组卷网 > 知识点选题 > 探究培养液中酵母菌种群数量的变化
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解析
| 共计 3 道试题
1 . 药物A具有促进酵母菌细胞增殖的作用,在10mg·L-1~30mg·L-1浓度范围内,药物A浓度越高促进作用越强。某实验小组以酵母菌为实验材料,进行如下实验,实验步骤:①配制浓度为10mg·L-1、20mg·L-1、30mg·L-1的药物A溶液;②取一定量的酵母菌细胞悬液,摇匀,将这些细胞均分为4组,各自加入4支试管中,编号1、2、3、4;③1~3号试管依次加入a,4号试管加等量无菌水,将4组细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间;④每隔一段时间用血细胞计数板计数法测定每组酵母菌细胞的数目,直到数目达到最大值,并记录;⑤统计分析实验结果。回答下列问题:
(1)由题可知,本实验的实验目的是____
(2)上述步骤中加入的a表示____。设计4号试管的作用是____
(3)在进行血细胞计数板操作时,应____(填“先滴加菌液后盖盖玻片”或“先盖盖玻片后滴加菌液”)。如果观察的小方格中酵母菌过多,应采取的措施是____
(4)请设计坐标图且用曲线预测本实验的结果____
2024-04-04更新 | 38次组卷 | 1卷引用:江西省部分高中学校2023-2024学年高二下学期联考生物试卷
2 . 某寒温带森林湿地自然保护区集原始森林、草甸、湖泊、湿地、溪流等多种自然资源为一体,景观纷呈,物种多样。大型食草动物驼鹿,便生活在这片美丽而多变的天地中。

(1)研究人员通常采用________法估算该地区驼鹿的种群数量,然后根据调查统计的数据,绘制了驼鹿种群数量 比值与时间 (t) 的变化曲线(图 1) , 当 t 为 b、e时,种群的年龄组成为__________型,当 t 为a~b 时,驼鹿的出生率_______ (填“大于”   “等于”或“小于” ) 死亡率。
(2)图2 表示甲、乙两种生物的种群增长速率曲线,由曲线分析可知,甲、乙两种生物的种群增长符合_______型增长。假设乙生物为某种海洋经济鱼类,渔民要想持续获得较大捕获量,应选择在_____点左右捕捞。

(3)图3是一块血球计数板正面示意图,其上有2 个计数室。用血球计数板制片的具体操作步骤:先将____________,再用_______,然后让样液自行渗入。
(4)图4 是计数室中一个小方格的酵母菌分布示意图( O代表酵母菌) ,计数室的边长为 1mm×1mm,深0.1mm,酵母菌溶液稀释了 100倍, 则1ml溶液中酵母菌数量约为_________个。
3 . 数据统计和分析是许多实验的重要环节,下列实验中获取数据的方法合理的是(       
编号实验内容获取数据的方法
调查某自然保护区灰喜鹊的种群密度使用标志重捕法,尽量不影响标记动物正常活动,个体标记后即释放
探究培养液中酵母菌种群数量的变化摇匀后抽取少量培养物,适当稀释,用台盼蓝染色,血细胞计数板计数
调查高度近视(600度以上)在人群中的发病率在数量足够大的人群中随机调查
探究唾液淀粉酶活性的最适温度
设置0℃、37℃、100℃三个温度进行实验,记录实验数据
A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④
2022-01-13更新 | 4547次组卷 | 12卷引用:河南省漯河第五高级中学2023-2024学年高二下学期6月考试生物试题
共计 平均难度:一般