组卷网 > 知识点选题 > 弹簧弹力做功与弹性势能的变化
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解析
| 共计 16 道试题
1 . 如图,光滑绝缘水平地面上有一水平绝缘轻弹簧左端固定,右端与一质量为m、电荷量为的滑块P(可视作质点)拴接,沿水平方向建立x轴,沿x轴加一水平方向电场(图中未画出),x轴上的电势随位置x的变化关系如图所示。滑块从弹簧原长处静止释放(未超出弹性限度),沿x轴正方向运动直至速度为零的过程(  )
A.电场的电势越来越低,电场强度越来越小
B.滑块的加速度先增大后减小
C.当滑块的速度最大时,弹簧弹性势能与滑块动能之和最大
D.滑块克服弹力做的功等于电势能的减少量
2023-05-07更新 | 1070次组卷 | 3卷引用:第04讲 弹力做功与弹性势能的变化问题及弹簧图象题型--2024年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过
2022·北京门头沟·一模
解答题 | 困难(0.15) |
2 . 如图甲所示,一根轻质弹簧上端固定在天花板上,已知弹簧劲度系数为k,原长为l0
(1)a.如图乙所示,在弹性限度内,用力F将弹簧由原长O位置拉至P位置,求弹簧的长度l
b.请在图丙中画出小球从O运动到P的过程中,弹簧弹力的大小随相对于O点的位移x变化的图象。根据F-x图象求:从O拉至任意位置x的过程中弹力所做的功W,以及小球在此位置时弹簧的弹性势能E
(2)弹簧的劲度系数k的数值与弹簧的材料,弹簧丝的粗细,弹簧圈的直径,单位长度的匝数,弹簧的原长及温度有关。
a.若在其它影响弹簧劲度系数的因素保持不变的情况下,仅将弹簧由l1处剪短为l1l0-l1两部分,求长度为l1部分的劲度系数k'
b.上述过程中我们实际上忽略了弹簧的质量,若弹簧质量不可忽略,其质量为m0,弹簧自然悬挂后如图丁所示状态,求其总长度l
2022-03-30更新 | 1137次组卷 | 6卷引用:专题06 功和能——2020-22年三年北京卷高考汇编
2023高三·全国·专题练习
知识点填空题 | 容易(0.94) |
3 . 探究弹性势能的表达式
(1)猜想(以弹簧被拉长的情况为例)
①弹性势能与弹簧被拉伸的长度有关,同一个弹簧,拉伸的长度_____________,弹簧的弹性势能越大。
②弹性势能与弹簧的劲度系数有关,在拉伸长度l相同时,劲度系数k_____________,弹性势能越大。
(2)探究思想:研究_____________做功与弹性势能变化的关系。

(3)“化变为恒”求拉力做功:WF1Δl1F2Δl2+…+_____________
(4)F-l图像与l轴所围图形面积的意义:表示_____________的值。
2023-04-08更新 | 653次组卷 | 1卷引用:7.1机械能守恒定律—知识点填空
21-22高三上·湖南长沙·阶段练习
4 . 如图(1)所示,一个质量均匀的物体长为,放在水平桌面上,物体右侧桌面粗糙,其余桌面光滑。现用向右的水平拉力通过细线,缓慢拉动物体,直到物体完全进入粗糙部分,拉力做了的功,产生的内能为。如果是通过一根劲度系数为的轻弹簧缓慢拉动该物体,如图(2)所示,物体从开始进入到完全进入的过程中需要做功W,产生的内能为,那么(  )
A.B.
C.D.图(2)中弹簧的最大弹性势能为
2021-09-24更新 | 1192次组卷 | 4卷引用:5.7机械能及其守恒定律综合练-2023年高考物理一轮复习提升核心素养
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5 . 在光滑水平面上,并排放着质量分别为1.5m和m的滑块A和B(均可视为质点),A、B之间有少量粘合剂,能提供的最大粘合力为。一轻弹簧的两端分别与墙壁和滑块A相连接。O为水平面上一点,以O为坐标原点,水平向右为位移x的正方向,建立如图所示的坐标系。轻弹簧上的弹力F与坐标x的关系如图所示,其中为已知量(图像中,“面积”代表功)。现用外力向左推O处(弹簧处于弹性限度内),然后由静止释放。求:
(1)B与A分离时的坐标位置;
(2)B与A分离之前,弹簧弹性势能的减少量;
(3)不计A、B分离过程中的能量损失,假设滑块B与挡板C碰撞前后速率不变,且滑块B刚好在A、B分离处与A相向碰撞并粘在一起(此后不再分离),求两物块再次将弹簧压缩到最短时弹簧具有的弹性势能。
2022-06-12更新 | 555次组卷 | 3卷引用:第04讲 弹力做功与弹性势能的变化问题及弹簧图象题型--2024年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过
2023·上海闵行·二模
6 . 如图为“Y”型弹弓,先用力拉弹兜(内有弹丸)使皮筋拉伸,然后由静止释放弹丸,不计空气阻力,弹出的弹丸在空中运动一段时间后击中目标。下列说法不正确的是(  )
A.拉伸皮筋的过程,皮筋的弹性势能增大
B.释放弹丸后弹丸弹出前,弹兜对弹丸做正功
C.弹出后在空中运动的过程,弹丸的动能一直增大
D.由静止释放后击中目标前,弹丸的机械能先增大后保持不变
2023-04-13更新 | 526次组卷 | 4卷引用:6.机械能守恒+功能关系+能量守恒-2023年上海二模分类汇编
7 . 用如图所示的装置测量轻弹簧压缩时的弹性势能。将弹簧放置在光滑水平桌面上,左端固定,弹簧自然伸长时右端恰好处于桌面右边缘P点,水平地面上的O点位于P点正下方,用一小球从弹簧的右端将弹簧压缩至图示位置,弹簧具有弹性势能Ep。现将小球从静止开始无初速度释放,记录小球在水平地面上的落点Q,用刻度尺测出OP间的高度hOQ间的距离L,已知当地重力加速度为g

(1)小球离开桌面右边缘P点时的瞬时速度大小vP=_________(用题给物理量符号表示)。
(2)为了测量轻弹簧的弹性势能Ep,还需要测量的物理量是__________
A.小球的质量m
B.小球的直径d
C.小球从P点到Q点的运动时间t
D.弹簧的形变量x
(3)轻弹簧的弹性势能Ep=___________(用题给物理量符号表示)。
2021·河北石家庄·二模
8 . 航天员可以在空间站进行科学实验。为测量空间站中一小球质量,航天员设计了如图甲所示的实验装置。在平面上A处固定一挡板,一轻质弹簧一端与挡板相连,B处装有光电门。

(1)用游标卡尺测量小球的直径,如图乙所示,小球的直径为___________cm。
(2)将小球与弹簧接触并压缩弹簧,记录弹簧的压缩量,求得弹簧的弹性势能为0.042J。由静止释放小球,小球到达B处前,弹簧已恢复原长,测得小球通过光电门的挡光时间为7.75ms,则小球的质量为___________kg。
(3)若水平面粗糙,对小球质量的测量___________(选填“有”或“无”)影响。
9 . (1)如图所示,小球套在光滑细杆上,两条相同弹性橡皮绳一端分别系在挡板A、B上的拉力传感器上,另一端系在小球的两侧。L表示两传感器间的距离,F表示两传感器的示数,实验数据如下表:(小球的尺寸远小于L)。由表中数据可知:橡皮绳的原长为____________cm,橡皮绳的劲度系数为____________N/m。

F(N)

0.50

1.50

2.50

3.50

4.50

L(cm)

32.00

36.00

40.00

44.00

48.00

(2)某同学利用该装置进一步探究橡皮绳的弹性势能与形变量的关系。该同学主要步骤如下:a、使两拉力传感器相距,固定A、B挡板。b、移动小球使某传感器示数为零,由静止释放小球。c、读出小球经过速度传感器时的速度值。d、分别把两拉力传感器间距改为,重复上述过程。则:
Ⅰ.为了便于数据分析,该同学把速度传感器应安装在________________________的位置。
Ⅱ.速度传感器三次示数分别为3.58m/s、1.79m/s、0.89m/s可知弹性橡皮绳的弹性势能与形变量的关系为____________(填“” “”“”或“其他”)。
2023-03-29更新 | 335次组卷 | 2卷引用:13.力学实验-2023年河北、广东、重庆、湖南地区一模分类汇编
20-21高一下·全国·课前预习
10 . 如图所示,物体与弹簧相连,物体在O点时弹簧处于原长,把物体向右拉到A处静止释放,物体会由AA′运动,A、A′关于O点对称,则:
(1)物体由AO运动的过程中,弹力做什么功?弹性势能如何变化?
(2)物体由OA′运动的过程中,弹力做什么功?弹性势能如何变化?
(3)在A、A′处弹性势能有什么关系?
共计 平均难度:一般