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解析
| 共计 26 道试题
1 . 利用图甲所示的装置可以研究自由落体运动,实验中,需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的点。

(1)实验开始时,接通打点计时器电源和释放重物,这两个操作之间的顺序关系是___________(填入正确选项前的字母)
A.先接通电源再释放重物B.先释放重物再接通电源

(2)为了减小误差,重物应选__________(填入正确选项前的字母)。
A.木块B.铁块C.塑料块

(3)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有__________(填入正确选项前的字母)
A.天平B.停表C.刻度尺

(4)实验中,打点计时器打出的一条纸带上的某段如图乙所示,若ABC…点间的时间间隔均为0.10s,由图中给定的长度,求得重物下落的加速度大小是__________。(保留两位有效数字)
2024-03-12更新 | 102次组卷 | 1卷引用:黑龙江省佳木斯市第一中学2023-2024学年高一下学期开学考试物理试题
实验题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 某物理兴趣小组通过自由落体运动测量重力加速度。该小组利用“手机物理工坊”软件中的声学秒表功能记录物体的运动时间。该小组在铁架台上固定一个铁圈,充入空气的气球下方悬挂一个物体,放在铁圈上,如图甲所示。用针刺破气球时发出爆破音,手机上的传感器接收到声音信号开始计时,物体同时做自由下落。物体落地后发出声音,传感器再次接收到信号停止计时,记录了物体下落的时间t,如图乙所示。

(1)要想计算重力加速度,还需要测量的物理量是_____________
(2)重力加速度的表达式为_________(用测量的物理量表达);
(3)为减少实验误差,改变铁圈的固定位置,多次测量。以为横坐标,_________为纵坐标建立坐标系,图线的斜率为重力加速度。
3 . 某同学利用自由落体运动测量当地重力加速度,实验装置如左图,打点计时器接在频率为的交流电源上。重锤下落过程中,打点计时器在纸带上打出一系列点迹如图所示。

(1)通过纸带上的点迹分布情况可以判断实验时重物连接在纸带的___________端(选填“左”或“右”)
(2)打点计时器在打B点时物体的瞬时速度大小为___________,所测得的重力加速度大小为___________。(均保留三位有效数字)
(3)若该同学实验操作没有错误,实验测得物体的加速度应___________(选填“略大于”“略小于”或“等于”)当地重力加速度。
10-11高三上·辽宁·阶段练习
实验题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 某同学用图甲所示装置测量重力加速度,所用交流电源频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图乙所示。

该同学用两种方法处理数据(为相邻两计数点间的时间间隔):
方法一:由,…,,取平均值
方法二:由,取平均值
从数据处理方法看,在中,对实验结果起作用的,方法一中有________;方法二中有________
因此,选择方法________(选填“一”或“二”)更合理,这样可以减少实验________(选填“系统”或“偶然”)误差。本实验误差的主要来源有(试举出两条)。________
2023-01-01更新 | 882次组卷 | 29卷引用:2010年黑龙江牡丹江一中高一上学期期中考试物理试卷
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5 . 某同学利用自由落体运动测量重力加速度,实验装置如图1所示,打点计时器接在频率为50.0Hz的交流电源上。使重锤自由下落,打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。挑出点迹清晰的一条纸带,依次标出计数点1,2,…,8,相邻计数点之间还有1个计时点。分别测出相邻计数点之间的距离,…,,并求出打点2,3,…,7时对应的重锤的速度。在坐标纸上建立v-t坐标系,根据重锤下落的速度作出v-t图线并求重力加速度。

(1)图2为纸带的一部分,打点3时重锤下落的速度_______m/s(结果保留3位有效数字);

(2)除点3外,其余各点速度对应的坐标点已在图3坐标系中标出,请在图中标出速度,对应的坐标点,并作出v-t图线( )

(3)根据图3,实验测得的重力加速度g=_______(结果保留3位有效数字)。
6 . 下图为不同地区的重力加速度数值。某兴趣小组也想知道自己所处位置的重力加速度,利用学校水龙头设计了如下实验,调节水龙头开关,用秒表记录一滴水从水龙头到达地面的时间t
地区赤道广州上海北京莫斯科北极
纬度23°06′31°12′39°56′55°45′90°
重力加速度g/(m/s29.7809.7889.7949.8019.8169.832
(1)为了粗略的测量当地的重力加速度还需要测量的物理量___________
(2)根据以上物理量,得出重力加速度的表达式g = ___________
(3)请写出一条减小误差的改进建议:___________
7 . 某实验小组利用“阿特伍德机”实验装置,测量当地的重力加速度,主要实验步骤如下:
①按照实验设计组装仪器,并使系统处于静止状态,如图甲所示;
②接通电源,释放重锤;
③选取纸带中一段清晰的连续的点作为计时点,用刻度尺测量其计时点间的距离,如图乙所示;
④用天平测出重锤质量和物体质量

(1)已知打点计时器所接电源的频率为,打点计时器打第2点时纸带速度大小为____________;(保留三位有效数字)
(2)纸带的加速度大小为____________;(保留三位有效数字)
(3)不计一切摩擦阻力,应用牛顿第二定律,测出当地重力加速度大小为____________。(保留三位有效数字)
8 . 某同学用落体法测当地的重力加速度、实验装置如图所示,打点计时器所接交流电的频率为50 Hz

(1)关于实验的操作要求,下列说法合理的是_______________
A.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上
B.释放纸带前保持纸带竖直
C.重物应选用体积大的物体
D.接通电源的同时释放纸带
(2)按正确的要求进行操作。打出一条纸带,选取连续打出的点迹清晰的部分,对计时点进行标号,如图乙所示,测出1、2点之间的距离x1=3.96 cm,6、7点之间的距离x2 =2.02 cm,并标在纸带上,若打点时间间隔用T表示,则求重力加速度的表达式g=___________________(用所给物理量的符号表示) ;求得当地的重力加速度g=_______________m/s2(结果保留2位有效数字)


(3)请给出一条减小实验偶然误差的建议∶____________________________________________
实验题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 某实验小组想利用水流在重力作用下的粗细变化估测重力加速度大小。如图甲所示,水龙头出口竖直向下,流出的水在重力作用下速度越来越大,水流的横截面积越来越小。水龙头在任意时间t内流出水的体积都为V。某同学用数码相机从不同方向正对水柱拍下多组照片(照片与实物的尺寸比例为1:1),在照片上用游标卡尺在相距h的两处测出水流的横截面直径分别为

(1)某次用游标卡尺测量水流的横截面直径时如图乙所示,其读数为___________
(2)为提高该实验的精度,避免因水龙头出口不规则等因素造成的影响,下列措施有效的是___________
A.水龙头出口越细越好
B.测量时应尽量靠近水龙头出口
C.测量同一横截面直径d时,应用多张照片测量再求平均值
D.h取值尽可能大些,但是需要避免因为水流太细而发成离散的水珠
(3)试写出重力加速度表达式___________
10 . (1)①某兴趣小组的同学们要利用光电门测量速度。如图甲所示装置,实验中将铁架台竖直放置,上端固定电磁铁M,在电磁铁下方固定一个位置可调节的光电门A
先用游标卡尺测量小球的直径d,测量结果如图乙所示,则d=_________mm。

②接通电磁铁M的开关S,吸住小球;测出小球与光电门间的高度差;断开开关S,小球自由下落,记录小球通过光电门的挡光时间。若,则小球通过光电门时的速度大小____________(保留三位有效数值)。
(2)兴趣小组改用打点计时器测速度,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为,点为纸带上记录到的第一点,点……,依次表示点以后连续打出的各点,已知打点计时器每隔s打一个点.

①纸带的______(填“左端”或“右端”)与重锤相连;
②分别测量之间的距离,用表示,则重力加速度的表达式为_____.(用T表示)
③如果当时交变电流的频率是,而计算时仍按处理,那么加速度的测量值将______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
2022-03-25更新 | 339次组卷 | 4卷引用:黑龙江省佳木斯市某校2021-2022学年高二下学期期末物理试题
共计 平均难度:一般