名校
1 . 如图为桑基鱼塘模式图,这是我国南方一些地区为充分利用土地以及提高能量利用率而建立的人工生态系统。下列相关叙述正确的是( )
A.该生态系统的食物链虽然较短,但生态工程会提高能量传递效率 |
B.科学地规划和设计保证了物质在该生态系统内部自给自足、循环利用 |
C.糖渣和塘泥的再利用促进了各营养级之间能量的循环利用 |
D.桑基鱼塘应用了自生、循环、协调、整体等生态学的基本原理 |
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2 . “稻—鱼—鸭”生产模式是指在水稻田中以“种一季稻、放一批鱼、养一群鸭”为特色而形成的稻鱼鸭共生、鱼米鸭同收的复合生态农业系统。这种以鸭食虫、以鱼食草、用鸭鱼粪做肥料的稻鱼鸭复合系统,具有保护生物多样性、控制病虫害、调节气候、涵养水源等多种生态功能,如图所示。下列叙述正确的是( )
A.稻、鱼、鸭及其他生物共同组成稻田生态系统 |
B.鸭鱼粪做肥料直接为水稻生长提供了物质和能量 |
C.“鱼戏禾苗东,鱼戏禾苗西”体现群落的水平结构 |
D.“以鸭食虫、以鱼食草”调整了生态系统中能量流动关系,提高了能量利用率 |
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2024-04-19更新
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63次组卷
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2卷引用:浙江省绍兴市上虞区2023-2024学年高二上学期期末教学质量调测生物试题
名校
3 . 如图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答:
(1)该生态工程所遵循的基本原理是____ (写2种)。
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了____ 中的能量。
(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是____ ,沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是____ 。
(4)农作物青贮的主要操作是:甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间,其目的在于____ 。
(5)请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解____ (各种生物的呼吸耗能不要求画出)。
(1)该生态工程所遵循的基本原理是
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了
(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是
(4)农作物青贮的主要操作是:甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间,其目的在于
(5)请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解
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4 . 如图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,字母表示生态系统的成分,数字表示生理过程,图乙是其中部分食物网简图,请据图回答:
(1)图甲中生物群落包括____ (填图中字母),其中与图乙中草对应的是____ (填图中字母),B属于____ (填“自养型”或“异养型”)生物,①表示的生理过程是____ 和化能合成作用。
(2)图乙食物网中共____ 条食物链,蛇与猫头鹰的关系是____ 和____ 。为保护青蛙,人们将蛇杀死,则猫头鹰的数量将____ 。
(3)已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加1kg生物量,需消耗草____ kg。
(4)蝗虫是草原上的一种常见害虫,牧民常用黑光灯诱杀该虫,从能量流动的角度分析牧民这么做的目的是____ 。
(1)图甲中生物群落包括
(2)图乙食物网中共
(3)已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加1kg生物量,需消耗草
(4)蝗虫是草原上的一种常见害虫,牧民常用黑光灯诱杀该虫,从能量流动的角度分析牧民这么做的目的是
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2024-04-03更新
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239次组卷
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2卷引用:陕西省宝鸡市金台区2023-2024学年高二上学期期末检测生物试题
解题方法
5 . 图1为某海洋生态系统能量流动图(单位:t·km-2·a-1),I、Ⅱ、Ⅲ、IV代表各个营养级。图2是营养级能量去向分析。下列相关分析正确的是( )
注:碎屑是指水体中植物的残枝败叶、动物遗体及其粪便。
注:碎屑是指水体中植物的残枝败叶、动物遗体及其粪便。
A.图中X的值应为235.9 |
B.第三营养级向第四营养级的能量传递效率约为18.14% |
C.第一营养级流向碎屑的能量包括遗体和下一营养级粪便中的能量 |
D.该生态系统是一个在能量和物质上都能自给自足的系统 |
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6 . 某农户在从事农业活动中建立了庭院生态系统,结构如图,相关叙述正确的是( )
A.流入该庭院生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 |
B.与森林生态系统相比,该庭院生态系统抵抗力稳定性较弱 |
C.该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质与能量 |
D.从能量流动的角度来看,生态农业实现了能量的多级利用,提高了能量传递效率 |
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名校
7 . 如图表示生态系统的功能,则甲、乙、丙三图可依次表示为( )
A.能量流动、碳的循环、信息传递 |
B.能量流动、信息传递、碳的循环 |
C.碳的循环、能量流动、信息传递 |
D.信息传递、能量流动、碳的循环 |
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2024-03-30更新
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114次组卷
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43卷引用:2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试生物试卷
2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试生物试卷黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题陕西省西安市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题山东省临沂市蒙阴县实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题山东师范大学附中2017-2018学年高二上学期第六次学分认定(期末)(理)生物试题甘肃省武威市八中2020-2021学年高二下学期期末生物试题湖南省益阳市2022-2023学年高二上学期期末质量检测生物试题海南省文昌市文昌中学2023-2024学年高三上学期期末生物试题B卷2015-2016学年陕西省西安市一中高二上12月考生物试卷2015-2016学年山西大学附属中学高二下2月模块诊断考试生物试卷黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二12月月考生物试题【全国百强校】安徽省合肥市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国校级联考】辽宁省六校协作体2017-2018学年高二下学期联考(6月)生物试题河北省辛集中学2018届高三上学期第四次阶段考试生物试题湖北省孝感市八所重点高中教学协作体2016-2017学年高二7月联合考试生物试题山西省太原市山西大学附属中学校2018-2019学年高二下学期2月模块诊断生物试题广东省蕉岭县蕉岭中学2018-2019学年高二下学期第一次质检生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练29 生态系统及其稳定性与生态环境的保护(已下线)专题9.5 生态系统的信息传递和稳定性(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题11.1 生物和环境(疑难突破)(已下线)第6题 种群、群落和生态系统-2020年高考生物逐题必刷200题(4月)(已下线)【南昌新东方】2020届南大附中高二第一次月考生物试题第3章素养检测吉林省白城市洮南市一中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题第4节 生态系统的信息传递(解透教材)湖北省新高考联考协作体2020-2021学年高二下学期开学收心考试生物试题内蒙古赤峰市松山区某校2020-2021学年高二下学期第二次阶段检测生物试题江苏省南京市十二中2021-2022学年高二3月月考生物试题河北省邯郸市大名县一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高二4月月考生物试题河南省南阳市二十九中2022-2023学年高二上学期月考生物试题(已下线)选择性必修2 第3章 生态系统及其稳定性3.4生态系统的信息传递课时作业2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修2第三章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修2第三章 生态系统过关检测(A卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2广西壮族自治区钦州市四中2022-2023学年高二6月考试生物试题江西省上饶市德兴市六中2023-2024学年高二上学期期中生物试题陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题四川省凉山州民族中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题甘肃省酒泉市实验中学2023-2024学年高二下学期月考生物试卷
解题方法
8 . 下图是某生态系统碳循环的过程示意图。下列叙述正确的是( )
A.a、b、c、e均通过生物的呼吸作用将含碳有机物分解成CO2 |
B.a→b过程通过生物放大作用使得b体内有机物含量大于a |
C.将d的含义改为“热能”后,该图表示能量流动的过程 |
D.该生态系统稳定时,①的量大于②的量 |
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2024-03-23更新
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123次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市2023-2024学年高二1月期末生物试题
解题方法
9 . 立体农业是利用群落的空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式:水体的上层主要是以浮游植物为食物的鲢鱼,中层主要是以水生植物为食的草鱼,底层主要是以软体动物为食的青鱼。某秧藕养鱼立体农业生态系统的能量流动如图,图中的英文字母表示能量(单位:KJ)。
(1)据图可知,生产者输入该生态系统的能量值为
(2)图中字母d表示
(3)鱼塘的人工管理十分重要,若种植的莲藕数量过多,会造成鲢鱼减产,从种间关系的角度分析,原因是
(4)秧藕养鱼立体生态种养模式在生产实践中获得了较高的经济效益,从群落水平阐述其原理主要是
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名校
解题方法
10 . 某自然生态系统的能量流动如下图(图中数字为能量数值,单位是kJ)所示,下列相关分析正确的是( )
A.图中A所固定的能量等于B、C的能量之和 |
B.第三营养级流向下一营养级的能量传递率约为16.7% |
C.若C增加5kg,则需要消耗A约222kg |
D.某种因素使该生态系统食物链延长,会导致最高营养级获得的能量减少 |
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