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解析
| 共计 72 道试题
1 . 如图所示的空间中存在磁感应强度大小为B、方向垂直斜面向上的匀强磁场,粗糙斜面上放置一根长为L的导体棒,导体棒通有大小未知,方向垂直纸面向里的恒定电流。已知斜面的倾角为,导体棒与斜面间的动摩擦因数为,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)若导体棒能恰好无摩擦地静止在斜面上,导体棒中通入的电流大小
(2)若导体棒能静止在斜面上不滑动,导体棒中通入的电流范围。
2022-01-13更新 | 158次组卷 | 1卷引用:广西河池市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测物理试题
2 . 电磁制动是磁悬浮列车辅助制动的一种方式。某研究团队为列车进站设计电磁制动装置,为了探究其刹车效果,制作了小车和轨道模型。在小车底面安装了一个匝数为N、边长为L的正方形线圈,线圈总电阻为R,小车和线圈的总质量为m。线圈平面与水平轨道平行,俯视图如图所示。小车到站前,关闭小车引擎,让其通过一个宽度为H方向竖直向下的匀强磁场区域,实施电磁制动。小车进入磁场前的速度为,行驶过程中小车受到轨道阻力可忽略不计,不考虑车身其他金属部分的电磁感应现象。
(1)a.若小车通过磁场区域后,速度降为,求在此过程中线圈产生的焦耳热;
b.若使小车持续减速通过匀强磁场区域,分析说明磁场区域的宽度H需要满足什么条件;
(2)a.为保证乘客安全,小车刚进入磁场时的加速度大小不能超过,则匀强磁场的磁感应强度B应满足什么条件;
b.为减缓刹车给乘客带来的不适感,刹车的加速度要远小于,磁场的磁感应强度也远小于上述B的条件,因此小车通过图示磁场区域后仍有较大速度。若此后继续以电磁制动的方式使小车减速,为了在尽可能短的距离内让小车减速为零,请设计刹车区域的磁场分布,说明设计方案并画出示意图。
2023-01-06更新 | 652次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2022-2023学年高二上学期期末物理试题
3 . 如图所示,水平放置的两等长导轨间的距离,垂直于导轨平面的竖直方向的匀强磁场的磁感应强度,垂直于导轨放置的棒的质量,系在棒中点的水平绳跨过定滑轮与质量为的小物块相连(小物块悬挂在空中)。已知棒与导轨间的动摩擦因数,电源的电动势、内阻,导轨的电阻及棒的电阻均不计。滑动变阻器滑至某一位置时小物块恰好不下落。(假设滑动摩擦力和最大静摩擦相等,g取)求:
(1)磁场方向;
(2)滑动变阻器接入电路部分的阻值;
(3)保持整个系统平衡,以轨道的右端为支撑点缓慢向上转动导轨平面,同时缓慢调节滑动变阻器,直到导轨平面与水平面夹角为棒与导轨间恰好无相对运动趋势。已知滑轮高度可以调节,始终保持轨道上方绳的拉力方向与轨道平面平行,磁场维持不变,则此时通过棒的电流是多少。(
2024-01-29更新 | 424次组卷 | 1卷引用:天津市四校2023-2024学年高二上学期1月期末联考物理试题
4 . 如图所示,两根间距为的平行金属导轨间接有的电源,导轨平面与水平面间的夹角。质量的金属杆ab垂直导轨放置,导轨与金属杆接触良好。整个装置处于磁感应强度为B,方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。调节滑动变阻器,发现电流表读数处于区间范围时,金属杆ab处于静止状态。已知,重力加速度。则下列说法中错误的是(  )
A.磁感应强度
B.金属杆ab与导轨间最大静摩擦力
C.当电流表示数3A时金属杆ab与导轨间无摩擦力
D.滑动变阻器时,使杆ab保持静止,需对杆ab施加沿轨道平面向下至少1N的拉力。
2021-12-04更新 | 1059次组卷 | 2卷引用:2022届河北省邢台市“五岳联盟”部分重点学校高三上学期12月联考物理试题
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5 . 质量为的通电细杆ab置于倾角为的平行放置的导轨上,导轨间的距离,杆ab与导轨间的动摩擦因数,磁感应强度的匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下,如图所示。现调节滑动变阻器的触头,为使杆ab静止不动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,(g)求:
(1)通过杆ab电流大小的范围。
(2)若ab杆中的电流为0.2A,且导轨是光滑的,其他条件不变,则要使ab杆静止至少要施加一个多大的力?方向如何?

2020-10-28更新 | 220次组卷 | 2卷引用:2019人教版选择性必修第二册 第一章 第1节 磁场对通电导线的作用力 教材帮 方法帮 基础训练
6 . 如图所示装置,电源的电动势为E=8V,内阻 r1=0.5Ω,两光滑金属导轨平行放置,间距为d=0.2m,导体棒 ab用等长绝缘细线悬挂并刚好与导轨接触,ab左侧为水平直轨道,右侧为半径R=0.2m的竖直圆弧导轨,圆心恰好为细线悬挂点,整个装置处于竖直向下的、磁感应强度为B=0.5T 的匀强磁场中.闭合开关后,导体棒沿圆弧运动,已知导体棒的质量为m=0.06kg,电阻r2=0.5Ω,不考虑运动过程中产生的反电动势,则( )
A.导体棒ab所受的安培力方向始终与运动方向一致
B.导体棒在摆动过程中所受安培力F=8N
C.导体棒摆动过程中的最大动能0.8J
D.导体棒ab速度最大时,细线与竖直方向的夹角θ=
7 . 如图甲所示,直导线ab分别被两根等长且平行的绝缘轻绳悬挂于垂直于纸面的水平轴上,且a固定于水平轴正下方,两组绳长不同,其截面图如图乙所示,导线b通以垂直纸面向里的电流;导线a电流方向未知,平衡时两导线位于同一水平面,且两组绝缘轻绳夹角(,已知b的质量为m,重力加速度为g,则(  )

A.导线a中电流方向垂直纸面向里
B.导线ab间的安培力大小为
C.仅使导线a中电流I缓慢增大且不超过90⁰,导线b对悬线的拉力大小一直不变
D.当导线a中电流突然消失的瞬间,导线b的加速度大小为g
2024-02-05更新 | 696次组卷 | 2卷引用:2024届安徽省六安市高三上学期教学质量检测物理试题
8 . 如图所示,有一根长度为L、质量为m长金属棒,金属棒接到恒流源电路中,电流为I,方向垂直纸面向里.用轻质绝缘丝线将金属棒水平悬挂在天花板上O点,现整个空间加上竖直向下的匀强磁场(图中未画出磁场),磁场的磁感应强度大小,把金属棒从最低点图示位置由静止释放,重力加速度为g,则(  )
   
A.金属棒回到最低点时对丝线的拉力可能大于重力
B.丝线偏离竖直方向的夹角最大不会超过90°
C.金属棒向左摆到最高点的过程中,机械能一直增加
D.在金属棒摆动过程中,丝线上最大拉力为4mg
2023-08-30更新 | 198次组卷 | 1卷引用:黑龙江省牡丹江市第二中学2022-2023学年高三上学期1月期末物理试题
9 . 某同学在学习了磁场对电流的作用后产生想法,设计了一个简易的“电磁秤”。如图1所示,两平行金属导轨CDEF间距为,与电动势为内阻不计的电源、电流表(量程)、开关S、滑动变阻器(阻值范围为)相连,质量为、电阻为的金属棒MN垂直于导轨放置构成闭合回路,回路平面与水平面成角,垂直接在金属棒中点的轻绳与导轨平面平行,跨过定滑轮后另一端接有秤盘,空间施加垂直于导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度为,在秤盘中放入待测物体,闭合开关S,调节滑动变阻器,当金属棒平衡时,通过读取电流表的读数就可以知道待测物体的质量。已知秤盘中不放物体且金属棒静止时电流表读数为。其余电阻、摩擦以及轻绳质量均不计,重力加速度
(1)求秤盘的质量
(2)求此“电磁秤”的称量物体的最大质量及此时滑动电阻器接入电路的阻值;
(3)求为了便于得出秤盘上物体质量的大小,请写出的表达式并在图2中作出其与电流表读数关系的图像。

10 . 如图所示,宽为的光滑金属导轨(导轨足够长)与水平面成角,质量为、长也为的金属杆水平放置在导轨上,电源电动势,内阻.空间存在着匀强磁场,当电阻箱的阻值调为时(导轨和金属杆电阻均不计),金属杆恰好能静止,已知g取10N/kg,。求:
(1)磁感应强度B至少多大?此时方向如何?
(2)若保持B的大小不变而将B的方向改为竖直向上,金属棒下滑的最终速度。
   
2023-10-24更新 | 459次组卷 | 1卷引用:河南省漯河市2022-2023学年高三上学期期末质量监测物理试题
共计 平均难度:一般