名校
1 . 图是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/19/2789432290197504/2791591316357120/STEM/646d9a1113ae42ce8001e670578ae5c7.png?resizew=132)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/19/2789432290197504/2791591316357120/STEM/646d9a1113ae42ce8001e670578ae5c7.png?resizew=132)
A.甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者 |
B.①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中 |
C.④表示大气中CO2进入生物群落的主要过程光合作用 |
D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动 |
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2021-08-22更新
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170次组卷
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8卷引用:2017届江苏扬州高三学业水平测试(必修)模拟试卷(二)生物试卷
2 . CO2等温室气体的大量排放,可引起全球气候变暖,导致极地的冰雪和高山的冰川融化,海平面上升等,进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。下图是生态系统碳循环示意图,请分析作答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/21/2725673873260544/2786195021602816/STEM/953ce132-623e-4557-997b-299847aff584.png)
(1)在生态系统中,碳主要以__________ 形式在无机环境和生物群落之间进行循环。在生物群落中,碳以__________ 形式存在。
(2)图中属于消费者的是__________ ,属于分解者的是__________ 。
(3)大气中CO2进入生物群落主要依赖于A的__________ 过程。A、B、C通过__________ 过程将生物组织内的碳释放到大气中。
(4)物质循环具有____________________ ,因此又称为生物地球化学循环。
(5)请说出两项能缓解温室效应的有效措施____________________ 、____________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/21/2725673873260544/2786195021602816/STEM/953ce132-623e-4557-997b-299847aff584.png)
(1)在生态系统中,碳主要以
(2)图中属于消费者的是
(3)大气中CO2进入生物群落主要依赖于A的
(4)物质循环具有
(5)请说出两项能缓解温室效应的有效措施
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2021-08-14更新
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174次组卷
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4卷引用:山西省2019年普通高中学业水平测试生物试题
名校
3 . 下图表示某陆地生态系统的食物网模式图。请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/28/2774142630805504/2777732952358912/STEM/11f82dd1-f18c-410c-bd6c-596662073645.png?resizew=515)
(1)图中共有____ 条食物链,食草昆虫属于_______
A.生产者 B.消费者 C.分解者
(2)若要调查该生态系统中某种植物的种群密度,应该采用的方法是_______ 法。
(3)大气中的CO2是通过草的______ 作用而进入生物群落的,最后又通过各营养级生物的______ 作用生成CO2回到大气中。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/28/2774142630805504/2777732952358912/STEM/11f82dd1-f18c-410c-bd6c-596662073645.png?resizew=515)
(1)图中共有
A.生产者 B.消费者 C.分解者
(2)若要调查该生态系统中某种植物的种群密度,应该采用的方法是
(3)大气中的CO2是通过草的
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2021-08-02更新
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510次组卷
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5卷引用:2021年湖南省普通高中学业水平考试信息模拟卷(一)生物试题
2021年湖南省普通高中学业水平考试信息模拟卷(一)生物试题(已下线)专题13 种群、群落和生态系统-冲刺2022年高考生物考前回归教材基础知识自我检测甘肃省武威市民勤县一中2021-2022学年高二下学期期中生物(文) 试题甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高二下学期期末生物试题3.3 生态系统的物质循环(练习)-【新教材精创】2021-2022学年高中生物新教材同步备课(苏教版选择性必修2)
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4 . 在生物圈的碳循环中,CO2进入生物群落的生理过程主要是( )
A.光合作用 | B.细胞呼吸 |
C.分解作用 | D.蒸腾作用 |
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2021-07-02更新
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250次组卷
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5卷引用:贵州省2020年12月普通高中学业水平考试生物试卷
贵州省2020年12月普通高中学业水平考试生物试卷(已下线)3.3 生态系统的物质循环-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)贵州省六盘水红桥学校2020-2021学年高二10 月月考生物(文)试题甘肃省武威市民勤县一中2021-2022学年高二下学期期中生物(文) 试题3.3 生态系统的物质循环(练习)-【新教材精创】2021-2022学年高中生物新教材同步备课(苏教版选择性必修2)
名校
5 . 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.生产者、分解者参与碳循环,而消费者不参与 |
B.青蛙鸣叫传递的是行为信息,有利于种群的繁衍 |
C.与北极冻原生态系统相比,湿地生态系统的抵抗力稳定性较高 |
D.为了提高池塘生态系统的稳定性,可大量引入外来物种水葫芦 |
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2020-12-21更新
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64次组卷
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3卷引用:江苏省2017-2018学年高二学业水平考试预测试卷(三)生物试题
6 . 如图中,图甲是食物关系图,图乙是生态系统的碳循环图解,图乙中A~D代表生态系统的4种成分,①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。请仔细分析图并回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/5/2607394750783488/2607478518726656/STEM/c82915bb-07b9-4110-809a-2e466333e672.png?resizew=420)
(1)图甲中的绿色植物可以用图乙中_____ (填字母)表示,碳在C中以_____ 形式存在。
(2)图乙中代表光合作用的是_____ (填序号),生态系统维持自身结构和功能相对稳定的能力基础是_____ 。
(3)流经某生态系统的总能量是指_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/5/2607394750783488/2607478518726656/STEM/c82915bb-07b9-4110-809a-2e466333e672.png?resizew=420)
(1)图甲中的绿色植物可以用图乙中
(2)图乙中代表光合作用的是
(3)流经某生态系统的总能量是指
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名校
7 . 在生态系统的营养结构中,碳元素传递的主要形式是( )
A.碳酸 | B.二氧化碳 | C.碳酸盐 | D.有机物 |
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2020-12-04更新
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303次组卷
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6卷引用:2019年12月河北省普通高中学业水平考试生物试题
8 . 下图是碳循环示意图,“
”代表碳的流动方向,③表大气中的CO2库。图中代表生产者的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/1/2604702576066560/2605330963283968/STEM/14ae1cad-e62d-4feb-872c-85529828ee73.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/01669bda3ba224896a0d8a9a84f83ccc.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/1/2604702576066560/2605330963283968/STEM/14ae1cad-e62d-4feb-872c-85529828ee73.png)
A.① | B.② | C.④ | D.⑤ |
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9 . 如图表示生物圈中碳元素的循环过程,其中A、B、C表示生态系统的不同成分,下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/3/28/1567086648795136/1567086651752448/STEM/7301d63043e74f378d1335277349d2f7.png?resizew=287)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/3/28/1567086648795136/1567086651752448/STEM/7301d63043e74f378d1335277349d2f7.png?resizew=287)
A.③过程代表绿色植物的光合作用 |
B.A、B分别代表消费者和生产者 |
C.⑦是温室效应的主要原因 |
D.疏松土壤可能加快⑤过程 |
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2020-11-04更新
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538次组卷
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7卷引用:江苏省2018年高二学业水平测试模拟测试卷生物试题(四)
10 . 如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/18/2530545534238720/2530573525843969/STEM/20050d1d521d441688781f74a4d38044.png?resizew=243)
(1)图中含有___________ 条食物链,其中鹰属于____________ 营养级。
(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外,还包括______________ 、______________ 。
(3)在草→兔→鹰的食物链中,如果鹰体内的能量增加1.6×105 kJ,按能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%计算,则需要消耗草体内的能量是______________ kJ。
(4)在草原生态系统中,碳元素从生物群落进入大气中的主要途径有____________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/18/2530545534238720/2530573525843969/STEM/20050d1d521d441688781f74a4d38044.png?resizew=243)
(1)图中含有
(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外,还包括
(3)在草→兔→鹰的食物链中,如果鹰体内的能量增加1.6×105 kJ,按能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%计算,则需要消耗草体内的能量是
(4)在草原生态系统中,碳元素从生物群落进入大气中的主要途径有
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