组卷网 > 知识点选题 > 高中物理综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 314 道试题
1 . 在“探究变压器线圈两端的电压与匝数之间的关系”实验中,小明同学利用如图甲、乙所示对可拆式变压器进行研究。


(1)为了确保实验的安全,下列做法正确的是___________(多选)
A.为了人身安全,实验中只能使用低压交流电源,所用电压不要超过36V
B.即使副线圈不接用电器,原线圈也不能长时间通电
C.为使接触良好,通电时应用手直接捏紧裸露的接线柱
D.为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测,大致确定被测电压范围后再选择适当的量程进行测量
(2)正确选择器材后,图丙中将变压器的原线圈0、8接线柱与稳压输出端相连,且学生电源选择开关置于10.0V挡,用多用表测量副线圈的0、4接线柱,电表所测示数是___________(单选)
A.5.50V                         B.4.60V                           C.5.00V                       D.0

(3)小明同学把交流电源接在图丁ab两端,当Uab12.0V时,用多用电表交流电压10V挡测量cd两端电压,测量结果如戊所示。ab两端匝数与cd两端匝数之比最有可能的值是___________(单选)
A.8∶1                         B.14:4                    C.2∶1                    D.1∶2
2 . 电压表、电流表及滑动变阻器的使用
(1)电流表的内接法和外接法
①电路图(如图所示)

②误差分析
①内接法:U > URR > R,适合测量大电阻。
②外接法:I > IRR < R,适合测量小电阻。
③电流表内、外接法的选择:
___________时,即___________,应选外接法;当___________,即___________时,应选内接法。
(2)滑动变阻器的限流式与分压式接法
①电路图(如图所示)

②分压式和限流式电路的选择原则
①若实验中要求电压从零开始调节,则必须采用分压式电路。
②若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流电路中,滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端时,待测电阻上的电流或电压变化范围不够大,此时,应用分压式电路。
③若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求,即若滑动变阻器阻值调到最大时,待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程,或超过待测电阻的额定电流(或电压),则此时必须选用分压式电路。
2023-04-10更新 | 895次组卷 | 2卷引用:2022年高考浙江卷(6月份)物理T18变式题-电学实验题
3 . 在探究“决定导体电阻的因素”实验中,我们经常用到刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、电压表、电流表等测量工具。
(1)在一次实验中,如果提供了下列几个长度测量仪器:①毫米刻度尺;②10分度游标卡尺;③20分度游标卡尺;④螺旋测微器。一个同学用其中一种仪器正确测量某工件的长度为3.125 cm,则他所使用的仪器为______   (填仪器序号)。如图是用螺旋测微器测量的电阻丝直径的示意图,则该电阻丝的直径d= _______mm。

(2)某研究性学习小组的同学想测量某电阻丝的电阻率。
①同学们截取了约1m长的电阻丝,首先利用多用电表的欧姆挡粗测其阻值,下列操作或说法中正确的是(      )
A.测量前检查表针是否停在左端的“0”位置,如不在则要进行欧姆调零
B.若用欧姆表“×l”挡测量,指针恰好在刻度30~50的正中,则待测电阻为40Ω
C.若用欧姆表“×10”挡测量,指针偏转角度过大,应换成“×1”挡
D.每次改变不同倍率的欧姆挡后都要重新进行欧姆调零
②若同学们粗测得该段电阻丝的阻值约为3Ω,然后用伏安法测定电阻丝的阻值,再利用公式   求得电阻丝的电阻率。可供选择的器材如下:
A.量程0.6A,内阻约0.5Ω的电流表            
B.量程3 A,内阻约0.1Ω的电流表
C.量程3 V,内阻约6 kΩ的电压表            
D.量程15V,内阻约30kΩ的电压表
E.阻值为0~1 kΩ,额定电流为0.5A的滑动变阻器        
F.阻值为0~10Ω,额定电流为1 A的滑动变阻器
G.6 V蓄电池 、内电阻不计H.电键一个、导线若干
实验中要求金属丝的发热功率不超过0.75 W,电流表应选用_________;电压表应选用________;滑动变阻器应选用_________。(请填写备选器材前的字母)
③根据选择的器材设计实验电路测出电阻丝的电阻,要求电压变化范围尽可能大,在方框中画出电路图_______
4 . 在“探究变压器线圈两端的电压与匝数之间的关系”实验中,小明同学利用如图甲、乙所示对可拆式变压器进行研究。
(1)观察变压器的铁芯,它的结构和材料是____(单选)
A.整块硅钢铁芯
B.整块不锈钢铁芯
C.绝缘的铜片叠成
D.绝缘的硅钢片叠成

(2)为了确保实验的安全,下列做法正确的是________
A.为了人身安全,实验中只能使用低压交流电源,所用电压不要超过36V
B.即使副线圈不接用电器,原线圈也不能长时间通电
C.为使接触良好,通电时应用手直接捏紧裸露的接线柱
D.为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测,大致确定被测电压范围后再选择适当的量程进行测量
(3)正确选择器材后,图丙中将变压器的原线圈0、8接线柱与稳压输出端相连,且学生电源选择开关置于10.0V挡,用多用表测量副线圈的0、4接线柱,电表所测示数是________(单选)
A.5.50V       B.4.60V       C.5.00V       D.0

(4)小明同学把交流电源接在图丁ab两端,当Uab12.0V时,用多用电表交流电压10V挡测量cd两端电压,测量结果如戊所示,则Ucd(            )V。ab两端匝数与cd两端匝数之比最有可能的值是________(单选)
A.8∶1       B.14:4       C.2∶1       D.1∶2
5 . 如图所示,图甲为热敏电阻的图像,图乙为用此热敏电阻和继电器组成的一简易温控开关,继电器的电阻为。当继电器电流超过10mA时,衔铁吸合,加热器停止加热,实现温控。为继电器线圈供电的电池E的内阻不计。图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。

(1)提供以下实验器材:电源,电源,滑动变阻器,滑动变阻器,为使该装置实现对20~60 ℃之间任意温度的控制,电源应选________(填“”或“”);滑动变阻器应选_______(填“”或“”)。
(2)为了实现恒温箱系统保持温度为40 ℃,实验时进行了以下操作:
①断开开关,滑动变阻器调节至__________(填“最大”或“最小”),需将电阻箱调到一固定的阻值________Ω;
②将单刀双掷开关向c端闭合;
③缓慢调节滑动变阻器的阻值观察到继电器的衔铁恰好被吸合;
④保持滑动变阻器的位置不变,将单刀双掷开关向另一端闭合,恒温箱系统正常工作;
(3)若恒温箱系统要保持温度为40 ℃,则需把滑动变阻器调节到_______Ω;若恒温箱系统要保持温度为35 ℃,则滑动变阻器正常工作时须向_______(填“左”或“右”)移动滑动触头。
2022-04-04更新 | 896次组卷 | 5卷引用:2022届湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学高三下学期第一次模拟训练物理试题
6 . 多用电表在科研和生活中有着广泛的用途。例如探测黑箱内的电学元件。如图甲所示,ABC是黑箱上的三个接线柱,每两个接线柱之间最多只能接一个元件;黑箱内所接的元件不超过两个。某实验小组进行了以下操作步骤:

(1)多用电表调至欧姆挡,在正式测量前需要进行的实验操作是:________
(2)该小组选择了“”挡正确操作后,实验操作测得的示数如图乙所示,则阻值为________
(3)该实验小组选择了多用电表的电流挡配合电阻箱来测量电源电动势和内阻,作出图像如图丙所示,则该电源的电动势______V,内阻______。(结果均保留2位有效数字)
2023-04-08更新 | 169次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市第九中学2022-2023学年高二上学期12月月考物理试题
7 . 如图是某同学制作的简易温控装置,变阻器R的最大电阻为200Ω,是热敏电阻,其阻值与温度t的关系如表所示。当电磁继电器(电阻不计)的电流超过18mA时,衔铁被吸合,加热器停止加热,实现温控,加热器的功率是1000W,所用电源为家用交流电。
t/°C30.040.050.060.070.0
22016512810283

(1)电磁继电器是利用______(选填“电流的磁效应”或“电磁感应”)来工作的。
(2)为使该装置能对30°C~70°C之间任意温度进行控制,电源E至少用______节新干电池串联组成,利用上述电源,若在50°C时衔铁被吸合,应将滑动变阻器R的阻值调到______Ω。将调节好的装置(50°C时衔铁被吸合)放在容积为的密闭保温容器中,已知空气的比热容为1000J/(kg·°C),密度为),则将容器中的空气从30°C加热到空气能达到的最高温度至少需要______s。
2022-10-03更新 | 123次组卷 | 1卷引用:四川成都市天立教育集团2022-2023学年高一上学期入学考试物理试题
实验题 | 适中(0.65) |
8 . 某同学用如图甲所示的电路测量一热敏电阻阻值随温度变化的特性曲线,图中RT为放置于控温箱中的热敏电阻。

(1)请用笔画线代替导线,在图乙中将未完成的实物连线补充完整_______
(2)某次测量时,将控温箱的温度调至某一恒定温度,闭合开关S1,单刀双掷开关S2置于1,调整滑动变阻器R1,使电流表G有适当的示数,记为I;再将S2置于位置2,保持电路其他部分不变,调整电阻箱R2,使电流表示数仍为I,此时电阻箱R2如图丙所示,则在此温度下,该热敏电阻的阻值为___________.

(3)不断调整热敏电阻的温度,记录不同温度及对应温度下热敏电阻的阻值,得到热敏电阻阻值RT随温度t变化的图像如图丁所示。

(4)关闭控温箱电源,一段时间后热敏电阻温度与室温相同,此时用电路甲测得热敏电阻阻值为5667Ω,可知室温为___________℃。(结果保留2位有效数字)
(5)某同学用该热敏电阻设计了一简易报警装置如图戊所示,图中电源电动势为,内阻不计。可变电阻Rx最大阻值为4000Ω,该报警电路需满足下列两个条件:
①报警器电流大于或等于3mA时将报警;
②温度到达100℃时,报警器中电流不允许超过5mA;
则可得保护电阻R(无论如何调整Rx,通过报警器的电流始终不超过允许通过的最大电流)至少应为___________kΩ;在R取最小值的情况下,要使报警器在60℃时报警,可变电阻Rx的阻值应调为___________kΩ;若要提高报警温度,应将Rx___________(选填“大”或“小”)。(计算结果均保留2位有效数字)
2022-03-14更新 | 1289次组卷 | 5卷引用:2022届云南省高三下学期第一次统测物理试题
9 . 某实验兴趣小组在实验室中准备了如下器材:
A.电压表(量程为0~3V、内阻约3.0kΩ)
B.电压表(量程为0~15V、内阻约15.0kΩ)
C.电流表(量程为0~0.6A、内阻约1.00Ω)
D.电流表(量程为0~3A、内阻约0.20Ω)
E.电阻箱(阻值可调范围为0~9999Ω)
F.滑动变阻器R(阻值变化范围为0~20Ω)
G.开关及导线若干
(1)小组选取部分器材结合学生电源测量小灯泡(额定电压3V,额定功率1.2W)的伏安特性曲线,选用电压表___________(选填),选取电流表___________(选填
(2)小组成员找了2节已长时间使用的干电池组成电池组(总内阻约30Ω),为较准确测量其电源电动势与内阻,要求所用电表的最大读数超过其量程的。小组成员根据上述器材分别提出如下四种方案,最合适的方案为___________(单选)

A                                B                              C                                D


(3)用上述器材测量电压表的内阻,该兴趣小组还找来了定值电阻,组装成如图所示电路,并用15V学生电源供电。

①为使所用电表测得数据的最大值均能超过其量程的,定值电阻的阻值应该选择___________(选填“1kΩ”或“10kΩ”或“30kΩ”)。
②开关闭合前滑动变阻器R的滑片应位于___________端(选填“左”或“右”)。
③选用实验中测量的一组数据来计算电压表的内阻,已知定值电阻阻值为,电压表示数分别记为,则___________
2022-03-03更新 | 445次组卷 | 1卷引用:2022届浙江省名校协作体高三下学期模拟考试物理试题
10 . 图甲所示为市场上的一种台秤,某同学将其拆解后发现其内部结构如图乙所示:托盘A、竖直杆B、水平横杆H与齿条C固定连在一起,齿轮D可无摩擦转动,与齿条C完全啮合,在齿轮上固定指示示数的轻质指针E,两根完全相同的弹簧将横杆H吊在秤的外壳I上。现根据指针偏转角度测量弹簧的劲度系数,经过调校,托盘中不放物品时,指针E恰好指在竖直向上的位置。若放上质量为m的物体,指针偏转了弧度(),齿轮D的直径为d,重力加速度为g

(1)指针偏转了弧度,每根弹簧形变长度为__________(用题中所给物理量符号表示);
(2)每根弹簧的劲度系数表达式为__________(用题中所给物理量符号表示);
(3)已知,取。该同学进一步改进实验,引入角度传感器测量指针偏转角度,先后做了六次实验,得到数据并在坐标纸上作出图丙,可得每根弹簧的劲度系数为__________;该台秤的最大称量质量不能超过__________。(以上两空结果均保留1位小数)
共计 平均难度:一般