名校
1 . 如图所示,质量相等、材料相同的两个小球A、B间用一劲度系数为k的轻质弹簧相连组成系统,系统穿过一粗糙的水平滑杆,在作用在B上的水平外力F的作用下由静止开始运动,一段时间后一起做匀加速运动,当它们的总动能为Ek时撤去外力F,最后停止运动.不计空气阻力,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则在从撤去外力F到停止运动的过程中,下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/28/2192355051626496/2205701467521024/STEM/f616143b-95d1-44b1-ae49-3903ee09b0cc.png?resizew=244)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/28/2192355051626496/2205701467521024/STEM/f616143b-95d1-44b1-ae49-3903ee09b0cc.png?resizew=244)
A.撤去外力F的瞬间,弹簧的伸长量为![]() |
B.撤去外力F的瞬间,弹簧的伸长量为![]() |
C.A克服外力所做的总功等于![]() |
D.系统克服摩擦力所做的功小于系统机械能的减少量 |
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2019-05-17更新
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216次组卷
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2卷引用:安徽省江淮十校2019-2020学年高三上学期第二次联考物理试题
名校
2 . 如图所示,一轻弹簧直立于水平面上,弹簧处于原长时上端在O点,将一质量为M的物块甲轻放在弹簧上端,物块下降到A点时速度最大,下降到B点时速度为0,O、B间距为h.换用另一物块乙,从距O点高为h的C点静止释放,也刚好能将弹簧压缩到B点,不计空气阻力,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度大小为g,则
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/28/928111a4-347d-4ead-b0bd-3dad89b4f26c.png?resizew=135)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/28/928111a4-347d-4ead-b0bd-3dad89b4f26c.png?resizew=135)
A.弹簧的最大弹性势能为Mgh |
B.乙的最大速度为![]() |
C.乙的质量是M/2 |
D.乙的最大动能比甲的大 |
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2019-04-25更新
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419次组卷
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3卷引用:2021届安徽省六安市毛坦厂中学高三上学期11月物理试题
名校
3 . 如图所示,一根轻弹簧一端固定在O点,另一端固定一个带有孔的小球,小A球套在固定的竖直光滑杆上,小球位于图中的A点时,弹簧处于原长现将小球从A点由静止释放,小球向下运动,经过与A点关于B点对称的C点后,小球能运动到最低点D点,OB垂直于杆,则下列结论正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/2/2173967532736512/2175035045019648/STEM/d4bea54d-2e99-40e0-bf7e-696084444629.png?resizew=190)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/2/2173967532736512/2175035045019648/STEM/d4bea54d-2e99-40e0-bf7e-696084444629.png?resizew=190)
A.小球从A点运动到D点的过程中,其最大加速度一定大于重力加速度g |
B.小球从B点运动到C点的过程,小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和可能增大 |
C.小球运动到C点时,重力对其做功的功率最大 |
D.小球在D点时弹簧的弹性势能一定最大 |
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2019-04-04更新
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3048次组卷
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27卷引用:2021届安徽省滁州市定远县育才学校高三上学期第三次月考物理试题
2021届安徽省滁州市定远县育才学校高三上学期第三次月考物理试题【市级联考】湖南省衡阳市2019届高三下学期第二次联考理科综合物理试题【市级联考】湖南省衡阳市2019届高三物理第二次模拟考试物理试题(已下线)专题05 功能关系的应用(讲解)吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题(已下线)《2021年高考物理一轮复习考点扫描》专题6.4 机械能守恒定律的理解及应用(已下线)《2021年高考物理100考点模拟题千题精练(必修二和动量) 》专题6.11 与弹簧相关的能量问题(基础篇)(已下线)《2021届高考备考物理二轮专题特训》:机械能守恒定律的理解与应用2022年新高考一轮复习全面巩固练习 第六章 机械能 第4讲 功能关系 能量守恒定律(已下线)2022年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)专题6.2 机械能守恒定律及其应用及实验【讲】(已下线)2022年高考物理一轮复习讲练测专题6.3 功能关系和能量守恒定律—【讲】(已下线)2022年高考物理一轮复习夯实核心素养-5.3机械能守恒定律2022届四川省内江市第六中学高三上学期第一次综合测试理综物理试题2022年高考一轮复习人教版(2019)第六章 第4讲 功能关系 能量守恒定律2022年高考一轮复习 课时跟踪检测(十七) 机械能守恒定律及其应用2023年新高考大一轮复习 第六章 第3讲 机械能守恒定律及其应用(讲)2023版创新设计高考物理总复习 第五章 第3节 机械能守恒定律及应用(分层练)(已下线)5.3机械能守恒定律-2023年高考物理一轮复习提升核心素养(已下线)6.3机械能守恒定律--机械能守恒定律及其应用--备战2023年高考物理一轮复习考点帮2023 高考特训营 第五章 第3讲 机械能守恒定律及其应用(讲)(已下线)第七章 机械能守恒定律-4机械能守恒定律 2023届高三物理一轮复习(已下线)命题点8 含弹簧类机械能守恒问题2023届贵州省铜仁市高三下学期适应性考试二物理试题(已下线)2023届高考全国甲卷物理考前适应性模拟试题(五)(已下线)6.动能定理+机械能守恒+功能关系+能量守恒-2023年全国甲卷地区二模分类汇编(已下线)知识点41:轻弹簧连接体模型的力与能量问题 提高版-2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习(已下线)6.4机械能守恒定律及其应用(讲)
名校
4 . 某同学准备利用如图所示的装置探究劲度系数较大的轻质弹簧T的弹性势能与其压缩量之间的关系。图中B为一固定在桌面、带有刻度的平直光滑导轨,小盒C用轻绳悬挂于O点,弹簧T左端固定,用小球A沿导轨B向左挤压弹簧,释放后球A弹出,射入一较重的小盒C中与小盒C一起向右摆动,摆动的最大角度
可以被准确测出,球A射入盒C后两者的重心重合,重心距悬点O的距离为
。试问:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/26/2168984179187712/2170745626271744/STEM/3f9ea79d-88cf-4f4c-85ec-e2417eaddef9.png?resizew=234)
(1)欲完成此探究实验,该同学在实验过程中除了要测量最大摆角
和重心距悬点O的距离L外,还需要测量哪些物理量?写出这些物理量及其字母代号_______ ;
(2)通过上述的物理量可求出弹簧T将球A弹出时释放的弹性势能
,写出其计算表达式___________
无需书写推导过程
;
(3)下面是本实验中的几个步骤:
按实验装置安装好器材;
用刻度尺测定C的重心到悬点O的距离L;
反复调节盒C的位置,使其运动轨迹平面与光滑轨道在同一平面内,且盒C静止,开口正对导轨末端,A、C两者重心同高;
用球A压缩弹簧,使其重心处于轨道的某一刻度线上,记录此时的读数;
释放A球,让它射入盒C中,一起与C摆动到最大高度;
记录最大摆角
;
处理数据,得出结论在上述步骤中还缺少哪些主要步骤?请你写出来___________ ;
(4)该实验除了要保证光滑导轨水平、小球A能正射入小盒C并与C一起运动以外,还应注意些什么_____________ ?
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c24095e409b025db711f14be783a406c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0c88d9142df6ba8e43c1a93bd04a1362.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/26/2168984179187712/2170745626271744/STEM/3f9ea79d-88cf-4f4c-85ec-e2417eaddef9.png?resizew=234)
(1)欲完成此探究实验,该同学在实验过程中除了要测量最大摆角
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c24095e409b025db711f14be783a406c.png)
(2)通过上述的物理量可求出弹簧T将球A弹出时释放的弹性势能
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6a3d29b15d91f1a49ae0c4bbf78a77.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd995178601c2ad7b40f973d268c7bb7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04582116cd765fcc5a52f44279ad6c94.png)
(3)下面是本实验中的几个步骤:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c512c047783c07da1d4f4455a4033ef5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/876959b9f90f2379cf3d0927a8e31005.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67773252101fb3704fdac88b5f3f1bda.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/74269cfb503e736149e1ac3165fcbafa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/406d4ad05a8f3a004d60fae7e6ebf1e0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/630245b76baf53ac58e32a7d4aeeb6f2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c24095e409b025db711f14be783a406c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7774f7770f4869a480eb9411c0c8af27.png)
(4)该实验除了要保证光滑导轨水平、小球A能正射入小盒C并与C一起运动以外,还应注意些什么
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2019-03-29更新
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1282次组卷
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7卷引用:2020届安徽省定远县高三停课不停学线上测试物理试题(八)
2020届安徽省定远县高三停课不停学线上测试物理试题(八)2022届安徽省滁州市定远县育才学校高三下学期期中理综物理试题【全国百强校】河北衡水中学2019届高三高考模拟物理试题2019届河北省衡水中学高考物理模拟试题(十二)(已下线)2021年高考物理【热点·重点·难点】专练-热点19.力学实验(已下线)押题精选10 力学创新实验-2022年高考物理108所名校押题精选(已下线)专题53验证物理规律和测量物理量实验-2023届高考物理一轮复习知识点精讲与最新高考题模拟题同步训练
名校
5 . 某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图1所示,轻弹簧放置在倾斜的长木板上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接.向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/13/2139609612378112/2142038847643648/STEM/0db21683-f7b4-4e9d-b2b6-9df9998752c2.png?resizew=238)
(1) 实验中涉及下列操作步骤:
① 松手释放物块;
② 接通打点计时器电源;
③ 木板一端抬高以平衡摩擦;
④ 向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量.
上述步骤正确的操作顺序是________ (填序号).
(2) 甲同学实际打点结果如图2所示,观察纸带,判断测量值比真实值________ (选填“偏小”或“偏大”).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/13/2139609612378112/2142038847643648/STEM/b5b91ce3-e2c7-4b98-9108-f43874dbb473.png?resizew=257)
(3) 乙同学实际打点结果如图3所示.打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,小车质量为200 g,结合纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为____ m/s,相应的弹簧的弹性势能为________ J.(结果均保留两位有效数字)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/13/2139609612378112/2142038847643648/STEM/0db21683-f7b4-4e9d-b2b6-9df9998752c2.png?resizew=238)
(1) 实验中涉及下列操作步骤:
① 松手释放物块;
② 接通打点计时器电源;
③ 木板一端抬高以平衡摩擦;
④ 向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量.
上述步骤正确的操作顺序是
(2) 甲同学实际打点结果如图2所示,观察纸带,判断测量值比真实值
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/13/2139609612378112/2142038847643648/STEM/b5b91ce3-e2c7-4b98-9108-f43874dbb473.png?resizew=257)
(3) 乙同学实际打点结果如图3所示.打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,小车质量为200 g,结合纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/13/2139609612378112/2142038847643648/STEM/e5a2321e-152d-44d8-b21d-e6698cb991f5.png?resizew=247)
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2019-02-16更新
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784次组卷
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8卷引用:【全国百强校】安徽省六安市第一中学2019届高三下学期模拟考试理综物理试题
【全国百强校】安徽省六安市第一中学2019届高三下学期模拟考试理综物理试题2020届安徽省安庆七中高三下学期高考仿真模拟冲刺卷(一)物理试题【市级联考】无锡市2019届高三上学期期末考试物理试题【市级联考】江苏省无锡市2019届高三第一次模拟考试 物理试题(已下线)《2020年高考真题和模拟题物理分项汇编》专题18 力学实验(已下线)《2020年高考物理母题题源解密》专题17 力学实验2021年高考热点复习专练 考点16实验:探究动能定理验证机械能守恒定律2023红对勾 一轮复习 第五单元 实验五 探究动能定理
名校
6 . 在探究弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系实验中,某实验小组根据实验数据获得下列图像,则
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/9/7d28671a-b5ac-4a73-9d13-dca9c74116ae.png?resizew=414)
(1)该弹簧的劲度系数是___________ N/m。
(2)实验中,操作者从弹簧的原长用力缓慢地拉伸到伸长量为x=40cm时,拉力对弹簧做功___________ J,此时弹簧的弹性势能是___________ J
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/9/7d28671a-b5ac-4a73-9d13-dca9c74116ae.png?resizew=414)
(1)该弹簧的劲度系数是
(2)实验中,操作者从弹簧的原长用力缓慢地拉伸到伸长量为x=40cm时,拉力对弹簧做功
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2018-10-24更新
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515次组卷
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2卷引用:安徽省皖南八校2019届高三10月份联考物理
名校
7 . 如图所示,物体A的质量为m,A的上端连接一个轻弹簧,弹簧原长为L0,劲度系数为k,整个系统置于水平地面上,现将弹簧上端B缓慢地竖直向上提起,B点上移距离为L,此时物体A也已经离开地面,重力加速度为g,则下列说法中正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/8/2/2001828578279424/2002643430031360/STEM/730dfd8b-8dec-448a-897b-74df5c42fcc5.png?resizew=121)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/8/2/2001828578279424/2002643430031360/STEM/730dfd8b-8dec-448a-897b-74df5c42fcc5.png?resizew=121)
A.提弹簧的力对系统做功为mgL |
B.物体A的重力势能增加mgL |
C.物体A的重力势能增加mg(L-L0) |
D.物体A的重力势能增加![]() |
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2018-08-03更新
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857次组卷
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15卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二上学期第三次月考物理试题
安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二上学期第三次月考物理试题云南省曲靖市麒麟高中2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题【校级联考】浙江省嘉兴市第一中学、湖州中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题云南省昭通市绥江一中2018-2019学年高二下学期期末物理试卷2019人教版必修第二册 第八章 机械能守恒定律 专题十 能量守恒定律与动力学的综合 提升练习2019人教版必修第二册 第八章 2 重力势能 同步练习(已下线)《十分钟同步课堂专练》课时02重力势能(重点练)2020-2021学年高一物理(新教材人教版必修第二册)2021人教版必修第二册第八章 课时作业1:8.2 重力势能 课后作业 基础练吉林省长春市九台区师范高级中学2020-2021学年高一下学期期末联考物理试题(已下线)8.2 重力势能-课后练习四川省成都外国语学校2011-2012学年高一下学期期末物理试题江苏省扬州大学附属中学东部分校2021-2022学年高一下学期第二次月考物理试题1.4.1 势能及其改变 同步测试-福建省莆田第二中学鲁科版(2019)必修2鲁科版(2019)必修第二册第1章第4节势能及其改变课时练习江苏省苏州市工业园区南航附中2021-2022学年高一下学期3月月考物理试题
名校
8 . 某同学利用如图甲装置探究弹簧的弹性势能EP与弹簧伸长量Δx之间的关系。实验步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/29/1955968461078528/1960168119803904/STEM/20236f7f-b115-4f44-877c-0b0ecafeb3c6.png?resizew=550)
(1)用游标卡尺测量遮光条宽度d,如图乙所示测量值d=__________ mm;
(2)按图甲竖直悬挂好轻质弹簧,将轻质遮光条水平固定在弹簧下端;在立柱上固定一指针,标示出弹簧不挂重锤时遮光条下边缘的位置,并测出此时弹簧长度x0;
(3)测量出重锤质量m,用轻质细线在弹簧下方挂上重锤,测量出平衡时弹簧的长度x1,并按甲图所示将光电门的中心线调至与遮光条下边缘同一高度,已知当地重力加速度为g,则此弹簧的劲度系数k=__________ (用题目所给字母符号表示);
(4)用手缓慢地将重锤向上托起,直至遮光条下边缘回到弹簧原长标记指针处(保持细线竖直),迅速释放重锤使其无初速下落,光电门记下遮光条经过的时间
,则此时弹簧的弹性势能Ep=__________ (用题目所给字母符号表示);
(5)换上不同质量的重锤,重复步骤3、4,计算出相关结果,并验证弹性势能Ep与弹簧伸长量Δx之间的关系。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/29/1955968461078528/1960168119803904/STEM/20236f7f-b115-4f44-877c-0b0ecafeb3c6.png?resizew=550)
(1)用游标卡尺测量遮光条宽度d,如图乙所示测量值d=
(2)按图甲竖直悬挂好轻质弹簧,将轻质遮光条水平固定在弹簧下端;在立柱上固定一指针,标示出弹簧不挂重锤时遮光条下边缘的位置,并测出此时弹簧长度x0;
(3)测量出重锤质量m,用轻质细线在弹簧下方挂上重锤,测量出平衡时弹簧的长度x1,并按甲图所示将光电门的中心线调至与遮光条下边缘同一高度,已知当地重力加速度为g,则此弹簧的劲度系数k=
(4)用手缓慢地将重锤向上托起,直至遮光条下边缘回到弹簧原长标记指针处(保持细线竖直),迅速释放重锤使其无初速下落,光电门记下遮光条经过的时间
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54ec106b92bc77e6716692a61a15a0d4.png)
(5)换上不同质量的重锤,重复步骤3、4,计算出相关结果,并验证弹性势能Ep与弹簧伸长量Δx之间的关系。
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2018-06-04更新
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476次组卷
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5卷引用:2020届安徽省六安市第一中学高三下学期自测线下物理试题(五)
2020届安徽省六安市第一中学高三下学期自测线下物理试题(五)2017-2018学年度人教版高中物理必修二第七章机械能守恒定律 期末考试练习题四川省成都市棠湖中学2019-2020学年高二上学期开学考试物理试题2019届福建省福州市高三下学期5月高考模拟物理试题(已下线)《2020年高考全真精准模拟理科综合之物理模拟试卷》第15周 第3练
名校
9 . 一个同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系,进行了如下实验:在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的一个小钢球接触。当弹簧处于自然长度时,小钢球恰好在桌子边缘,如图所示。让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使钢球沿水平方向射出桌面,小钢球在空中飞行后落在水平地面上,水平距离为s。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/18/1841040891674624/1842777217474560/STEM/f2834e09-948c-44ee-859d-8efb49cb6a32.png?resizew=199)
(1)小钢球离开桌面时的速度大小为v0=_______ ,弹簧的弹性势能Ep与小钢球质量m、桌面离地面高度h、小钢球飞行的水平距离s等物理量之间的关系式为Ep=________ 。
(2)弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如下表所示:
由实验数据,可确定弹性势能Ep与弹簧的压缩量x的关系为__________ (式中k为比例系数)。
A.Ep=kx B.
C.Ep=kx2 D.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/18/1841040891674624/1842777217474560/STEM/f2834e09-948c-44ee-859d-8efb49cb6a32.png?resizew=199)
(1)小钢球离开桌面时的速度大小为v0=
(2)弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如下表所示:
弹簧的压缩量x(cm) | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
小钢球飞行的水平距离s(m) | 2.01 | 3.00 | 4.01 | 4.96 | 6.01 | 7.00 |
由实验数据,可确定弹性势能Ep与弹簧的压缩量x的关系为
A.Ep=kx B.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3fbdabdab91b8ea9628f9af181438e90.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/17bccb2a8c94e927850d7414d85dab39.png)
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2017-12-20更新
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273次组卷
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2卷引用:安徽凤阳二中2017-2018学年度1月高三月考理综试题
名校
10 . 光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球。现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。
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(1)还需要的器材是:_________ 、_________ 。
(2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,进而转化为对_________ 和_______ 的直接测量;
(3)为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系,除以上器材外,还准备了两个劲度系数不相同的轻弹簧。先保持弹簧的劲度系数不变,研究弹性势能与形变量的关系;再保持形变量不变,研究弹性势能与劲度系数的关系。这种研究问题的实验方法称为_____________ 。
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(1)还需要的器材是:
(2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,进而转化为对
(3)为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系,除以上器材外,还准备了两个劲度系数不相同的轻弹簧。先保持弹簧的劲度系数不变,研究弹性势能与形变量的关系;再保持形变量不变,研究弹性势能与劲度系数的关系。这种研究问题的实验方法称为
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2017-10-10更新
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201次组卷
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4卷引用:安徽省定远重点中学2018-2019学年高二上学期开学考试物理试题