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解析
| 共计 28 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 如图,一个可视为质点的小球以与水平方向成60°角的初速度,从P点抛出,小球恰好能垂直打在竖直墙壁上的A点,保持小球抛出的方向不变,将初速度大小改为原来的两倍,结果小球能打在墙壁上的B点。已知P到墙壁的距离为d。不计空气阻力,AB间的距离为(  )
A.B.C.D.
2022-04-26更新 | 214次组卷 | 1卷引用:1号卷·A10联盟2020-2021学年高一下学期期中联考物理试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
2 . 图甲为我国铅球运动员巩立姣在东京奥运会上以绝对实力夺得铅球比赛金牌的场景,图乙为某次比赛中铅球从P点被抛出后的轨迹图,不计空气阻力,则铅球运动到Q点时,加速度的方向为(  )
A.沿1的方向B.沿2的方向C.沿3的方向D.沿4的方向
2022-04-24更新 | 376次组卷 | 5卷引用:1号卷·A10联盟2020-2021学年高一下学期期中联考物理试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
3 . 如图,篮球由运动员手中投出后在空中飞行过程中,若不计空气阻力,篮球(  )
A.加速度大小和方向均不变,做匀变速曲线运动
B.加速度大小和方向均改变,做变加速曲线运动
C.加速度大小不变,方向改变,做变加速曲线运动
D.加速度方向不变,大小改变,做变加速曲线运动
4 . 图甲为套环游戏的场景,图乙为简化的两个过程。套环视为质点,一次从a点水平抛出,套中地面b点;另一次从a点正下方地面c点斜抛出同一个套环也套中b点,最高点d点与a点等高。不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.套环在空中运动时间tab=tcb
B.两次套中b点时的动能相等
C.两次抛环对套环所做的功不可能相等
D.两次套中b点前瞬间,其重力功率一定相等
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 在竖直平面内固定一光滑细圆管道,管道半径为R。若沿如图所示的两条虚线截去管道的三分之一,管内有一个直径略小于管径的小球在运动,每次从一个截口飞出且恰能从另一个截口无碰撞地进入继续做圆周运动。重力加速度为g。那么小球每次飞越无管区域的时间为(  )
A.B.C.D.
2021-11-29更新 | 351次组卷 | 4卷引用:2022届安徽省肥西中学高三上学期模拟理科综合物理试题(四)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 如图所示倾角为的斜面足够长,从A点正上方处的B点,以的速率抛出一个小球,方向不定,且小球的轨迹与在同一竖直平面内,则小球落回斜面的最长时间为(取)(  )
A.B.C.D.
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 壁球是一种对墙击球的室内运动,如图所示,某同学由S点正对竖直墙面击出壁球(可将其视为质点) ,壁球刚好水平击中竖直墙上的P点,不计空气阻力。现该同学向左后退了一小段距离,击球点B距竖直墙更远但高度不变,再次击球,壁球又恰好水平击中竖直墙上的P点。假设壁球运动为同一竖直平面,对于再次击球,下列说法中正确的是(  )
A.壁球在空中飞行的时间较长B.壁球击中P点时的速度较大
C.击球后球的初速度较小D.击球后球的抛射角θ较大
8 . 如图,一个人拿着一个小球想把它扔进前方一堵竖直墙的洞里,洞比较小,球的速度必须垂直于墙的方向才能进入,洞离地面的高度,人抛球出手时,球离地面高度,人和墙之间有一张竖直网,网高度,网离墙距离,不计空气阻力,,下列说法正确的是(  )
A.只要人调整好抛球速度大小以及抛射角度,不管人站在离网多远的地方,都可以把球扔进洞
B.要使球扔进洞,人必须站在离网距离至少1m处
C.要使球扔进洞,人必须站在离网距离至少
D.要使球扔进洞,人必须站在离网距离至少2m处
2021-06-04更新 | 978次组卷 | 13卷引用:2021届安徽省滁州市定远县重点中学高三下学期押题卷物理试题(二)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 如图,某城市音乐喷泉广场的水池中等间隔地安装了许多个规格相同的喷管,如图为某一喷管,喷管与水面的夹角为θ,管口横截面积为S且与水面相平。该喷管开启后,经测量,落水点与喷管口间水平距离为L,则可估算从该喷管喷出的水,空中水柱的体积为(  )
A.B.C.D.
10 . 如图所示,运动员将排球由A点水平击出,球到达B点时,被对方运动员斜向上击回,随后球落到D点,D点恰好位于A点的正下方且与B点等高,轨迹的最高点CA点也等高,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.球往返的时间相等
B.球到达B点和D点的重力功率相等
C.球离开A点的速率与经过C点的速率相等
D.球到达B点的速率和到达D点的速率相等
2021-05-12更新 | 435次组卷 | 2卷引用:2021届安徽省合肥市高三下学期5月第三次教学质量检测理综物理试题
共计 平均难度:一般