【推荐1】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，利用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况．某同学做此实验时步骤如下：
A.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸袋，再接通电源.
B.将打点计时器固定在长木板上，并接好电路.
C.把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码．
D.将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速运动．
E.小车停止运动后，直接取下纸带.
F.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．
G.换上新纸带，重复操作三次，然后从所有纸带中选．
取一条点迹清晰的进行数据处理.其中错误或遗漏的步骤有：
（1）________；
（2）________.
将以上步骤完善后选取必要的步骤按合理的顺序填写在横线上：_____.

【推荐2】在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
（1）实验室常用的电磁打点计时器的工作电压约为______V；
（2）关于该实验，下列说法中正确的是______；（多选，填正确选项前的序号）
A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B.应先释放小车，后接通电源
C.每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源
D.电磁打点计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电的频率
（3）如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，四条纸带a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最大的是______。（填正确选项前的序号）
A.B.C.D.
（4）某同学用如图甲所示的装置做实验时，把打点计时器接在50Hz电源上，打出的一条纸带如图乙所示，A、B、C、D为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点之间有四个点未画出，各点间的距离图中已标出.由图乙可知，实验时纸带的______（选填“左”或“右”）端是和小车相连的；打点计时器打下C点时小车的速度大小为______m/s。

【推荐3】小华学习了自由落体运动后，对伽利略研究自由落体运动的科学方法很感兴趣，他想用所学知识研究小车在斜面上下滑的运动规律。实验装置如图甲所示，忽略空气阻力。

（1）在实验中，小华同学用到的实验器材除了如图甲所示的铁架台、木板、电火花式打点计时器、纸带、小车之外，还需要的实验器材有________；
A．天平       B．刻度尺       C．秒表
（2）在某次实验中，该同学的部分实验操作如下，其中不正确的实验操作为________；
A．选择220V交流电源并接好电路
B．将小车停在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连
C．释放小车时应抬高纸带使其与长木板平行以减小纸带与限位孔间的摩擦
D．先释放小车，再接通电源
（3）某次实验过程中，调整木板与水平面的夹角θ，正确操作后选出点迹清晰的一条纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、C为连续的计数点，并测出了相邻两计数点之间的距离（单位：cm），相邻的计数点之间还有4个计时点未标出，则本次实验小车对应的加速度________，打下计数点E时小车对应的速度________m/s。（结果均保留两位有效数字）

【推荐1】用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。
主要实验步骤如下：
a．安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。
b．选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t=0），然后每隔0.1s选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示。


c．通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，分别记作v₁、v₂、v₃、v₄、v₅……
d．以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图3所示。
结合上述实验步骤，请你完成下列问题：
（1）在下列仪器和器材中，还必须使用的有_______和_______（填选项前的字母）。
A．电压合适的50Hz交流电源
B．电压可调的直流电源
C．刻度尺     
D．秒表     
E．天平（含砝码）
（2）在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点，请在该图中标出计数点C（v₃=0.86m/s）对应的坐标点，并画出v-t图像。_______

（3）观察v-t图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是______。根据v-t图像计算出小车的加速度a=_______m/s²（保留两位有效数字）。
（4）根据实验信息，计算0.5s时间内小车的位移_______m（保留两位有效数字）。

【推荐2】在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，利用打点计时器打出了如图所示的一条纸带，其中1、2、3、4、5、6、7均为计数点，且相邻的两个计数点之间都还有4个点没有画出来，已知电源的频率为50Hz（打点周期为0.02s）。现测得x₁=1.40cm，x₂=1.90cm，x₃=2.40cm，x₄=2.90cm，x₅=3.40cm，x₆=3.90cm。

(1)每相邻两计数点的时间间隔为______s。
(2)在打点计时器打出点2、3、4、5时，小车的速度分别为v₂=______cm/s，v₃=______cm/s，v₄=______cm/s，v₅=______cm/s，v₆=______cm/s。
(3)在如图所示的坐标纸上作出速度—时间图像。______

(4)根据作出的速度—时间图像，求出小车的加速度为______m/s²（结果保留小数点后两位数字）。

【推荐3】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，所用交流电的周期为T =0.02s。打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离（可依次用字母x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆表示）如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将这两个速度值填入下表（要求保留2位有效数字）。

速度	vB	vC	vD	vE	vF
数值（m/s）	____	0.50	0.61	0.73	____

(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线______。

(3)可由所画v—t图像求出小车加速度为______m/s²（计算结果要求：保留小数点后面二位数字）。
(4)本题亦可不利用v—t图像求小车加速度，请写出计算小车加速度的表达式：___________（用字母x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆和T表示）。

【推荐1】打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题。

（1）打点计时器是一种______的仪器（填“计时”或者“测位移”）；
（2）甲图是______（填“电磁打点计时器”或者“电火花计时器”）；
（3）使用打点计时器时，应先______后______（填“接通电源”或者“拉动纸带”）；
（4）关于上面两种打点计时器，下列说法中正确的是______；
A.甲打点计时器使用直流电源，乙打点计时器使用交流电源
B.它们都是使用10V以下的交流电源
C.当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点
D.乙打点计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小
（5）在某次实验中，小车拖着纸带通过打点计时器记录下的运动情况如图丙所示，图中为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s，则在打C点时小车的速度是______m/s；
（6）打点计时器打点的时间间隔为0.02s。如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

【推荐2】小华同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，将打点计时器固定在某处，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图1所示。由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段。如图2所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离，图中所标数据的单位是cm。
   
（1）小华利用家庭电源来做实验，因此应该选择______打点计时器，工作电压为______。
（2）下列操作中正确的有______；
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器             B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先释放小车，后接通电源                           D．连接重物和小车的细线应与长木板保持平行
（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度、请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度（结果保留3位有效数字）并填入下表______。

计数点	1	2	3	4	5	6
t/s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
v/（）	0.358	0.400	0.440	0.485	0.530

   
（4）根据图像可知，小车运动的加速度为______m/s²（保留2位有效数字）。

【推荐3】电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用______ 电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是______ V，电火花打点计时器工作电压是______ V，当电源频率是50Hz时，它每隔______ 打一个点．在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，得到纸带如图，由图可知点O与点D之间的距离d= ______ ．