1 . 某学习小组为了测量当地的重力加速度，设计了如图1所示的实验装置。
   
（1）图中选用的打点计时器是________（选填“电火花计时器”或“电磁打点计时器”），该计时器使用________（选填“直流”或“交流”）________伏电源；
（2）关于实验操作，下列说法正确的是(        )（单选）；
A．实验装置中的重锤可以用小木球替代
B．为了使纸带上的点迹更清晰，应先释放纸带后给打点计时器通电
C．释放纸带前，应当手持纸带且尽可能地靠近打点计时器
D．释放纸带前，使重锤、打点计时器的两限位孔、纸带尽可能地在同一竖直平面内
（3）学习小组通过正确的实验操作，得到一条纸带如图2所示，并根据刻度尺读出相应计数点的读数，请完成表格；
   

计数点	1	2	3	4	5	6	7
读数/cm	0	________	2.16	3.78	5.82	8.25	11.06

（4）根据表中数据，打下计数点2时的瞬时速度大小是________m/s（保留二位有效数字）；当地的重力加速度________（结果保留3位有效数字）。

2 . 左图实验器材名称是________，右图中的读数是________．

3 . 关于下列四幅图的表述正确的是（　　）
   

A．图甲同学头发蓬松散开，一定是带上了正电荷

B．图乙高压输电塔顶端的两根导线起静电屏蔽作用

C．图丙的静电除尘装置中，越靠近细杆电场越弱

D．图丁的打点计时器利用尖端放电的电火花打点

4 . 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
   
（1）如图甲、乙是两种打点计时器，电源频率为50Hz，下列说法正确的是______；
A.甲为电磁式打点计时器，乙为电火花式打点计时器
B.甲使用电源为220V直流，乙使用8V直流
C.甲的打点间隔为0.02s，乙的打点间隔也为0.02s
（2）①从纸带上直接得到的物理量、②从纸带上测量得到的物理量、③通过计算能得到的物理量，以上①②③三个物理量分别是__________
A.时间间隔、位移、平均速度
B.时间间隔、瞬时速度、位移
C.位移、时间间隔、加速度
（3）某次实验中，打点计时器记录了被小车拖动的纸带运动（交流电频率是50Hz），A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其间距如图所示，每两个相邻的计数点之间有四个点未画出。计算出C点速度的大小_________m/s；（计算结果保留3位有效数字）
   
（4）将C点的瞬时速度标在直角坐标系中（B、D、E、F点的瞬时速度已标），画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________（描点作图）；
   
（5）根据图像求出小车的加速度________。（计算结果保留3位有效数字）

5 . 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是______打点计时器；

（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______；
A.先接通电源，后让纸带运动       B.先让纸带运动，再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源       D.先让纸带运动或先接通电源都行
（3）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比______（选填：偏大、偏小、不变）
（4）某次实验过程中，小车拖动纸带运动，用打点计时器打出一条纸带，如图丙所示，从某一清晰点开始，描出O、A、B、C、D五个计数点（相邻两个计数点间有四个点未画出），用刻度尺量出各点与O点间距离，已知纸带的右端与小车相连接，所用电源的频率为50Hz，则打下B点时小车运动的速度为______m/s。（计算结果保留两位有效数字）

（5）若上述纸带是小车做匀变速直线运动所得，则小车的加速度为______（计算结果保留两位有效数字）

6 . 电火花打点计时器使用的电源应是_________电_________V，实验室使用我国民用电（频率50Hz）时，则相邻两个计数点的时间间隔为_________秒。

7 . 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是__________打点计时器；

电磁打点计时器使用__________（填“交流”或“直流”）电源，由学生电源供电，工作电压约为__________V。当电源的频率为时，它每隔__________s打一个点。电火花打点计时器使用电压为__________V。
（2）在“练习使用打点计时器”的实验中，打出的纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐。图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离，，。
   
读出距离：__________cm，__________cm；
（3）在“探究小车速度随时间变化的规律”的某次实验中，小车拖动纸带运动，用打点计时器打出一条纸带，如图丙所示，从某一清晰点开始，描出O、A、B、C、D五个计数点（相邻两个计数点间有四个点未画出），用刻度尺量出各点与O点间距离，已知纸带的右端与小车相连接，所用电源的频率为，则判断小车做__________（填“加速”或“减速”）直线运动，打下B点时小车运动的速度大小为__________m/s。如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比__________（选填：偏大、偏小、不变）。若上述纸带是小车做匀变速直线运动所得，则小车的加速度大小为__________（本小题要求都保留三位有效数字）
   

8 . 下列属于计时仪器的是（       ）

A．	B．
C．	D．

9 . 打点计时器是物理实验中用来记录物体时间和位移的一种实验仪器，请根据学过的有关打点计时器的知识完成以下小题：
（1）电火花计时器使用的是______V交变电源，电磁打点计时器使用的是约8V_______（填交流或直流）电源，当电源频率是50Hz时，打点计时器每隔_________秒打一个点；
（2）根据打点计时器打出的纸带，我们无需进行公式运算可以从纸带上直接得到的物理量是_________
A.加速度
B.位移
C.时间间隔
D.瞬时速度
（3）关于打点计时器的使用说法正确的是 _________
A.当打点计时器的电源频率变小时，打点计时器的打点时间间隔变大
B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
C.分析实验所得纸带时应以打点计时器打下的第一个点作为第一个计数点
D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢
E.若使用电磁打点计时器打出的点迹不清晰可能是需要更换复写纸

10 . 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是________打点计时器。

（2）打点计时器使用的电源为交流电源，打点的时间间隔为________。
（3）接通打点计时器电源和让纸带开她运动，这两个操作之间的时间顺序关系是_______。
A.先接通电源，后让纸带运动        B.先让纸带运动，再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源        D.先让纸带运动或先接通电源都可以
（4）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，频率从变成了，而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值和实际值相比_________。（选填：偏大、偏小、不变）
（5）如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从0点开始每隔4个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，由于不小心将3、4两个计数点拉断不能准确测出其距离，量得其余段，，，，，。

打点计时器打计数点2时，小车的速度大小_______；计算小车的加速度大小为_______。【结果保留两位有效数字】