组卷网 > 知识点选题 > 其他植物激素的产生、分布和功能
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解析
| 共计 8 道试题
1 . 双子叶植物在破土前,子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲,形成弯钩状结构,由弯钩处的下胚轴优先接触土壤,这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如下图)。研究发现,生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧,并且多种植物激素参与弯钩的形成。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,导致弯钩打开。下列叙述错误的是(  )

A.顶端弯钩的形成体现了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特性
B.顶端弯钩的形成过程中生长素发生了横向运输和极性运输
C.顶端弯钩的内侧中生长素可能促进了乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用
D.出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧
2 . 植物激素对植物的生长发育有调控作用,以下是关于植物激素的相关实验探究:
(1)为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(如图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。

①本实验中,用激素处理时应将IAA加在____(填“培养液中”或“茎芽尖端”)。
②从图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的____倍,由此可以推测GA3和IAA对茎芽伸长生长的作用存在____关系。
(2)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图3),对插条的处理方法及结果见图4。

①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____
②从图4中可知,对插条进行的实验处理包括____、不同插条上去除不同数目的A叶。
③在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶____。该实验对照组的处理是____
④实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是____
2023-11-24更新 | 172次组卷 | 1卷引用:湖北省孝感市2023-2024学年高二11月期中生物试题
3 . 油菜素内酯能促进芽、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等。盐胁迫会抑制玉米种子的萌发,科学家研究了油菜素内酯对盐胁迫下玉米种子萌发的影响,结果如图所示,其中第1组为空白对照组,第2—6组是在的NaC1胁迫下进行的实验。下列有关叙述正确的是(       
A.由实验结果可知,油菜素内酯是一种植物生长调节剂
B.在促进种子萌发的过程中,油菜素内酯与赤霉素表现出协同作用
C.油菜素内酯可以促进盐胁迫对玉米种子萌发的抑制作用
D.实验结果表明油菜素内酯的作用具有两重性
2023-11-12更新 | 277次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高三11月期中生物试题
4 . 植物叶肉细胞内有一种激素叫脱落酸,它参与多种生命活动的调节。脱落酸在叶肉细胞内有两种存在形式ABAH和ABA-,这两种形式的脱落酸可以于不同光照条件下在叶绿体和细胞质基质之间进行转移,如图所示。下列叙述正确的是(       
A.细胞质基质中ABAH含量增加有利于植物生长
B.与黑暗条件相比,光照条件下叶绿体内ABA-含量更高
C.黑暗条件有利于H+进入类囊体,从面促进ABAH进入细胞质基质
D.叶绿体基质较低的pH有利于CO2进入叶绿体
2023-05-08更新 | 35次组卷 | 1卷引用:湖北省恩施州高中教育联盟2022-2023学年高一下学期期中生物试题
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5 . 图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加适量生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图,下列叙述不合理的是(       
A.与去芽的豌豆苗相比,保留芽的茎节段中GA8的含量较低
B.与保留芽的豌豆苗相比,去芽的茎节段中GA20的含量较低
C.若用较高浓度乙烯处理豌豆苗,有生物活性GA1含量下降,茎段伸长被抑制
D.若用适宜浓度IAA处理豌豆苗,能抑制无生物活性GA的合成,促进茎伸长
2023-03-26更新 | 222次组卷 | 1卷引用:湖北省华中师大一附中2022-2023学年高三第二次学业质量评价检测(下学期期中考试)生物试题
6 . 如图是在黑暗中对绿豆幼苗施加不同浓度乙烯后的实验结果,根据实验结果,以下结论正确的是(       

A.乙烯能抑制茎增粗
B.乙烯能促进幼苗向光弯曲
C.乙烯在浓度低时促进茎伸长,浓度高时抑制茎伸长
D.乙烯对幼苗形态的建成具有三个方面作用
2023-03-25更新 | 202次组卷 | 2卷引用:湖北省华中师大一附中2022-2023学年高三第二次学业质量评价检测(下学期期中考试)生物试题
7 . 在水稻的生长过程中,首先出现的是初生根,其生长时间很短,一般会在水稻发芽后一到两周内死亡,主要作用是固定幼苗,吸收营养物质供给幼苗早期生长发育,对幼苗的存活和形态建成至关重要,有研究者对其生长的调控机制进行了研究,得到了下图所示的实验结果,下列有关实验结果的分析和判断错误的是(       
A.在调节初生根的生长方面,赤霉素和乙烯作用效果相反
B.赤霉素和乙烯在代谢水平上可能存在相互作用
C.乙烯对初生根生长的调控是通过抑制赤霉素来实现的
D.赤霉素能够通过抑制乙烯的信号转导促进初生根的生长
2022-06-15更新 | 756次组卷 | 7卷引用:湖北省襄阳市老河口市高级中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题
8 . 科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度生长素促进细胞伸长,高浓度生长素抑制细胞伸长,生长素对细胞生长调节的机理如下图。相关叙述正确的是(       
A.生长素主要通过控制乙烯的合成参与细胞代谢,调控细胞的伸长
B.乙烯具有促进果实成熟和直接抑制细胞伸长的作用
C.植物体中能合成生长素的部位都能合成乙烯,合成乙烯的部位不一定能合成生长素
D.生长素和乙烯均可通过主动运输进行细胞间的跨膜运输
2022-05-25更新 | 3222次组卷 | 21卷引用:湖北省孝感市2023-2024学年高二11月期中生物试题
共计 平均难度:一般