1 . 利用打点计时器和小车探究加速度与力、质量的关系，实验装置如图甲所示。

(1)在探究加速度与物体质量关系时，应保持___________不变（选填“钩码质量”或“小车质量”），并且要求钩码质量___________小车质量（选填“远大于”或“远小于”）。
(2)下列关于实验操作，说法中正确的是              。

A．打点计时器应与直流电源连接

B．连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行

C．平衡摩擦力时，不应将钩码挂在定滑轮左侧细线上

D．平衡摩擦力后，若改变小车质量需要重新平衡摩擦力

(3)某同学在没有天平的情况下，利用图甲所示的装置测量小车的质量。实验步骤如下：
①将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物块，使小车（和钩码）可以在木板上匀速下滑。
②将一个钩码从小车内取出并挂在定滑轮左端细线上，其余钩码仍留在小车内，释放小车，计算小车的加速度a。
③每次都从小车内取出一个钩码，并挂在细线左端的钩码上，释放小车，计算小车的加速度a。将结果填入表格

轻绳左侧槽码数量	1	2	3	4	5
	0.70	1.39	2.08	2.79	3.47

④利用表中的数据在图乙中补齐数据点，并作出a-n图像______________。

⑤利用a–n图像求得小车（空载）的质量为___________kg。（每个槽码的质量均为0.050 kg，重力加速度取g取9.8 m/s²）。

2 . 如图所示，货车车头A通过水平刚性连接杆拖动车厢B，车厢内放置货物C，在发动机水平牵引力的作用下一起向左做匀速直线运动。车头A、车厢B和货物C的质量均为，车头A和整个车厢（含货物）在水平面上运动时受到的阻力大小始终为其重量的倍，货物C与车厢B间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
（1）求水平牵引力的大小；
（2）若仅将水平牵引力增大为匀速拉动时的1.5倍，且货物C未与车厢B碰撞，求力增大后水平连接杆的弹力大小。

3 . 学习牛顿第二定律后，某物理兴趣小组设计了如图所示的装置测物块A的质量。已知，重物C通过定滑轮作用使系统沿水平面做匀加速直线运动，读出拉力传感器1、2的示数分别为8N、10N，不考虑传感器质量的影响，A、B与桌面间动摩擦因数相同，则滑块A的质量为（　　）

A．4kg

B．8kg

C．12kg

D．16kg

4 . 如图所示一个3.0kg的三角体，求推动三角体的力F，使在三角体上的方形块不会沿斜面移动，假设所有表面都是无摩擦的（　　）

A．

B．

C．

D．

E．

5 . 如图所示，倾角为的斜面固定在水平地面上，质量为1.5kg的箱子静止在斜面上，质量为0.1kg的小球通过细绳悬挂在箱子顶面的O点。现给箱子一沿斜面向下的力，箱子沿斜面向下运动，稳定后细绳与竖直方向成角。已知重力加速度g取。下列说法正确的是（　　）

A．稳定时细绳上的拉力为1N

B．稳定时细绳上的拉力为2N

C．改变F大小系统再次稳定后细绳处于竖直方向，此时力F为4N

D．改变F大小系统再次稳定后细绳处于竖直方向，此时力F为8N

6 . 水平放置的倾角为θ光滑固定斜面上叠放三个楔形物块A、B、C。各接触面均光滑，现对B施加平行于斜面向上的力F，使得A、B、C相对静止一起沿斜面向上加速。令A、B、C质量分别为m_A，m_B，m_C（α>θ），则下列关系式中正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

7 . 如图所示，质量分别为m₁=1kg和m₂=2kg的两个大小完全相同的物块，通过轻绳相连，并连接在装有定滑轮的小车上，不计一切摩擦。在水平推力F₁的作用下m₁紧贴着小车，且小车和两个物块恰好一起向右做初速度为零的匀加速运动，若将图中两个小物块的位置互换，在水平推力F₂的作用下m₂紧贴着小车，使得小车和两个物块恰好一起向右做初速度为零的匀加速运动，若两次运动的时间相同，则两次小车运动的位移之比为（       ）

A．1：1	B．2：1
C．1：4	D．以上都有可能，与小车的质量有关

8 . 如图为某景区的观光小火车，小火车由1节车头和3节车厢组成，设坐满游客后每节车厢的总质量相同，每节车厢受到的阻力大小相同，从车头处开始向后，车厢编号依次为1、2、3，当小火车在平直的路面上加速行驶时，车头与车厢1、车厢1与车厢2、车厢2与车厢3间作用力大小分别为、、，则为（　　）

A．3∶2∶1

B．6∶4∶3

C．6∶3∶2

D．6∶5∶3

9 . 如图所示，将两辆完全相同的玩具动力车A、B和车厢C用轻杆串接组成“列车”，“列车”出发启动阶段做匀加速运动，且玩具动力车A和B提供的动力均为F，动力车和车厢受到的阻力均为车重的k倍，已知动力车A、B的质量均为m₁，车厢C的质量为m₂，重力加速度为g，则（   ）
   

A．A车所受合外力比B车的大	B．A、C间轻杆对两端的作用力是拉力
C．B、C间轻杆对两端的作用力是推力	D．“列车”的加速度大小为

10 . 在太空中物体处于完全失重的状态，因此往往采用动力学方法测量物体质量，其原理如图所示。若已知物体的质量为，物体AB整体在仅受推力的作用下由静止开始做匀加速直线运动，内运动了，已知推力的大小为，则下列说法正确的是（　　）
   

A．物体A的加速度大小为

B．物体B的质量为

C．物体B对物体A的作用力大小为

D．若仅增大物体B的质量，则物体B对物体A的作用力增大