1 . 小明同学用单摆测量学校的重力加速度。他改变摆长L,测出几组对应的周期T,并作出图像如图所示。下列说法错误的是( )
A.他应选用质量大、体积小的钢球做实验 |
B.他应从摆球经过平衡位置开始计时 |
C.图像不过坐标原点的原因可能是摆长测量值偏大 |
D.他通过作出图像处理数据来求得重力加速度,可消除因摆球质量分布不均匀而导致的系统误差 |
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2023-08-10更新
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338次组卷
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4卷引用:江苏省徐州市铜山区2022-2023学年高二上学期11月期中考试物理试题(选择考)
名校
2 . 用如图所示的电路测量待测电阻Rx的阻值时,下列关于由电表产生误差的说法中,正确的是( )
A.电压表的内电阻越小,测量越精确 |
B.电流表的内电阻越大,测量越精确 |
C.电压表的读数大于Rx两端真实电压,Rx的测量值大于真实值 |
D.由于电压表的分流作用,使Rx的测量值小于真实值 |
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2020-11-24更新
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224次组卷
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6卷引用:江西省南昌市第十中学2020-2021学年高二上学期期中物理试题
江西省南昌市第十中学2020-2021学年高二上学期期中物理试题(已下线)第11讲 测量金属丝的电阻率-【帮课堂】2021-2022学年高二物理同步精品讲义(粤教2019必修第三册)2021届重庆市巴蜀中学高三下学期第八次适应性物理试题2022高中同步粤教版必修第三册 06-期中学业水平检测3.6科学测量:金属丝的电阻率同步练习-鲁科版(2019)必修第三册3.6 科学测量:金属丝的电阻率 专项测试-鲁科版(2019)必修第三册
3 . 用如图所示的电路测量待测电阻Rx的阻值时,下列关于由电表产生误差的说法中,正确的是( )
A.由于电压表的分流作用,使电阻的测量值大于真实值 |
B.由于电流表的分压作用,使电阻的测量值小于真实值 |
C.电压表的内电阻越大,测量越精确 |
D.电流表的内电阻越大,测量越精确 |
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2020-09-01更新
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117次组卷
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3卷引用:黑龙江省大兴安岭漠河县第一中学2019-2020学年高二上学期期中物理试题
名校
4 . 在“用伏安法测电阻”的实验中,测量电路中电表的连接方式如图甲或乙所示,把电压表读数和电流表读数的比值作为电阻的测量值,考虑到实际电表内阻对测量的影响,两种连接方式都存在系统误差。下列判断正确的是( )
甲 乙
A.若采用甲图,误差是由电压表分流引起的 |
B.若采用甲图,电阻的测量值小于真实值 |
C.若采用乙图,误差是由电流表分压引起的 |
D.若采用乙图,电阻的测量值小于真实值 |
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5 . 某同学用如图所示的电路测绘小灯泡的伏安特性曲线,下列是他对实验的相关分析,其中正确的是( )
A.实验中闭合开关后,无论如何移动滑动变阻器的滑片,都不可能使流过小灯泡的电流为零 |
B.实验中闭合开关后,当滑动变阻器的滑片从a端向b端移动时,电流表和电压表的示数均变小 |
C.若实验中用电压表的示数与电流表的示数的比值表示灯泡的电阻,则因系统误差会使测量值小于真实值 |
D.某次实验时,若移动滑动变阻器R的滑片,发现灯泡不亮,电流表的示数很小,电压表的示数逐渐增大,则可能是小灯泡处发生了短路 |
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6 . 在“用单摆测量重力加速度”的实验中,测出单摆的摆长为L,单摆的周期为T,计算出重力加速度测量值为g,如果测量值小于真实值,原因可能是( )
A.摆球的质量过大 |
B.将摆线长和球的直径之和当成了摆长 |
C.将摆球经过最低点的次数n记多了 |
D.计时开始时,停表启动稍早 |
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名校
7 . 关于实验误差,以下说法正确的是( )
A.测量值与被测物理量的真实值之间的差异叫误差 |
B.偶然误差是由实验仪器缺陷而造成的误差 |
C.实验时可以采用多次测量取平均值的方法来减小系统误差 |
D.在相同的条件下为了提高测量的准确度,应考虑尽量减小绝对误差 |
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名校
8 . 在“用伏安法测电阻”的实验中,测量电路中电表的连接方式如图甲或乙所示,把电压表读数和电流表读数的比值作为电阻的测量值,考虑到实际电表内阻对测量的影响,两种连接方式都存在系统误差。下列判断正确的是( )
A.若采用甲图,误差是由电压表分流引起的 |
B.若采用甲图,误差是由电流表分压引起的 |
C.若采用乙图,电阻的测量值大于真实值 |
D.若采用甲图,电阻的测量值小于真实值 |
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2023-03-06更新
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1703次组卷
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3卷引用:北京市北京师范大学附属中学平谷第一分校2022-2023学年高二上学期期中物理试题
9 . 关于测量误差、有效数字问题,下列说法中正确的是( )
A.若仔细地多测量几次,就能避免误差 |
B.要减小系统误差就得多次测量取平均值 |
C.3.20 cm、0.032 cm、3.20×102 cm的有效数字位数相同 |
D.系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或总是偏小 |
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10 . 关于误差,下列说法中不正确的是( )
A.即使仔细地多测量几次,也不能避免误差 |
B.要减小系统误差就得多次测量取平均值 |
C.系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或偏小 |
D.实验测量时,绝对误差大则相对误差不一定大 |
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