9-10高二下·重庆·期末
名校
1 . 三峡大坝建成后,库区内许多原有的特有物种面临灭绝威胁,为保护这些特有物种最有效的保护措施
A.就地保护 | B.易地保护 | C.建立自然保护区 | D.严格控制污染 |
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2017-12-31更新
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177次组卷
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5卷引用:2010年重庆市西南师大附中高二下学期期末考试生物试题
(已下线)2010年重庆市西南师大附中高二下学期期末考试生物试题广东省云浮博爱学校2016-2017学年高二上学期高中生物学分认定及期末考试生物试题辽宁省丹东市2019-2020学年高二上学期期末生物试题福建省莆田一中2019-2020学年高二上学期期中(合格性)生物试题第2节 生物多样性及其保护(把关题)
名校
2 . 下列有关生物多样性的说法不正确的是
A.生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次 |
B.宋诗“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值 |
C.异常的气候也会造成生物多样性锐减 |
D.坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护 |
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2017-06-18更新
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149次组卷
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4卷引用:重庆市实验中学2020-2021学年高二下学期第一阶段测试生物试题
名校
3 . 百山祖冷杉是世界最濒危的12种植物之一。某科研小组为保护该植物,在植物园中呈带状种植该植物,多年后进行种群密度调查,并根据年龄结构得知该种群较稳定。下列相关叙述正确的是
A.植物园中百山祖冷杉的出生率和死亡率可能相等 |
B.调查植物园中百山祖冷杉的种群密度应采取五点取样法 |
C.对于百山祖冷杉的保护措施属于就地保护 |
D.自然分布区和植物园中的百山祖冷杉为同一种群 |
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2017-05-24更新
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353次组卷
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6卷引用:重庆市巴蜀中学2017届高三下学期期中(三模)考试理科综合生物试题
名校
4 . 结合相关生物学点,对下列成语、谚语和古诗词描述的情景进行的解释,不正确的是
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后。”此成语中隐含的食物链具有的营养级数有3个 |
B.“一山不容二虎”这一谚语,用生态学观点可以解释为,营养级越高的生物,能得到的能量越少,个体数量也就越少 |
C.“野火烧不尽,春分吹又生。”显示了生态系统具有恢复力稳定性 |
D.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”山清水秀的美景常常令人的赏心悦目、流连忘返,也能激发诗人的创作灵感,这说明生物的多样性具有直接价值 |
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2017-04-21更新
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321次组卷
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7卷引用:重庆市实验中学校2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题
重庆市实验中学校2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题2016-2017学年湖北省鄂东南省级示范高中高二下学期期中联考生物试卷湖南省岳阳县第一中学、汨罗市第一中学2017-2018学年高二10月月考生物试题山西省朔州市怀仁市一中云东校区2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)4.2 生物多样性及其保护(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)河北省保定市博野中学2021-2022学年高二12月月考生物试题湖北省荆州市石首市2021-2022学年高二下学期期中生物试题
名校
5 . 图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙是种群的数量变化;图丙表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。请回答以下问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/12/1858986292617216/1865119056650240/STEM/685cb9f2ac4940898f5fc28ba84a0555.png?resizew=576)
(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是__________ (填“r对策”或“K对策”)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,最终形成一种 S型增长曲线。
(2)K对策生物的种群数量高于或低于__________ (填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为__________ 。
(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的__________ 参数来有效控制鼠害。
(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是__________ 。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会_________ ;在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比__________ (填“偏大”、“相等”或“偏小”)。
(5)若图丙种群为长江流域的野生扬子鳄(处于最高营养级生物之一),当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是__________ 。若图丙种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为__________ (K1/K2/0),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为__________ (用图中标号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/12/1858986292617216/1865119056650240/STEM/685cb9f2ac4940898f5fc28ba84a0555.png?resizew=576)
(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是
(2)K对策生物的种群数量高于或低于
(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的
(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是
(5)若图丙种群为长江流域的野生扬子鳄(处于最高营养级生物之一),当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是
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2017-02-22更新
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980次组卷
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4卷引用:2021届重庆市江津中学高三全真模拟考试生物试题
名校
6 . 下列关于全球性生态环境问题的描述,错误的是( )
A.化石燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题 |
B.引入外来物种不一定增加当地的生物多样性 |
C.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦草地 |
D.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来 |
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2016-11-26更新
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633次组卷
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18卷引用:重庆市八中2021-2022学年高三下学期周测(3.27)生物试题
重庆市八中2021-2022学年高三下学期周测(3.27)生物试题重庆市八中高2020-2021学年高三下学期周考(1)生物试题2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷山东省临沂市蒙阴县实验中学2016-2017学年高一下学期第二次月考(期末模拟)生物试题山东省济南历城二中2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期期末联考生物试题【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题2018-2019学年人教版高中生物必修三第5、6章章末评估检测题(已下线)2018年11月21日 《每日一题》人教版一轮复习-全球性的环境问题(已下线)2018年12月11日 《每日一题》人教必修3-关注全球性生态环境问题(已下线)2019年1月13日 《每日一题》 人教必修3-每周一测(已下线)2019年11月20日 《每日一题》一轮复习——全球性的环境问题江苏省无锡市天一中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题宁夏银川一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题江苏省扬州市邗江区2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省三明市沙县金沙高级中学2021-2022学年高二(体育班)下学期期中生物试题云南省曲靖市罗平县二中2021-2022学年高二3月月考生物试题贵州省六盘水市盘州市七中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题
9-10高二下·辽宁沈阳·期中
名校
7 . 下列各项符合保护物种多样性原则的是 ( )
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 |
B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠 |
C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分野外回归实验 |
D.控制水葫芦在我国造成的严重危害,应将其天敌引入我国 |
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2016-11-26更新
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892次组卷
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21卷引用:2011-2012学年重庆西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷
(已下线)2011-2012学年重庆西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2021年高考生物押题预测卷(重庆卷)(02)(已下线)2010年辽宁省沈阳市第二中学高二下学期期中考试生物卷(已下线)2009~2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷(已下线)2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试理科生物试卷2015年上海市崇明区高三一模生物试题2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷2017届吉林省梅河口五中高三上学期周测9生物试卷2016-2017学年山西省大同市第一中学高二2月月考生物试题广东省阳江市2016-2017学年高二下学期期末检测生物试题山西省平遥县和诚高考补习学校2017-2018学年高二8月月考生物试题山东省威海市第九高级中学2018-2019学年高二上学期十月份月考生物试题【全国百强校】青海省西宁市第四高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】福建省厦门市厦门外国语学校2018-2019学年高二(文)下学期期中考试生物试题第1节 人类活动对生态环境的影响 第2节 生物多样性及其保护(教材全解)(已下线)练习10 生态环境的保护-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)第4章 人与环境 第2节 生物多样性及其保护云南省保山市九中2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题湖北省宜昌市一中2018-2019学年高二上学期期中生物试题福建省三明市沙县金沙高级中学2021-2022学年高二(体育班)下学期期中生物试题山西省实验中学2020-2021学年高二上学期第五次周考生物试题
名校
8 . 下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 |
B.通过共同进化形成了千姿百态的物种和多种多样的生态系统 |
C.生物多样性的间接价值体现在其对生态系统的调节功能 |
D.就地保护是对生物多样性最有效的保护 |
您最近一年使用:0次
2015-07-30更新
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192次组卷
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2卷引用:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷