12-13高三下·江苏·开学考试
1 . 关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是
A.限制酶可以使特定碱基对之间的氢键断裂 |
B.试管苗、试管牛都属于无性生殖 |
C.脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种 |
D.植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体 |
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2 . 为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养,在生产中采用植物细胞的固定化技术,其原理与酵母细胞固定化类似。下列说法错误 的是( )
A.选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋 | B.必须在光照条件下培养 |
C.培养过程中需通空气 | D.固定化后植物细胞生长会变慢 |
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解题方法
3 . 青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的一种有效的疟疾治疗药物。下图为通过组织培养获得含青蒿素较高的黄花蒿的基本流程。下列相关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/24/f11e7bc6-0ff0-4b90-94fa-7a01548ce24d.png?resizew=505)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/24/f11e7bc6-0ff0-4b90-94fa-7a01548ce24d.png?resizew=505)
A.实验中要对所用幼叶、培养基及器械进行灭菌 |
B.过程①和②所用培养基中激素种类和比例相同 |
C.经过程①之后,愈伤组织的全能性降低 |
D.诱导愈伤组织发生基因突变,有望获得高产青蒿素植株 |
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名校
4 . 人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/3/22/1649377604091904/1649905511284736/STEM/be680a0916ef4a77bd0bd26ff7f7fed4.png?resizew=205)
(1)制作人工种子依据的原理是________ 。
(2)②表示___________________ 的过程;③表示再分化的过程,其实质是___________ 。
(3)某二倍体植物基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为_________ ,从生殖类型看属于____________ 生殖。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/3/22/1649377604091904/1649905511284736/STEM/be680a0916ef4a77bd0bd26ff7f7fed4.png?resizew=205)
(1)制作人工种子依据的原理是
(2)②表示
(3)某二倍体植物基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为
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名校
解题方法
5 . 人参皂苷是人参的次生代谢产物,可以提取用作药物。科研人员利用新生的人参细胞进行培养以获得更多的人参皂苷。下列说法正确的是( )
A.次生代谢产物是植物生长发育所必需的物质 |
B.对高产人参皂苷的细胞进行增殖,利用了细胞的全能性原理 |
C.由于培养细胞处于不断增殖的状态,更容易诱发突变 |
D.培养人参细胞的培养基中需要添加糖类等有机物 |
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名校
6 . 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药育蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,据推测其作用方式可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,因损失大量胞浆而死亡。下列有关叙述错误的是
A.疟原虫能以胞吞的方式获取外界食物,这体现了细胞膜的流动性特点 |
B.细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存 |
C.疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者 |
D.利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产 |
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2016-05-19更新
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93次组卷
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3卷引用:2017届江苏省泰州中学高三下学期期初考试生物试卷
10-11高二下·吉林长春·开学考试
名校
7 . 下列有关细胞工程的叙述,不正确的是:
A.在细胞整体水平上定向改变遗传物质 |
B.根据操作对象不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程 |
C.在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 |
D.在细胞整体水平上获得细胞产品 |
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2016-11-26更新
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430次组卷
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6卷引用:2010-2011学年吉林省长春十一中高二下学期期初考试生物试卷
(已下线)2010-2011学年吉林省长春十一中高二下学期期初考试生物试卷2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物试卷吉林省松原市乾安县七中2020-2021学年高二第五次质量检测生物试题陕西省西安市阎良区关山中学2021-2022学年高二下学期期末质量检测生物试题河南省洛阳市一中2022-2023学年高二3月月考生物试题
12-13高三·江西·开学考试
8 . 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
B.采用单倍体育种技术快速大量育苗 |
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
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14-15高一·山东·开学考试
9 . 下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是( )
应用实例 | 生物技术 | |
A. | 培养无病毒植株 | 组织培养 |
B. | 制作酸奶 | 发酵技术 |
C. | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 | 基因工程 |
D. | “试管婴儿”的诞生 | 克隆技术 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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