名校
1 . 下表是某植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________________ 。
(2)生长素的化学本质是____________ ,产生位置是_________________________________________________ 。
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的____________________ ,其作用是________________ 。
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的___________ 来实现的,而不是通过_______________ 实现的。
(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素____________________________________ 的。
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
侧芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无 |
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是
(2)生长素的化学本质是
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的
(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素
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2021-01-12更新
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303次组卷
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3卷引用:黑龙江省绥化市一中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题
2 . 作用特点:各种植物激素不是孤立地起作用,而是多种植物激素⑦________ 植物的生长发育和对环境的适应。
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名校
3 . 番茄灵(化学名为“对氯苯氧乙酸”,简称PCPA)可有效防止落花落果,提高坐果率(坐果指经受精形成的幼果能正常生长发育而不脱落)。番茄灵的使用浓度一般为20~50 ppm。如果在花未开放时用番茄灵蘸花,坐果率约为40%;花半开放或盛开时蘸花,坐果率几乎达100%;花后蘸花,坐果率约为60%。
(1)番茄细胞中____________ (填“含”或“不含”)控制合成番茄灵的基因,理由是____________ 。
(2)番茄灵的生理作用与下列____________ 类似。
A.脱落酸 B.乙烯利 C.生长激素 D.2,4—D
(3)研究小组甲欲探究温度对番茄灵作用效果的影响,并初步设计了如下实验思路:在花未开放时,用适量的浓度为30ppm的番茄灵对足够数量的盆栽番茄进行蘸花,然后分别搬至温度为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃的温室大棚内种植(其他环境条件相同且适宜)。
请对其中的主要不合理之处进行修改完善:
①_____________ ;
②____________ 。
(4)已知一定浓度的赤霉素(GA)也能提高坐果率。研究小组乙欲探究一定浓度的番茄灵和赤霉素联合处理对番茄坐果率的影响,通过实验得出了如图所示的结果。
①B组处理方法为____________ 。
②实验还应该增加一组(D组)。该组处理方法应为______ 。
请在图中补充相应的曲线并预测该组实验结果。______
③由实验结果可知PCPA和GA对提高番茄坐果率具有____________ 作用。
(1)番茄细胞中
(2)番茄灵的生理作用与下列
A.脱落酸 B.乙烯利 C.生长激素 D.2,4—D
(3)研究小组甲欲探究温度对番茄灵作用效果的影响,并初步设计了如下实验思路:在花未开放时,用适量的浓度为30ppm的番茄灵对足够数量的盆栽番茄进行蘸花,然后分别搬至温度为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃的温室大棚内种植(其他环境条件相同且适宜)。
请对其中的主要不合理之处进行修改完善:
①
②
(4)已知一定浓度的赤霉素(GA)也能提高坐果率。研究小组乙欲探究一定浓度的番茄灵和赤霉素联合处理对番茄坐果率的影响,通过实验得出了如图所示的结果。
①B组处理方法为
②实验还应该增加一组(D组)。该组处理方法应为
请在图中补充相应的曲线并预测该组实验结果。
③由实验结果可知PCPA和GA对提高番茄坐果率具有
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2020-05-11更新
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731次组卷
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5卷引用:第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)
(已下线)第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)5.3 植物生长调节剂的应用-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)2020届四川省成都市七中高三5月理综测试生物试题湖北鄂西南三校联盟(鹤峰一中宣恩一中来凤一中)2021-2022学年高二3月月考生物联考试题(已下线)专练19 植物激素调节20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)
10-11高二上·云南红河·期中
名校
4 . 能够延缓叶片衰老的植物激素是:
A.生长素 | B.细胞分裂素 | C.赤霉素 | D.脱落酸 |
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2019-01-30更新
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979次组卷
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6卷引用:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷
名校
5 . 下列有关植物激素的叙述,正确的是
A.植物体内分泌器官产生的激素在植物体内含量很少,但是作用效果显著 |
B.在植物体内,生长素的极性运输会消耗ATP |
C.植物体内生长素浓度越高,对乙烯合成的抑制作用就越强 |
D.脱落酸和赤霉素在促进茎的生长上表现为协同作用 |
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2017-12-11更新
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428次组卷
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8卷引用:黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题
黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题内蒙古自治区大板第三中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题山西省太原市山西大学附中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节A卷-2020-2021学年高二生物学同步单元AB卷(2019人教版选择性必修1)四川省遂宁市射洪中学校2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题5.2 其他植物激素-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)四川省遂宁市射洪中学校2020-2021学年高二下学期入学考试生物试题广东省广州市花都区邝维煜纪念中学2021-2022学年高二12月适应性考试生物试题