名校
1 . 如图为某生态系统的碳循环示意图,字母表示丙中的部分生物,数字代表生理过程。下列分析正确的是( )
A.碳元素在群落中的生物之间主要以CO2的形式进行流动 |
B.丁为分解者,该生态系统中的分解者是指腐生细菌和真菌 |
C.图中生物B灭绝,短时间内生物D的数量一定减少 |
D.图中①为生产者的呼吸作用,③为分解者的分解作用 |
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2024-03-13更新
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456次组卷
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13卷引用:天津市宁河区2023-2024学年高二上学期期末练习生物试题
天津市宁河区2023-2024学年高二上学期期末练习生物试题2024届新疆高三金太阳9月联考生物试题第36讲 生态系统的功能(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)期末模拟卷-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(天津专用)黑龙江省大庆实验中学实验二部2023-2024学年高二上学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市九中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省滁州市定远县第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题江西省景德镇市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题广东省江门市部分学校2023-2024学年高三9月联考生物试题广东省东莞市七校2023-2024学年高三上学期联考生物试题广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年高二12月五校联考生物试题云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二12月月考生物试题
名校
2 . 随着旅美的大熊猫“丫丫”顺利回国,新晋顶流“花花”、“萌兰”走红网络,国宝大熊猫日益受到更多人的关注和喜爱。四川是全球大熊猫旗舰种的重要栖息地,植被为针叶林和针阔混交林,群落中还分布着金丝猴、黑熊等多种珍稀动物。
(1)该地区箭竹植被茂密,不仅为人类餐桌提供了丰富的食物来源,同时还可以防止水土流失,体现了生物多样性的________ 价值。
(2)大熊猫主要以箭竹为食,在食物链中属于第_____________ 营养级,大熊猫可消化箭竹75%~90%的粗蛋白,但只能消化8%的粗纤维。对箭竹开花前后粗蛋白和粗纤维含量检测结果如下图,据此推测,箭竹开花______________ (有利于/不利于)对于大熊猫觅食。
(3)经测算,大熊猫粪便中的竹纤维比例大约占80%,从能量流动的角度分析,大熊猫摄食竹子的能量远多于其用于生长发育繁殖的能量,原因是大熊猫摄食竹子的能量一部分会__________ ,另一部分会_________ 从而散失。
(4)栖息地碎片化是大面积连续分布的栖息地被分隔成小面积不连续的栖息地斑块的过程,使大熊猫被分隔成许多小种群,使得大熊猫种群的遗传多样性_________ (“下降”或“升高”)。成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,传递的信息类型属于___________ 信息。
(5)研究人员对该地区某食物链(甲→乙→丙)的能量流动进行了研究(单位为×103J/hm2·a)结果如下表。由表中可以看出,甲与乙之间的能量传递效率明显小于10%,最可能的原因是_________ 。
(1)该地区箭竹植被茂密,不仅为人类餐桌提供了丰富的食物来源,同时还可以防止水土流失,体现了生物多样性的
(2)大熊猫主要以箭竹为食,在食物链中属于第
(3)经测算,大熊猫粪便中的竹纤维比例大约占80%,从能量流动的角度分析,大熊猫摄食竹子的能量远多于其用于生长发育繁殖的能量,原因是大熊猫摄食竹子的能量一部分会
(4)栖息地碎片化是大面积连续分布的栖息地被分隔成小面积不连续的栖息地斑块的过程,使大熊猫被分隔成许多小种群,使得大熊猫种群的遗传多样性
(5)研究人员对该地区某食物链(甲→乙→丙)的能量流动进行了研究(单位为×103J/hm2·a)结果如下表。由表中可以看出,甲与乙之间的能量传递效率明显小于10%,最可能的原因是
甲 | 乙 | 丙 | ||||
固定的能量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
24500 | 105 | 75 | 71.5 | 8.44 | 5.5 | 4.38 |
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2024-01-31更新
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108次组卷
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2卷引用:天津市五区县重点校联考2023-2024学年高三1月期末生物试题
3 . 研究小组调查了某地农田中部分生物之间的食物关系,结果如表所示。下列叙述错误 的是( )
捕食者 | 被捕食者 | |||
田鼠 | 稻螟 | 蝗虫 | 水稻 | |
蛇 | + | - | - | - |
田鼠 | - | - | + | + |
稻螟 | - | - | - | + |
蝗虫 | - | - | - | + |
A.在以上生物构成的食物网中,稻螟处于第二营养级 |
B.田鼠与蝗虫之间属于捕食和竞争关系 |
C.信息沿着食物链按水稻、蝗虫、田鼠、蛇的顺序传递 |
D.大量捕杀田鼠不利于生态系统的稳定 |
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2024-01-25更新
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88次组卷
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3卷引用:天津市部分区2023-2024学年高二上学期期末练习生物试题
名校
4 . 下图表示某海洋生态系统的能量金字塔,1、Ⅱ、Ⅲ、IV表示不同的营养级。下列叙述正确的是( )
A.该生态系统的数量金字塔也一定符合该模型 |
B.图中I→Ⅱ→Ⅲ→IV构成一条食物链 |
C.图中未体现出的生态系统的组成成分是非生物的物质和能量 |
D.由图可知能量流动是逐级递减的 |
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名校
5 . 某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。下列说法正确的是( )
生物种类 | 鱼甲 | 河虾 | 鱼乙 | 水蚤 |
消化道内食物组成 | 鱼乙 河虾 | 水蚤 小球藻 | 水蚤 河虾 | 小球藻 |
A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者 |
B.表中生物处于第二营养级的生物只有水蚤 |
C.鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级最高 |
D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和种间竞争 |
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6 . 荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是( )
A.平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量 |
B.平腹小蜂与荔枝椿象之间是寄生关系 |
C.荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者 |
D.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害 |
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7 . 某湖泊由于废水污染严重,出现了大量浮游生物。有关部门进行了水体治理,水质逐步改善,湖泊中出现了比较稳定的生物群落,如图是该湖泊中存在的食物网,相关叙述正确的是( )
A.图中杂食性鱼类既属于初级消费者,又属于次级消费者 |
B.图中的生物构成了该湖泊的生物群落 |
C.猛禽处于最高营养级,所含的能量最多 |
D.水体治理后该湖泊中生物的种类越来越多,恢复力稳定性增强 |
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名校
解题方法
8 . 如图表示某草原生态系统的部分食物网,下列叙述正确的是( )
A.三级消费者包括狐狸、吃虫的鸟和肉食昆虫 |
B.狐狸在该食物网中占据第四和第五营养级 |
C.若草食昆虫突然减少,则兔的数目不会发生变化 |
D.吃虫的鸟与肉食昆虫的种间关系是捕食和种间竞争 |
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2023-11-28更新
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689次组卷
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8卷引用:天津市宁河区2023-2024学年高二上学期期末练习生物试题
9 . 图1为某森林生态系统的部分结构和功能,A~C代表某些生物成分,其中B1为食草动物,①~⑩代表碳元素流动的相应过程。图2表示松毛虫摄入能量的流动方向,A~F代表能量值。下列说法正确的是( )
A.图1中A代表生产者,该生态系统共有2条食物链 |
B.除①②④⑩外,图1中的碳元素以含碳有机物的形式流动 |
C.图2中,A代表松毛虫的同化量,C代表松毛虫流入分解者的能量 |
D.引入灰喜鹊来控制松毛虫危害可提高该生态系统的能量传递效率 |
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2023-10-05更新
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480次组卷
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2卷引用:天津市河西区2023-2024学年高三上学期期末质量调查生物试题
10 . 某草原生态系统的一条食物链甲→乙→丙中,各种群在一年时间内对能量的同化、利用和传递等的数量统计如下表(单位:×106 kJ/年)。下列相关叙述正确的是( )
种群 | 同化的总能量 | 用于生长、发育和繁殖的能量 | 呼吸作用消耗的能量 | 传递给分解者的能量 | 传递给下一营养级的能量 | 未被利用的能量 |
甲 | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
乙 | 15.0 | 5.0 | 0.5 | 2.5 | ||
丙 | 2.0 | 0.6 | 1.4 | 微量(不计) | 无 |
A.种群甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落 |
B.种群乙呼吸作用消耗的能量为5×106 kJ/年 |
C.能量从种群乙到种群丙的传递效率为12% |
D.种群甲用于生长、发育和繁殖的能量为59.5×106 kJ/年 |
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2023-04-15更新
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103次组卷
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4卷引用:天津市和平区2023-2024学年高二1月期末生物试题