1 . 实验小组同学在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验，装置如图所示：
   
（1）图中的打点计时器使用的电源电压为交流_____V；
（2）电源的频率为50赫兹，实验中得到的纸带如下图所示，图中的点为计数点，在每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，则打下A点到E点的时间间隔为_____s；打下B点时，物体的瞬时速度为_____ m/s；物体运动的加速度为_____m/s²（后两空结果保留两位有效数字）。
（3）若实验过程中电源的频率突然变大了，而同学们不知道，则实验的求出的加速度与正常情况相比_____。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
   

2 . 在“用打点计时器测速度”实验中，电磁打点计时器和电火花计时器都使用___________（选填“直流”或“交流”）电源。电火花打点计时器工作电压为___________，两个相邻点的时间间隔为___________。

3 . 在用电火花打点计时器测速度的实验中，下列说法正确的是（　　）

A．电源应选择6~8V直流电	B．电源应选择6~8V交流电
C．小车在释放之前要靠近打点计时器	D．实验时应先释放小车，后接通电源

4 . 某学习小组为了测量当地的重力加速度，设计了如图1所示的实验装置。
   
（1）图中选用的打点计时器是________（选填“电火花计时器”或“电磁打点计时器”），该计时器使用________（选填“直流”或“交流”）________伏电源；
（2）关于实验操作，下列说法正确的是(        )（单选）；
A．实验装置中的重锤可以用小木球替代
B．为了使纸带上的点迹更清晰，应先释放纸带后给打点计时器通电
C．释放纸带前，应当手持纸带且尽可能地靠近打点计时器
D．释放纸带前，使重锤、打点计时器的两限位孔、纸带尽可能地在同一竖直平面内
（3）学习小组通过正确的实验操作，得到一条纸带如图2所示，并根据刻度尺读出相应计数点的读数，请完成表格；
   

计数点	1	2	3	4	5	6	7
读数/cm	0	________	2.16	3.78	5.82	8.25	11.06

（4）根据表中数据，打下计数点2时的瞬时速度大小是________m/s（保留二位有效数字）；当地的重力加速度________（结果保留3位有效数字）。

5 . 在使用打点计时器探究小车运动的规律实验中：

打点计时器是一种使用___________（“交流”或“直流”）电源的___________（“计数”、“计点”、“计时”或“计长度”）仪器，在实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器；如图中为___________（“电磁”或“电火花”）计时器，它的工作电压是___________（“220V”或“8V”）。

6 . 两种打点计时器（如图）

（1）电磁打点计时器，工作电压为___________，当电源频率是50Hz时，每隔___________打一次点。
（2）电火花计时器，使用的电压为___________V的___________（填交流或直流）电源。

7 . 如图所示，甲、乙为实验室常用的打点计时器，下列说法正确的是（　　）
   

A．甲为电火花打点计时器	B．乙为电磁打点计时器
C．甲使用交流电源，工作电压为	D．乙使用交流电源，工作电压为

8 . 电磁打点计时器使用的电源是________（填“交流8 V”或“交流220 V”）电源，电源频率为50 Hz时，如果每相邻的计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为________s。

9 . 如图甲所示为物理探究小组验证机械能守恒定律的实验装置，回答下列问题：

（1）本实验所用的打点计时器为电火花打点计时器，其电源电压为______V，打点周期为______s。
（2）小组同学从打出的纸带中选出了一条清晰的纸带，他们标出了O、A、B、C、D几个计数点，测量结果如图乙所示。利用图中测量数据可以计算出打B点时重物的速度为______ m/s，打C点时重物的速度为______m/s。（结果保留两位小数）
（3）若实验用重物的质量为1.00kg，重力加速度取则可计算出从B点到C点的过程中重物的动能增加了______ J，重物的重力势能减少了______J。（结果保留两位小数）

10 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：

（1）图中打点计时器乙的工作电压为____（填“交流”或“直流”）____V。若提供的实验器材中同时有甲、乙两个打点计时器，优先选用____（填“甲”或“乙”）。
（2）下列说法中正确的有____。
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
C．应先释放小车，再接通电源；实验结束后，应立即关闭电源
D．求小车加速度时，先画出小车的图像，量出图线与轴的夹角，利用可以求解小车的加速度