1 . 在练习使用打点计时器实验中操作错误的是（　　）

A．使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带

B．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行

C．使用打点计时器过程中不需要固定打点计时器

D．每次纸带停止运动后，应先断开电源再取下纸带

2 . 在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：

（1）图甲、乙所示实验器材是________（选填“计时”“测速”或“测距”）的仪器。其中必须使用4~6 V低压交流电源的是________（选填“甲”或“乙”）。

（2）实验得到一条清晰的纸带，图丙所示是截取了其中一段纸带用刻度尺（单位：cm）测量时的情景，其中A、B、C、D、E、F为6个相邻的点迹。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz。则计数点E所在位置的刻度尺读数为________cm，小车加速过程中E点瞬时速度大小为________m/s。

3 . 练习用打点计时器
（1）两种打点计时器（如图）

a.电磁打点计时器
使用_________（交变或直流）电源的计时仪器；工作电压约为_________V，当电源频率是时，每隔_________打一次点。
b.电火花打点计时器：使用_______V交变电源
（2）时间的测量
当电源频率是时，若每隔4个点取一个计数点，则两计数点之间的时间间隔_____s。
（3）位移的测量
用_______测量纸带上两个点之间的距离，即为相应时间间隔内物体的位移大小。
（4）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是___________；
A.先接通电源，后让纸带运动          B.先让纸带运动，再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源          D.先让纸带运动或先接通电源都可以

4 . 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：

（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是______打点计时器；
（2）打点计时器使用的电源为______（选填交流或直流）电源，打点的时间间隔为；
（3）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______；
A．先接通电源，后让纸带运动
B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以
（4）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比______。（选填：偏大、偏小、不变）

5 . 用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处。
A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压___________（填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上；
B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过___________（填“插孔”或“限位孔”），并压在___________（填“白纸”或“复写纸”）下面；
C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离；
D．切断电源，取下纸带，如果共有6清晰的点，则这段纸带记录的时间___________；
E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。
F.利用公式计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是___________

6 . 电磁打点计时器是一种测量________的仪器，它使用低压交流电源，如果电源的频率是，它每隔________打一次点。在用电磁打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学得到一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标为0、1、2、3、4、5、6……用刻度尺量得各计数点与计数点0之间的距离如图所示，已知电源的频率为，则：

(1)打点计时器打计数点1时，小车的速度_____（结果保留两位小数）；
(2)小车的加速度____（结果保留两位有效数字）；
(3)若在实验过程中，电源的频率忽然略高于，实验者又不知电源频率已改变，这样计算出的加速度值与真实值相比是____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）的。

7 . 如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的左端先通过打点计时器）．从点迹的分布情况可以判断：纸带________是匀速通过打点计时器的，纸带________是越走越快的，纸带________是开始越走越快，后来又越走越慢的．若所用电源的频率是50 Hz，图中D纸带，从A点通过计时器到B点通过计时器，历时________s，位移为________m，这段时间内纸带运动的平均速度是________m/s，BC段的平均速度是________m/s，AD段的平均速度是________m/s（保留两位小数）
A
B
C
D

8 . 在滑块（含滑块上的砝码）的质量未知的情况下，某同学利用图甲所示装置探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”，并测量滑块与木板间的动摩擦因数．图中长木板水平固定，小吊盘和盘中物块的质量之和远小于滑块（含滑块上的砝码）的质量．

（1）为减小实验误差，打点计时器应选用___（选填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”）．
（2）图乙为实验中所得的滑块的加速度a与滑块（含滑块上的砝码）的质量M的倒数的关系图象，由图乙可知，在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量成_____（选填“正”或“反”）比；取g＝10m/s²，则滑块与木板间的动摩擦因数为_____．

9 . 在练习使用打点计时器实验中操作正确的是______
A．使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带
B．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行
C．使用打点计时器过程中不需要固定打点计时器
D．每次纸带停止运动后，应先取下纸带再断开电源
E．做完实验后应将纸带及时甩进垃圾桶
F．实验完成后应将器材拆卸如初，并摆放整齐．

10 . 电磁打点计时器是一种_____仪器，使用_____电源，工作电压_____伏，当电源频率为50赫时，它每隔_____打一次点．