1 . 如图甲所示的实验装置“测量小车做直线运动的瞬时速度”,完成下列相关内容:(1)下列实验要求或操作,正确的有__________(填正确答案标号)
(2)图乙是某次实验中一条纸带上截取的一段,在连续打出的点上依次标记a、b、c、d四个点,则c点的读数为_____________ cm。已知打点计时器每隔0.02s打一个点,则在打下c点时,小车的瞬时速度为___________ m/s(计算结果保留3位有效数字)
A.必须使用交流电源 |
B.钩码质量必须远小于小车质量 |
C.必须倾斜长木板以平衡小车所受到的阻力 |
D.小车应靠近打点计时器释放 |
E.先接通电源,再释放小车 |
(2)图乙是某次实验中一条纸带上截取的一段,在连续打出的点上依次标记a、b、c、d四个点,则c点的读数为
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2 . 如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”实验中打出的一条纸带的一段,A、B两点为计数点,中间点迹为实际点迹,打点计时器电源的频率为50 Hz,则A、B两点间的时间间隔为( )
A.0.04s | B.0.06s | C.0.08s | D.0.10s |
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2023-03-21更新
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359次组卷
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6卷引用:【市级联考】江苏省无锡市2018-2019学年高二学业水平模拟考试物理试题
3 . 打点计时器可以应用于多个物理实验。
(1)下列关于打点计时器的说法正确的是___________ 。
A.如图甲所示的计时器可以使用4节干电池带动工作
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源
C.打点计时器上永磁铁的磁性强弱会对打点周期有影响
D.点迹变稀,说明纸带做加速运动
(2)如图乙为A、B两辆小车在运动过程中用同一打点计时器打出的两条纸带与刻度尺的对比图,期间操作无误,图乙中数字表示纸带上依次打出的相邻点迹,则由图乙可知___________ 小车(填A或B)做匀速运动,两辆小车速度相等的时刻出现在图乙中B小车对应纸带上的数字___________ 和___________ 对应的时刻之间。
(3)学生实验中必须同时用打点计时器与天平的实验是___________ 。
A.探究小车速度随时间变化的规律
B.探究加速度与力、质量之间的关系
C.探究功与速度变化的关系
D.验证机械能守恒定律
(1)下列关于打点计时器的说法正确的是
A.如图甲所示的计时器可以使用4节干电池带动工作
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源
C.打点计时器上永磁铁的磁性强弱会对打点周期有影响
D.点迹变稀,说明纸带做加速运动
(2)如图乙为A、B两辆小车在运动过程中用同一打点计时器打出的两条纸带与刻度尺的对比图,期间操作无误,图乙中数字表示纸带上依次打出的相邻点迹,则由图乙可知
(3)学生实验中必须同时用打点计时器与天平的实验是
A.探究小车速度随时间变化的规律
B.探究加速度与力、质量之间的关系
C.探究功与速度变化的关系
D.验证机械能守恒定律
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4 . 实验①是“探究小车速度随时间变化的规律”,实验②是“用橡皮筋探究做功与速度变化的关系”。
(1)下列说法正确的是______
A.实验①需要平衡摩擦
B.实验②需要平衡摩擦
C.实验①一条纸带只能获得一组数据
D.实验②一条纸带只能获得一组数据
(2)在需要平衡摩擦力的实验中,某同学进行了如下操作:在滑板右侧端下方加以垫上垫块,用以平衡摩擦力,如图甲所示。开启电源,轻推小车,打出一根纸带,如图乙所示,根据纸带需将垫块________
A.向左移动一些
B.向右移动一些
C.保持不动
(3)以下纸带是在上述实验中的某个实验得到的(单位:cm),这条纸带是在实验___ (填“①”或“②”)中得到的。
(1)下列说法正确的是
A.实验①需要平衡摩擦
B.实验②需要平衡摩擦
C.实验①一条纸带只能获得一组数据
D.实验②一条纸带只能获得一组数据
(2)在需要平衡摩擦力的实验中,某同学进行了如下操作:在滑板右侧端下方加以垫上垫块,用以平衡摩擦力,如图甲所示。开启电源,轻推小车,打出一根纸带,如图乙所示,根据纸带需将垫块
A.向左移动一些
B.向右移动一些
C.保持不动
(3)以下纸带是在上述实验中的某个实验得到的(单位:cm),这条纸带是在实验
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5 . 某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动.
(1)以下关于实验操作说法中正确的是____ .
A.打点计时器需要固定在长木板上没有滑轮的一端
B.先接通打点计时器的电源再释放小车
C.小车释放位置距离滑轮越近越好
(2)电火花计时器的工作电压为____ ,使用____ (选填“交流”或“直流”),频率为50Hz;
(3)打出的纸带如图乙所示,实验时纸带的____ 端应和小车相连接(选填“A“或“G”)
(4)他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)
s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,则小车的加速度______ m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度______ m/s.(结果均保留两位有效数字)
(1)以下关于实验操作说法中正确的是
A.打点计时器需要固定在长木板上没有滑轮的一端
B.先接通打点计时器的电源再释放小车
C.小车释放位置距离滑轮越近越好
(2)电火花计时器的工作电压为
(3)打出的纸带如图乙所示,实验时纸带的
(4)他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)
s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,则小车的加速度
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2019-10-18更新
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226次组卷
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2卷引用:2021届广东省茂名市第一中学高三下学期高考最后冲刺模拟物理试卷
名校
6 . (1)关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是( )
A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源
C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小
D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越慢
(2)电磁打点计时器是测量时间的仪器,其工作电压约为__________ V, 电源频率是50Hz, 它每隔________ s打一次点,在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记录如图6所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,O到各点距离由图可知.则纸带的加速度等于__________ ,在打D点时纸带的速度为___________ (保留两位有效数字),F到G的距离为____ cm.
A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源
C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小
D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越慢
(2)电磁打点计时器是测量时间的仪器,其工作电压约为
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2019-08-30更新
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1453次组卷
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5卷引用:2022届陕西省西安市长安区第七中学高三上学期第一次模拟考试物理试题
2022届陕西省西安市长安区第七中学高三上学期第一次模拟考试物理试题黑龙江省大庆市第四中学2018-2019学年高二下学期第三次月考物理试题(已下线)专题1.3 本专题实验【讲】——2023年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考通用)2023届河北省唐山市玉田县第一中学高三上学期开学考试物理试题河北省邢台市第二中学2022-2023学年高三上学期9月月考物理试题
名校
7 . 某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.
①请指出该同学在实验操作中存在的明显错误或不当(指出一处即可):_____
②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的周期为T,则打E点时重物速度的表达式为vE=_____ ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=_____ m/s2.
①请指出该同学在实验操作中存在的明显错误或不当(指出一处即可):
②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的周期为T,则打E点时重物速度的表达式为vE=
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2019-06-17更新
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1749次组卷
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9卷引用:2019年天津市滨海新区高三三模试卷物理试题
2019年天津市滨海新区高三三模试卷物理试题2016届福建省泉州市高三第二次5月质量检查物理试卷2019年高考物理(人教版)一轮复习知识点同步练习卷:验证机械能守恒定律物理试题(已下线)专题5.7 实验六验证机械能守恒定律(精练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)2019年9月22日《每日一题》必修1 —— 每周一测(已下线)《2020-2021学年高一物理同步课堂帮帮帮(人教版必修1)》专题2.5+自由落体运动山东省济南市章丘第一中学2020-2021学年高一上学期10月物理试题甘肃省武威市民勤县第一中学2021-2022学年高一上学期二调物理试题西藏自治区林芝市第二高级中学2023-2024学年高三上学期第三次月考理科综合试题
名校
8 . 关于打点计时器的使用说法正确的是
A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源 |
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源 |
C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小 |
D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快 |
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2019-01-30更新
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1272次组卷
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19卷引用:江苏省盐城市伍佑中学2018-2019学年高一上学期学情调研(一)物理试题
江苏省盐城市伍佑中学2018-2019学年高一上学期学情调研(一)物理试题(已下线)2010年广东省广州市白云中学高一上学期第二次月考物理试卷(已下线)2012-2013学年辽宁省沈阳市四校协作体高一上学期期中考试物理试卷江西省瑞金三中2017—2018学年高一上学期期中考试物理试题第一章 运动的描述+第二章第一节 实验匀变速直线运动的研究安徽省凤台市第一中学2018-2019学年高一上学期第一次段考物理试题四川省邻水实验学校2018-2019学年高一第一次月考物理试题全国新课标人教版高一物理必修一第一章运动的描述 练习案 必修一第一章 运动的描述之 单元检测(一)甘肃省岷县一中2018-2019学年高一第一次月考物理试题【走进新高考】(人教版必修一)1.4实验:用打点计时器测速度 同步练习01(已下线)新教材同步2019年粤教版必修第一册第一章第4节物理试题2019人教版必修第一册 高一上学期第一章 2 时间 位移 课后练习江苏省南通第一中学2018-2019学年高一下学期阶段测试(一)物理试题(已下线)【帮课堂】2021-2022学年高一物理同步精品讲义(粤教2019必修第一册)第04讲 测量直线运动物体的瞬时速度海南省儋州川绵中学2021-2022学年高一上学期第一次月考物理试题2.4科学测量:做直线运动物体的瞬时速度 同步练习--鲁科版(2019)必修第一册1.4测量直线运动物体的瞬时速度基础巩固练习-粤教版(2019)必修第一册1.4测量直线运动物体的瞬时速度同步练习-粤教版(2019)必修第一册1.4测量直线运动物体的瞬时速度课时作业--粤教版(2019)必修第一册
9 . 你左手拿一块表,右手拿一支笔,当你的合作伙伴沿直线运动拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,用笔在纸带上点下一个个点,这样就做成了一台简单的“打点计时器”,为了提高计时的准确性,应掌握的要领是( )
A.让同伴使纸带做匀速运动 |
B.打点节奏随同伴拉动纸带的速度增大而同步加快 |
C.使打点时节奏保持均匀不变 |
D.让同伴使纸带做匀加速运动 |
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2018-05-23更新
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429次组卷
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6卷引用:浙江省杭州市2018年高考命题预测卷(4)物理试题
浙江省杭州市2018年高考命题预测卷(4)物理试题2018届浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试(八)物理试题2018年秋高一(人教版)物理课时同步练习:1.4 实验:用打点计时器测速度练习题(已下线)高中新教材同步备课-2.4+科学测量:做直线运动物体的瞬时速度学案(1)-鲁科版必修第一册2.4科学测量:作直线运动物体的瞬时速度基础巩固-鲁科版(2019)必修第一册1.4测量直线运动物体的瞬时速度基础巩固练习-粤教版(2019)必修第一册
10 . 如图所示,是电源频率为50Hz的电磁打点计时器在纸带上连续打下的六个点。则a至f之间的时间为( )
A.0.02s | B.0.10s | C.0.12s | D.0.60s |
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2016-12-08更新
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410次组卷
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8卷引用:2016届广东省普通高中高三学业水平考试物理信息卷1物理试卷
2016届广东省普通高中高三学业水平考试物理信息卷1物理试卷2016年广东省普通高中学业水平考试物理信息卷(一)新人教版必修1《1.4 实验:用打点计时器测速度》同步练习试题(已下线)《学易精品课程》--1.2 时间 位移(精选练习)-2020-2021学年高一物理第一册同步精品课堂(新教材人教版)(已下线)【新东方】 高物6132021同步教学 人教版(2019)必修一 第一章 第2节时间__位移(已下线)第2节时间 位移-【帮课堂】2022-2023学年高一物理同步精品讲义(人教2019必修第一册 )北京市实验外国语学校2022-2023学年高二上学期合格性考试冲刺卷物理试题