1 . 下列与生态学相关的叙述中,正确的是( )
A.与适当放牧的草原生态系统相比,没有放牧的草原中植物间的竞争更激烈 |
B.农田不需要从外界获得任何物质补给,就能长期维持其正常功能 |
C.生态系统中的能量流向分解者后,都会从分解者再流向消费者体内 |
D.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库,所以必须要进行易地保护 |
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名校
2 . 藏羚羊是国家一级保护动物。下列说法错误的是( )
A.建立自然保护区是保护藏羚羊的最有效措施 |
B.提高出生率是增加藏羚羊种群数量的重要途径 |
C.栖息地的破坏和丧失会导致藏羚羊数量减少 |
D.生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值 |
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2021-02-02更新
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50次组卷
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2卷引用:重庆市实验中学2020-2021学年高二下学期第一阶段测试生物试题
名校
3 . 我们的祖先通过自身的生产和生活实践,形成了自然与人和谐统一的生态学思想。根据这一思想和生态学知识,判断下列说法不正确的是( )
A.猎杀野生动物、引进外来物种都可能造成遗传多样性降低 |
B.大力发展科技、提高生产力是解决资源、粮食短缺问题的唯一出路 |
C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 |
D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 |
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2021-02-02更新
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35次组卷
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2卷引用:重庆市实验中学2020-2021学年高二下学期第一阶段测试生物试题
名校
4 . 科学家在南极洲近海大陆架下850 m处的泥床盆地发现超过100万只巨型帝王蟹。在帝王蟹所在水域的上方,生活着大量的植物和动物,其中棘皮动物包括海蛇尾、海百合和海参,这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域。下列有关说法错误的是( )
A.南极水域所在的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性 |
B.生物多样性的形成是生物长期进化的结果 |
C.帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝,使生物多样性减少 |
D.要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏,可以采用合理的有计划的捕捞措施 |
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2021-01-22更新
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394次组卷
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14卷引用:重庆市万州区南京中学2020-2021学年高三下学期入学考试生物试题
重庆市万州区南京中学2020-2021学年高三下学期入学考试生物试题广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】山西省山西大学附属中学2017-2018学年高二下学期3月月考生物试题湖北省两校2019-2020学年高二上学期期末生物试题(荆州中学、宜昌一中)福建省三明一中2019-2020学年高二下学期期中阶段考试生物试题(选考)2020届福建省宁德市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)本章复习提升(5+3第4章)2021年高考八省大联考最新题型辽宁省适应性考试生物试题2021届山东省济南市章丘区高三4月二轮阶段性测试生物试题(已下线)【浙江新东方】+高中生物20210513-013【2021】【高二下】福建省莆田市二中2020-2021学年高二4月月考生物试题河南省周口市陈州高级中学2021-2022学年高三10月月考生物试题湖北省部分普通高中联盟2023-2024学年高二下学期4月期中考试生物试卷
名校
5 . 某种不知名的昆虫,这体现了生物多样性的( )
A.直接价值 | B.间接价值 |
C.潜在价值 | D.经济价值 |
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2021-01-10更新
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74次组卷
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2卷引用:重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题
名校
6 . 下面关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源 |
C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值 |
D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 |
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2021-01-09更新
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212次组卷
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5卷引用:重庆市二十三中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
7 . 水葫芦在一定时期促进了我国畜、禽、渔养殖业的发展,并对水环境的污染起到了一定的净化作用。然而近十几年来,水葫芦由于过度繁殖导致了一些严重的生态学后果。研究发现草鱼喜食水葫芦较嫩的根系和芽苞,一旦根系和芽苞被吃掉,水葫芦就无法生存,于是研究人员在该水域投放草鱼苗,数月后,水葫芦开始减少,水质得到改善,鱼类养殖效益大大提升。下列叙述错误的是( )
A.引入适应当地生态环境的外来物种,不会影响到当地的生物多样性 |
B.外来物种的入侵导致该水体中原有种类被取代,属于次生演替 |
C.外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向 |
D.混合饲养能提高空间和饵料的利用率,提高能量传递效率 |
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2021-01-01更新
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831次组卷
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6卷引用:2021届重庆市西南大学附中高三全国大联考模拟考试生物试题
名校
8 . 生态环境的变化与我们的生活息息相关,近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响。下列有关说法错误的是( )
A.生态系统的自我调节能力是有限的,雾霾天气的出现是污染物浓度过高,超过了生态系统的自我调节能力所致 |
B.人口众多对于我国的生态环境虽还未产生沉重的压力,但不合理的开发和利用自然资源造成了自然灾害的频繁发生 |
C.可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展 |
D.森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值,保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系 |
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2020-12-20更新
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168次组卷
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5卷引用:重庆市六十六中2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题
9 . 地球是人类赖以生存的唯一家园,正确处理资源和环境的关系,走可持续性发展之路,是人类唯一正确的选择。要实现可持续性发展,下列措施或提议最合理的是( )
A.禁止开发和利用森林,以保护生物多样性,避免土地荒漠化 |
B.为应对粮食危机,应大力开垦湿地,扩大粮食种植面积 |
C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行,以减少温室气体排放 |
D.为实现野生动物资源的可持续性,应将它们都迁入动物园或者野生动物繁育中心 |
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2020-09-21更新
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127次组卷
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5卷引用:重庆市区县2018-2019学年高二下学期期末理综合生物(A)试题
真题
名校
10 . 为加大对濒危物种绿孔雀的保护,我国建立了自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是( )
A.将割裂的栖息地连接,促进了绿孔雀间的基因交流 |
B.提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径 |
C.绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声,属于物理信息 |
D.建立自然保护区属于易地保护,是保护绿孔雀的有效措施 |
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2020-07-11更新
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10827次组卷
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79卷引用:重庆市八中2020-2021学年高二下学期周考(一)生物试题
重庆市八中2020-2021学年高二下学期周考(一)生物试题重庆市璧山来凤中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题2020年山东省高考生物试卷(新高考)(已下线)专题16 生态系统及其保护-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编甘肃省定西市岷县二中2019-2020学年高二下学期期末生物试题湖南省长沙市长沙县三中2020-2021学年高三第一次月考生物试题2021届福建省泉州市高中毕业班质量监测一 生物试题第4章 素养监测(已下线)易错点17 生态系统的稳定性和保护-备战2021年高考生物一轮复习易错题C 高考挑战区(第四章)第1~3节综合拔高练(5+3第4章)第1节 人类活动对生态环境的影响 第2节 生物多样性及其保护(教材全解)第2节 生物多样性及其保护(把关题)本章整合提升(第四章解透教材)(新高考)2020-2021学年高三上学期期末备考金卷生物试题(B卷)湖南省常德市淮阳中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高三上学期第五次考试理综生物(已下线)解密22 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练(已下线)专题10 生物的进化-备战2021年高考生物纠错笔记江西省南昌市十中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题广东省广州市番禺区洛溪新城中学2020-2021学年高二4月月考生物试题(已下线)2021年高考生物押题预测卷(辽宁卷)(01)(已下线)2021年高考生物押题预测卷(湖北卷)(02)广东省汕头市达濠华侨中学2020-2021学年高三第二次月考生物试题江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题天津市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高二下学期期末生物试题内蒙古赤峰市2020-2021学年高二下学期期末生物试题(B卷)河南省驻马店市部分重点高中2020-2021学年高二下学期期末联考生物试题(已下线)考向18 生态系统和生态环境的保护-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)考点49 信息传递及物质循环过程图解的识别-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)专题17 生物的育种与进化—讲吉林省长春市东北师范大学附中2021-2022学年高三上学期第三次摸底考试生物试题(已下线)解密11 生态系统和生态环境保护(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)2020年山东省高考生物试卷(新高考)(2)吉林省长春市清蒲中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)易错点18 生态系统的稳定性和保护-备战2022年高考生物考试易错题黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题广东省惠州市博罗县广雅学校2021-2022学年高二3月月考生物试题(普通班)第2节 .生物多样性及其保护湖南省岳阳县一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题河南省豫北名校2021-2022学年高二4月教学质量检测生物试题(已下线)专题12 生态系统-备战2022年高考生物山东省新高考真题和省统考分类汇编黑龙江省哈尔滨市三中2021-2022学年高二下学期第一次验收考试生物试题(已下线)2022年高考考前最后一课-生物(正式版)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】广东省江门市新会陈经纶中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁市射洪中学2021—2022学年高二下学期第三次月考生物试题海南省五指山市五指山中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)考向25 人与环境-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高三上学期周测11生物试题福建省泉州市六中2021-2022学年高二下学期期中模块测试生物试题(已下线)选择性必修2第4章《人与环境》练基础河南省焦作市温县一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题山东省菏泽市郓城一中2022—2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)第29练 生态系统-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题22 生物的进化(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)考点32 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)陕西省西北农林科技大学附中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题天津市武清区杨村一中2022-2023学年高二下学期开学检测生物试题河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高二3月月考生物试题(已下线)4.2生物多样性及其保护(课前)4.3生态环境的保护课时作业2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修2广西钦州市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题黑龙江省佳木斯市富锦市一中2022-2023学年高二下学期第二次考试生物试题贵州省六盘水市盘州市七中2022-2023学年高二下学期半期考试生物试题4.3保护生物多样性意义重大同步课时作业_2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修2江西省赣州市立德虔州高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题江苏省常熟中学2022-2023学年高二下学期五月阶段性学业水平调研生物试题黑龙江省大庆市肇州县二中2022-2023学年高三1月月考生物试题江苏省盐城市伍佑中学2022-2023学年高二12月月考生物试题广东省汕尾中学2022-2023学年高二4月期中生物试题内蒙古呼和浩特市回民中学2023-2024学年高三上学期期中检测理综生物试题辽宁省盘锦市辽河油田一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题浙江省宁波慈溪市2023-2024学年高二上学期期末测试生物试题山东省菏泽市曹县博雅中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题甘肃省兰州市第七十一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题福建省泉州市永春华侨中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题