名校
1 . “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;把刚刚披上春天外衣的西湖描绘得生意盎然,恰到好处。下列相关分析错误的是( )
A.黄莺聚集在树干上,后又成群飞起,体现了群落的空间特征 |
B.春天日照时间变长,燕子求偶、筑巢,体现了种群繁衍离不开信息传递 |
C.调查某花的种群密度时,样方数量越多,统计的结果越接近真实值 |
D.人踩到之处杂草的分布和种类不同于周边,体现了人类活动对群落演替的影响 |
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2023-01-18更新
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158次组卷
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17卷引用:湖北省宜昌市夷陵中学2021-2022学年高二下学期诊断性检测(二)生物试题
湖北省宜昌市夷陵中学2021-2022学年高二下学期诊断性检测(二)生物试题2022届湖南省长沙市高三11月教育教学质量监测考试(新高考)生物试题黑龙江省哈尔滨市十三中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(理科)重庆市万州二中2021-2022学年高二上学期期末生物试题12022届内蒙古包钢一中高三一模检测(A)生物试题内蒙古乌兰察布市2021-2022学年高二上学期期末生物试题2022届福建省龙岩市某校高考模拟训练(一)生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】2022届福建省漳平一中、永安一中高三模拟联考生物试题吉林省吉林市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)2.3群落演替(巩固版)2023届新高考生物模拟试题(山东卷)第02章 群落( B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)苏教版选必二3.4生态系统的信息传递(课后)随堂练习人教版2019选择性必修二 3.4生态系统的信息传递随堂练习苏教版2019选择性必修二3.4生态系统的信息传递2024届陕西省安康市高新中学高三下学期5月模拟考试最后一卷理综试题 -高中生物
9-10高三·天津·阶段练习
名校
2 . 下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,一定偏大的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管 |
B.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯 |
D.用样方法调查草地中的蒲公英数量时,未统计在样方线上的个体 |
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2023-01-17更新
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315次组卷
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13卷引用:湖北省襄阳市南漳县一中2021-2022学年高二3月月考生物试题
湖北省襄阳市南漳县一中2021-2022学年高二3月月考生物试题(已下线)2010届天津一中高三第四次月考理科综合生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校2020-2021学年高二上学期第四次月考生物试题云南省保山市2022-2023学年高二3月联考生物试题(已下线)2010—2011学年福建省安溪一中、养正中学高二下学期期末联生物考试卷【校级联考】安徽省宣城市八校2018-2019学年高二上学期期末联考生物试题专题讲 生态类调查实验的总结(教材全解)本章整合提升(第二章解透教材)河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期终质量评估生物试题河南省信阳市潢川一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)1.1种群的数量特征(巩固版)福建省龙岩市一中2022-2023学年高二上学期期末质量检测模拟考试生物试题吉林省白城市洮南市一中2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题
3 . 《庭橘》中写到“凝霜渐渐水,庭橘似悬金”。橘树果实色泽鲜亮,极具观赏价值。红蜡蚧刺吸汁液会影响橘树的生长。下列叙述正确的是( )
A.采用标记重捕法估算红蜡蚧若虫的种群密度 |
B.施用信息素干扰红蜡蚧交尾是一种化学防治手段 |
C.施加适量植物激素乙烯利,可以促进果实的成熟 |
D.适时进行“打顶摘心”,有利于果实的产量提高 |
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2022·浙江·模拟预测
名校
4 . 草鱼栖息于湖泊的中、下层水体,年龄结构可分5龄,3龄时性成熟。为研究某湖泊草鱼种群,研究人员先后用小网眼和大网眼的渔网对该湖泊进行了捕捞,小网眼渔网捕捞到的草鱼均进行标记后放回原地,两次捕捞的数据如表所示。下列叙述正确的是( )
龄级 | 1龄 | 2龄 | 3龄 | 4龄 | 5龄 | |
体长/cm | <35 | 35~60 | 60~70 | 70~75 | >75 | |
小网眼渔网捕获量/条 | 473 | 107 | 63 | 53 | 38 | |
大网眼渔网捕获量/条 | 总数 | 0 | 0 | 131 | 114 | 85 |
标记个数 | — | — | 27 | 20 | 15 |
A.该草鱼种群的年龄结构属于增长型,可以肯定在未来一段时间内种群数量逐渐增加 |
B.大量诱杀该湖泊中雄性草鱼不会影响草鱼的种群密度 |
C.该湖泊中草鱼的数量约为3907条 |
D.鱼类资源丰富的自然水域中,持续选择小网眼渔网捕鱼,可显著增加总捕获量 |
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2022-12-20更新
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487次组卷
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8卷引用:湖北省新高考协作体2022-2023学年高二3月联考生物试题
名校
5 . 群居蝗虫会释放出高浓度的挥发性有机物苯乙腈,而散居蝗虫几乎不合成苯乙腈。研究人员推测苯乙腈是一种化学警告信号,能使蝗虫天敌大山雀具有捕食散居蝗虫的偏好。下列相关说法正确的是( )
A.调查蝗虫的幼虫跳蝻密度一般采用标记重捕法 |
B.群居蝗虫通过苯乙腈向大山雀传递信息,表明生命活动离不开信息传递 |
C.消灭蝗虫可调整生态系统中的能量流动关系,提高能量传递效率 |
D.蝗虫的种群数量处于波动状态,在某些特殊条件下可能出现种群爆发 |
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2022-12-09更新
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552次组卷
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8卷引用:2023届湖北省十一校高三第一次联考生物试题
2010高三·湖南·学业考试
名校
6 . 下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获60只,标记的有20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是( )
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/10/e28bfdae-73c0-471a-8b5e-9334a545a886.png?resizew=233)
A.150只 | B.200只 |
C.300只 | D.400只 |
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2022-11-08更新
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857次组卷
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51卷引用:湖北鄂西南三校联盟(鹤峰一中宣恩一中来凤一中)2021-2022学年高二3月月考生物联考试题
湖北鄂西南三校联盟(鹤峰一中宣恩一中来凤一中)2021-2022学年高二3月月考生物联考试题2013-2014学年河北衡水中学高二上期三调考试生物卷(已下线)2013-2014学年江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷2015-2016学年辽宁省师大附中高二上第二次模拟生物试卷2015-2016学年浙江省杭州市淳安中学高三上第一次月考生物试卷2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高二(下)第一次月考生物试卷河北省承德市第一中学2017-2018学年高二第二次月考生物试题【全国百强校】安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二上学期1月月考生物试题安徽省凤阳县第二中学2018-2019学年高二上学期12月考试生物试题【全国百强校】湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一(10月)月考生物试题(创新班)(已下线)【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物03】吉林省白城市洮南市一中2021―2022学年高二上学期第三次月考生物试题2吉林省白城市洮南市一中2021―2022学年高二上学期第三次月考生物试题1云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二12月月考生物试题江西省宜春市万载中学2021-2022学年高二下期学期3月月考生物试题四川省达州市达川区铭仁园学校2022-2023学年高二上学期第3次月考生物试题山西省太原师范学院附属中学2022-2023学年高二12月月考生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)湖南省长郡中学2011届高三分班考试生物试题(已下线)2011-2012学年山东省济南平阴一中高二上学期期末检测生物试卷(已下线)2011-2012学年浙江省台州市高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2014届山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷(已下线)2014年高考生物配套达标训练:第九单元第1节 生物与环境(已下线)2014届山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷2015-2016学年福建省漳州市龙海二中高二上期末生物试卷2015-2016学年黑龙江省大庆中学高二上学期期末生物试卷2015-2016学年内蒙古集宁一中东校区高二上期末考生物卷2017届江苏省扬州市普通高中学业水平检测模拟(一)生物试卷江苏省启东中学2017-2018学年高二上学期期中考试(选修)生物试题江苏省射阳县盘湾中学、陈洋中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国市级联考】广东省中山市2018届高三上学期期末统一考试生物试题【全国百强校】江苏省扬州市扬州中学2018-2019学年高二第二学期开学测试生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试生物试题【全国百强校】四川省成都市双流棠湖中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题宁夏银川市六盘山高级中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题河南省信阳市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山东省潍坊市高密市2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.1 种群的特征(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)课时分层训练(第一分册) 易错强化练(一)种群及其动态第2节 种群数量的变化(把关题)甘肃省定西市岷县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题云南省文山州砚山县三中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第一次综合测试生物试题陕西省榆林市府谷县三中2020-2021学年高二上学期期末复习生物试题山东省青岛市长江学校2022-2023学年高二上学期期末生物试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌高级中学校2022-2023学年高二上学期期末教学质量检测生物学试题吉林省长春市农安县2022-2023学年度高二期末质量监测生物试题吉林省长春市农安县2022-2023学年高二上学期期末生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题
名校
7 . 红耳龟原产于美洲,作为宠物引入我国。由于宠物弃养和放生行为,红耳龟野外种群数量逐渐增大,这对当地的生物多样性造成威胁。为研究红耳龟入侵对当地生态系统的影响,科研人员对某地区红耳龟的种群数量和食性进行了调查。请回答问题:
(1)红耳龟属于生态系统成分中的______ ,其同化的能量,一部分在______ 过程中以热能的形式散失,一部分可用于自身的______ 等生命活动。
(2)红耳龟的______ 及迁入率和迁出率是决定其种群密度和种群大小的直接因素。调查描述、解释和预测红耳龟的______ 变化时,常常需要建立数学模型。
(3)研究人员调查了该地区龟鳖类的种群数量,结果如表所示。
调查结果发现,目前该地区龟鳖类的优势种是______ 。由于红耳龟的入侵,当地的群落结构发生明显改变,这种变化过程称为______ 。
(4)为研究红耳龟的食性,研究人员解剖了红耳龟和本地龟类--中华花龟,统计它们胃内残余食物种类及出现次数,发现中华花龟胃内仅有久雨花科、苋科和鱼类三种食物。红耳龟的残余食物统计结果如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/1/1d3b301c-9338-4afd-b39c-8d006225d804.png?resizew=539)
①红耳龟与中华花龟的种间关系属于______ ,判断依据______ 。
②红耳龟入侵后,由于当地物种中缺少天敌的制约,得以迅速繁殖。红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降,严重时会使当地的物种______ 降低,影响该生态系统的______ 能力。
(1)红耳龟属于生态系统成分中的
(2)红耳龟的
(3)研究人员调查了该地区龟鳖类的种群数量,结果如表所示。
红耳龟 | 乌龟 | 中华花龟 | 中华鳖 | 蛇鳄龟 | |
数目(只) | 148 | 20 | 8 | 4 | 1 |
调查结果发现,目前该地区龟鳖类的优势种是
(4)为研究红耳龟的食性,研究人员解剖了红耳龟和本地龟类--中华花龟,统计它们胃内残余食物种类及出现次数,发现中华花龟胃内仅有久雨花科、苋科和鱼类三种食物。红耳龟的残余食物统计结果如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/1/1d3b301c-9338-4afd-b39c-8d006225d804.png?resizew=539)
①红耳龟与中华花龟的种间关系属于
②红耳龟入侵后,由于当地物种中缺少天敌的制约,得以迅速繁殖。红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降,严重时会使当地的物种
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名校
8 . 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第1次捕获并标记42只鼠,第2次捕获34只鼠,其中有标记的鼠15只,标记物不影响鼠的生存与活动,并可用于探测鼠的状态,若检测到第1次标记的鼠在重捕前有3只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生,而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于(结果取整数)( )
A.88只/公顷 | B.91只/公顷 |
C.92只/公顷 | D.95只/公顷 |
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2022-09-03更新
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650次组卷
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9卷引用:湖北省天门外国语学校2022-2023学年高二12月月考生物试题
湖北省天门外国语学校2022-2023学年高二12月月考生物试题湖北省新高考协作体2022-2023学年高二3月联考生物试题湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高三2月月考生物试题浙江省强基联盟2022-2023学年高二10月联考(实验班)生物试题山西省太原市山西大学附中2022-2023学年高二12月月考生物试题山东省“学情空间”区域教研共同体2022-2023学年高三上学期入学考试生物试题(已下线)1.1 种群的数量特征-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2)河南省信阳市潢川一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)第1章 种群及其动态(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修2)
名校
9 . 中科院康乐院士团队通过分析飞蝗的体表和粪便挥发物,发现了飞蝗群聚信息素—4-乙烯基苯甲醚(4VA)。4VA能够响应蝗虫种群密度的变化,并随着种群密度增加而增加,利用基因编辑技术获得飞蝗OR35蛋白缺失突变体,发现其触角和锥形感觉神经的生理反应显著降低,对4VA的响应行为丧失。下列相关叙述正确的是( )
A.飞蝗幼虫活动能力强,可用标记重捕法调查种群密度 |
B.4VA通过负反馈方式调节蝗虫种群密度,以维持生态系统的相对稳定 |
C.OR35可能是4VA的特异性受体 |
D.用人工合成的4VA诱杀蝗虫以降低其K值 |
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2022-08-30更新
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390次组卷
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7卷引用:湖北省十堰市普通高中协作体2022--2023学年高二3月月考生物试题
湖北省十堰市普通高中协作体2022--2023学年高二3月月考生物试题湖南省名校联合体2022-2023学年高二下学期第一次联考生物试题广东省惠州市惠阳区丰湖高级中学2022-2023学年高二下学期第一次段考生物试题河北省沧州市泊头市一中2022-2023学年高三10月月考生物试题A佳教育联考 2022-2023学年高三上学期开学摸底考试生物试题(已下线)生物(湖南卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷(已下线)第1章 种群 本章练习
10 . 图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/14/3044146010103808/3044301680320512/STEM/564a4e38375d4152aeb75598b730bc44.png?resizew=435)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/14/3044146010103808/3044301680320512/STEM/564a4e38375d4152aeb75598b730bc44.png?resizew=435)
A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群 |
B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标记重捕法 |
C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化类似图2中的曲线X |
D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则B点对应的是图3中的t2时刻 |
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2022-08-18更新
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96次组卷
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6卷引用:湖北省黄石市阳新县高级中学2021-2022学年高二3月月考生物试题
湖北省黄石市阳新县高级中学2021-2022学年高二3月月考生物试题河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)练习8 生态系统的结构和功能-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)吉林省通化市辉南县六中2021-2022学年高二下学期第一周周测生物试题(已下线)3.1生态系统的结构(拓展版)陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题