线)第3章 植物的激素调节(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版必修3)黑龙江省双鸭山市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题江苏省苏州市木渎高级中学2020-2021学年高二三校12月联合调研生物试题江苏省苏州中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题云南省文山州广南县二中2021—2022学年高二12月月考生物试题北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》全真模拟试卷05-2020年高考生物全真模拟测试卷(山东新高考)2020届山东济宁市兖州区高三下学期网络模拟生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)2020届江苏省扬州市高三(5月)三模生物试题2020届江苏省南通市海安高级中学高三模拟生物试题(已下线)第4题 植物生命活动的调节-2020年高考生物逐题必刷200题(5月)2020届天津市南开区高三第二次模拟生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题2020届天津市耀华中学高三第一次模拟生物试题山西省大同市大同一中2020-2021学年高三上学期期中质量检测生物试题江西省南昌市二中2020-2021学年高三上学期第六次考试生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省南京市中华中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题江苏省南京市溧水高级中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题江西省萍乡市莲花中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题四川省雅安中学2021-2022学年高二上学期半期考试生物试题四川省成都市2021~2022学年高二上学期期末调研考试生物试题湖南省常德市临澧县第一中2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题四川省泸州市泸县一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题甘肃省武威市天祝藏族自治县一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题安徽省定远县育才学校2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题北京市清华大学附属中学朝阳学校、望京学校2023-2024学年高二上学期期中生物试题吉林省长春市二中2023-2024学年高二11月期中生物试题北京市延庆区2023-2024学年高二1月期末生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高三上学期期末理综生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高三下学期开学考试生物试题(已下线)专题14 植物的激素调节-备战2021年高考生物纠错笔记安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高三上学期开学检测生物试题
14-15高二上·江西南昌·期末
名校
2 . 植物能感知外界光照变化,调节脱落酸和赤霉素合成,保证冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。有关下图的叙述正确的是( )
A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥ |
B.10 °C有利于过程②④,30 °C 有利于过程⑤⑥ |
C.10 °C有利于过程①②③④,30 °C有利于过程①③⑤⑥ |
D.长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程 |
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2023-02-13更新
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57次组卷
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18卷引用:2013-2014学年江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷
(已下线)2013-2014学年江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷(已下线)2013-2014学年江西省白鹭洲中学高二下期第二次月考生物卷【全国校级联考】安徽省示范高中培优联盟2017-2018学年高二下学期春季联赛生物试题云南省昭通市盐津县一中2021—2022学年高二12月月考生物试题福建省莆田市仙游县仙游一中2019-2020学年高三上学期暑假返校生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三上学期期中生物试题湖北省部分省级示范高中2021-2022学年高二上学期期末生物试题第4节 环境因素参与调节植物的生命活动内蒙古赤峰二中2022-2023学年高二11月月考生物试题(已下线)5.4 环境因素参与植物的生命活动-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)(已下线)5.4环境因素参与调节植物生命活动(拓展版)甘肃省兰州市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题5.4外界因素对植物生命活动的影响 同步练习 2021-2022学年高二上学期生物北师大版(2019)选择性必修1第五章第三节 植物对多种环境信号做出反应 课后习题 —2021-2022学年【新教材】浙科版(2019)高中生物选择性必修1广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高二12月月考生物试题河南省洛阳市孟津县一中2020-2021学年高一4月月考生物试题(已下线)考向16 植物的激素调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题
2013·山西忻州·一模
名校
3 . 留树保鲜是通过延迟采收来保持果实品质的一项技术,果树的落果率与果实内源脱落酸含量密切相关。下图是喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘果实内源脱落酸含量的影响。下列分析错误的是( )
A.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果 |
B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用 |
C.喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 |
D.赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 |
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2023-02-09更新
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323次组卷
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16卷引用:云南省文山州砚山县一中2018-2019学年高二10月月考生物试题
云南省文山州砚山县一中2018-2019学年高二10月月考生物试题2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷2江西省南昌三中2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题天津市第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题【市级联考】四川省雅安市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题河南省安阳第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题步步高高二生物寒假作业:第9练 阶段提升练植物的激素调节河北辛集中学2017-2018学年高二上学期第二次阶段考试生物试题(已下线)2013届山西省忻州实验中学高三第一次模拟考试生物试卷(已下线)2013届福建省南安一中高三上学期期末考试生物试卷2013届河北省衡水中学高三第一次模拟考试生物试卷山东省日照市2016-2017学年高一下学期期末生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)2023年全国生物联赛河北省初赛试题2022届山西省太原市五中高三二模理综生物试题2022届山西省太原市五中高三5月适应性训练理综生物试题
2014·江苏·三模
名校
4 . 如图为小麦种子形成过程中各种植物激素的含量变化,下列有关叙述错误的是( )
A.小麦种子成熟后赤霉素合成量较小 |
B.小麦种子形成初期细胞分裂素合成旺盛 |
C.小麦种子鲜重的增加仅取决于生长素的含量 |
D.小麦种子的形成受多种植物激素的平衡协调作用 |
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2023-01-11更新
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194次组卷
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12卷引用:第4节 环境因素参与调节植物的生命活动(新教材)
第4节 环境因素参与调节植物的生命活动(新教材)山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高二上学期11月学分认定考试生物试题云南省普洱市西盟佤族自治县一中2021—2022学年高二12月月考生物试题(已下线)2014届江苏江浦高级中学高三三模适应性考试生物卷(已下线)2014年上海市宝山区高三一模生物试题四川省内江市六中2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题(已下线)5.2 其他植物激素-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)(已下线)第5章 植物生命活动的调节 B卷第四章 植物生命活动的调节 单元测试卷-2021-2022学年高二生物苏教版(2019)选择性必修1第5章 植物生命活动的调节 基础夯实单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1(已下线)第16讲 其他植物激素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)选择性必修一 第5章 植物生命活动的调节·单元测试(B卷)
名校
5 . “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”,这种“气”代表的植物激素是( )
A.乙烯 | B.生长素 | C.细胞分裂素 | D.脱落酸 |
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2022-07-16更新
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286次组卷
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12卷引用:云南省普通高中2019年7月学业水平考试生物试题
云南省普通高中2019年7月学业水平考试生物试题云南省2019年7月普通高中学业水平考试生物试题云南省文山州广南县十中2021-2022学年高二上学期期末模拟生物试题广西钦州市2019-2020学年高一下学期期末教学质量监测生物(文)试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(基础过关)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修1)福建省福州市2021-2022学年高二下学期期末质量抽测生物试题黑龙江省哈尔滨市松北区某校2022-2023学年高二上学期期中生物试题新疆巴音郭楞蒙古自治州一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题新疆阿勒泰地区2022-2023学年高二上学期期末生物试题宁夏吴忠市吴忠中学2022-2023学年高二下学期期中考试(文科)生物试题新疆阿克苏市实验中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物(理科)试题新疆维吾尔自治区巴楚县一中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
6 . 下列有关植物激素应用的叙述中,不正确的是( )
A.用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾,可得到无籽番茄 |
B.用脱落酸处理水稻种子,可以打破种子休眠促进其萌发 |
C.用细胞分裂素处理马铃薯块茎,可促进其发芽 |
D.用乙烯处理未成熟的香蕉,可促其成熟 |
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2022-03-24更新
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1140次组卷
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19卷引用:北京市首都师大附中2019-2020高二上学期期中生物试题
北京市首都师大附中2019-2020高二上学期期中生物试题内蒙古包头市六中2019-2020学年高二上学期期中生物试题全书综合测评(选择性必修一)山东省青岛市十九中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)2019人教版选择性必修1期末(B卷 滚动提升检测)广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试生物试题(选考)云南省北大附中云南实验学校2021-2022学年高二3月月考生物试题北京市房山区2018-2019学年高三上学期期末生物试题(已下线)2019年4月22日 《每日一题》三轮复习——植物的激素调节贵州省铜仁市一中2018-2019学年高一下学期期中生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)黑龙江省牡丹江市三中2021-2022学年高二上学期期中生物(理)试题重庆市朝阳中学2021-2022学年高二12月月考生物试题河北省保定市博野中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题河南省鹤壁市综合高中2022-2023学年高二11月居家测试一生物试题天津市实验中学滨海育华学校2021-2022学年高二12月月考生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高二12月月考生物试题河北省承德市平泉市蒙古族高级中学2023-2024高二上学期期末生物试题(B卷)黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高三上学期期中生物试题
名校
7 . 科研人员选择成熟、饱满、健康的野牛草种子为实验材料,分别用20mL浓度为1000mg·L-1、1500mg·L-1、2000mg·L-1的赤霉素溶液,250mg·L-1、350mg·L-1、450mg·L-1的生长素溶液和蒸馏水浸种14小时后,置于适宜条件下培养14天后测定种子的发芽率,实验结果如下图所示。下列分析正确的是( )
A.由图可知赤霉素浸种可提高野牛草种子的发芽率,实验浓度下其发芽率随赤霉素浓度的升高而升高 |
B.该实验不能确定赤霉素提高野牛草种子发芽率的最适浓度,但能确定450mg·L-1的生长素是促进野牛草种子萌发的最适浓度 |
C.图示表明,在实验浓度下,赤霉素和生长素在促进野牛草种子发芽方面表现为协同作用 |
D.赤霉素、生长素通过调控基因组的表达影响野牛草种子发芽属于植物的激素调节,这也是植物生命活动调节的唯一方式 |
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2022-03-05更新
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184次组卷
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6卷引用:云南省玉溪市通海县一中2021-2022年高二上学期期末生物试题
云南省玉溪市通海县一中2021-2022年高二上学期期末生物试题云南省玉溪市民族中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题山东省枣庄市2018届高三第一次模拟考试(上学期期末)理综生物试题江西省南昌市十中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)解密12 植物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)三轮冲刺卷18-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)
名校
8 . 研究发现,植物生长与脱落酸有密切关系:在病虫害等逆境条件下,脱落酸的含量升高,植物生长减慢,以抵抗逆境;当逆境消除时,植物又通过调节抑制脱落酸的作用,生长加快。下列相关叙述正确的是( )
A.脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成,主要分布在生长旺盛的部位 |
B.脱落酸能调节植物生长快慢,说明脱落酸的调节作用具有“促进”或“抑制”的特点 |
C.脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢 |
D.脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系 |
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2022-01-14更新
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35次组卷
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11卷引用:本章达标检测(植物激素调节)
本章达标检测(植物激素调节)河北省秦皇岛市一中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题山东省济宁市兖州区2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)2019人教版选择性必修1期末(B卷 滚动提升检测)云南省昭通市盐津县一中2021—2022学年高二12月月考生物试题云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题2019年山东省泰安市高三4月高考模拟生物试题(已下线)专题13 植物的激素调节——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》2019届山东省泰安市高三二轮质量检测生物试题安徽省六安市晓天中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二12月周测生物试题
名校
9 . 下列生产措施与预期结果一致的是( )
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发 |
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实 |
C.一定浓度的2,4-D溶液——可以除去田间单子叶杂草 |
D.对成熟期植物施用一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的衰老 |
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2022-01-09更新
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169次组卷
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13卷引用:河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题
河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题河北省衡水中学2017-2018学年高二上学期三调考试生物试题江西省南昌市莲塘一中2017-2018学年高二下学期5月检测生物试题天津市一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西大学附中2019-2020学年高二12月月考生物试题云南省德宏州梁河县一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2021-2022学年高二上学期期末生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年高二上学期期末生物试题黑龙江省鹤岗市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题江苏省徐州市七中2022-2023学年上学期高二9月学情调研生物试题阶段综合测评3 (第五章)检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1阶段综合检测第五章植物生命活动的调节 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1
名校
10 . 西瓜膨大剂是人工合成的化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是( )
A.膨大剂是一种植物激素,从功能判断,它应该属于生长素的一种 |
B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年发育过快 |
C.将西瓜膨大剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上可能得到无籽西瓜 |
D.高浓度的生长素能够促进乙烯的合成,从而促进子房壁发育为成熟的果实 |
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2022-01-02更新
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2358次组卷
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14卷引用:第3节 植物生长调节剂的应用 第4节 环境因素与调节植物的生命活动
第3节 植物生长调节剂的应用 第4节 环境因素与调节植物的生命活动云南省玉溪市江川区二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题云南省玉溪市师范学院附中2021—2022学年高二下学期开学考试生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)第5章 章末检测-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟高级中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二12月月考生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动 思考与练习福建省莆田市二十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省泉州市六中2021-2022学年高二上学期期中模块测试生物试题陕西省榆林市神木中学2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题广西梧州市八中2021-2022学年高二上学期期末生物试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市101中2022-2023学年高二1月期末生物试题(已下线)专题09 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)