组卷网 > 知识点选题 > 种群密度的调查方法及应用
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 490 道试题
2014·湖北襄阳·一模
1 . 如图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述错误的是( )
A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01Q1的能量
B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级能量
C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查
D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0
12-13高二上·四川成都·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
2 . 用样方法调查某生物的种群密度时,取样的关键是( )
A.样方的大小
B.随机取样
C.五点取样
D.等距取样
2016-11-26更新 | 755次组卷 | 4卷引用:2012—2013学年四川省成都市玉林中学高二上学期期中考试生物试卷
12-13高二上·四川资阳·期末
单选题-单选 | 适中(0.65) |
3 . 某科技小组在调查一块面积为50平方千米的草场中仓鼠数量时,第一次捕获了50只,将捕获的仓鼠做好标记后在原地放生。五天后,在同一地点再次捕获52只,其中有标记的13只。由于仓鼠被捕捉一次后更难捕捉,因此推测该草场中仓鼠种群数量最可能
A.小于40只B.大于40只C.小于200只D.大于200只
2016-11-26更新 | 854次组卷 | 1卷引用:2011-2012学年四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷
14-15高二上·四川绵阳·阶段练习
4 . 某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。
植物田鼠
固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107

(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是_________
(2)在研究能量流动时,可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是_______________。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果________
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%—5%用于_________________________________________,其余在呼吸作用中以热能形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够______________________________,维持生态系统的稳定。
5 . 下列有关种群数量特征的叙述,正确的是
A.由于蒲公英的种子随风飞扬,故在野地里呈点状分布
B.在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型
C.标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法
D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大
2016-08-31更新 | 86次组卷 | 5卷引用:2016届四川省营山县二中高三5月模拟练习生物试卷
6 . 下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是
A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法
B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
D.制作的生态缸不用密闭,放置在室内通风、光线良好的地方
14-15高二上·吉林长春·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
7 . 进行植物种群密度的取样调查时,不能采用的做法是
A.常选取双子叶植物为调查对象
B.必须要逐一计数某个种群的个体总数
C.取样的关键是随机取样
D.样方内各年龄段的植物均需统计
2014-04-30更新 | 1080次组卷 | 4卷引用:四川省仁寿县华兴中学2021-2022学年高二12月月考生物试题
10-11高二上·河北沧州·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
8 . 农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是 (     )
A.该区域中鼠的种群数量较大,为306只,必须积极防治
B.这种调查方法称为样方法
C.草原上鼠与牛羊等是竞争关系,鼠害严重会影响畜牧发展
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不正确的
2014-01-02更新 | 412次组卷 | 12卷引用:2010~2011学年四川省成都市实验中学高二下学期期中考试生物试卷
12-13高二上·四川绵阳·阶段练习
9 . 下列探究实验不能达到实验目的的是
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数
2013-06-28更新 | 1064次组卷 | 5卷引用:2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷
11-12高二上·四川成都·期中
10 . 豚草是原产北美的植物,其花粉是重要的过敏源。下表表示某课外小组的同学对旁路的一片闲散地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。

年份


种名
0102030405
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀萝3.02.11.10.30.1
龙葵3.02.00.400



① 调查取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意____________
② 很显然,豚草与表中所列本地植物呈_________关系。
③ 请在图中绘出豚草种群密度的变化曲线 ___________
④ 一个物种的___________________及迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。
⑤ 豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘)。医学上认为,过敏反应是指____________________________________________所发生的反应。
⑥ 若要研究该地区群落的空间结构,应研究其__________结构和_________结构
⑦调查结果表明:豚草存在着明显的生存优势,对于豚草的这种生存优势的形成原因,有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具,把实验步骤补充完整。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入_________________的完全营养液。
第四步:取_______________的龙葵植株随机均分为两组,并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液,向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液。
第五步:将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间,观察并比较乙、丙____________
2011-12-05更新 | 521次组卷 | 2卷引用:2011-2012学年四川省双流中学高二上学期期中考试生物试卷
共计 平均难度:一般