1 . 在一定受力范围内,可以认为橡皮筋也像弹簧一样,伸长量x与弹力F成正比,即,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量。
(1)在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是______ 。
A.N B.m C.Pa D.N/m
(2)为测杨氏模量,小圆同学用橡皮筋、同种一元硬币、刻度尺、塑料袋、支架等,设计了如图(a)所示的实验装置。主要实验步骤如下:
①查找资料,得知每枚硬币的质量为6.05g;
②将硬币以5枚为一组逐次加入塑料袋,测量每次稳定后橡皮筋的长度l,记录数据如下表:
③根据表中数据在图(b)上描点,绘制图线;
请作出图象______ ,由图象可求得该橡皮筋的劲度系数______ N/m。(g取10m/s2结果保留两位有效数字)
④利用测量工具测得橡皮筋的长度L和橡皮筋未受到拉力时的直径D,进一步算出杨氏模量数值。
(1)在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是
A.N B.m C.Pa D.N/m
(2)为测杨氏模量,小圆同学用橡皮筋、同种一元硬币、刻度尺、塑料袋、支架等,设计了如图(a)所示的实验装置。主要实验步骤如下:
①查找资料,得知每枚硬币的质量为6.05g;
②将硬币以5枚为一组逐次加入塑料袋,测量每次稳定后橡皮筋的长度l,记录数据如下表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硬币数量n/枚 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
长度l/cm | 10.51 | 12.02 | 13.54 | 15.05 | 16.56 |
③根据表中数据在图(b)上描点,绘制图线;
请作出图象
④利用测量工具测得橡皮筋的长度L和橡皮筋未受到拉力时的直径D,进一步算出杨氏模量数值。
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名校
2 . 日本拟向太平洋排放核废水引发国际社会的广泛关注与谴责。辐射的危害程度常用“当量剂量”这一物理量衡量,其国际单位是希沃特,记作Sv。每千克(kg)人体组织吸收1焦耳(J)为1希沃特。下列选项中用国际单位制的基本单位表达希沃特,正确的是( )
A.m2/s2 | B.W/kg | C.J/kg | D.m2/s |
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2022-04-27更新
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1217次组卷
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8卷引用:山东省潍坊新纪元学校2022-2023学年高一上学期期末模拟物理试题(二)
3 . “千克”这一基本单位原由国际千克原器来定义。国际千克原器是1889年第一届国际计量大会批准制造的,它是一个用铂依合金制成的圆柱体,高度和直径均为,原型保存在巴黎国际计量局。因受空气污染和氧化等因素影响,国际千克原器的质量出现细微变化,已难以适应现代精密测量要求。因此科学界一直想用一种基于物理常数的定义来取代。2018年11月16日,第26届国际计量大会决定,千克由普朗克常量h及米和秒定义,即。该决定已于2019年5月20日生效。此次标准实施后,国际单位制中7个基本单位全部建立在不变的自然常数基础上,保证了国际单位的长期稳定性和通用性。以下说法正确的是( )
A.普朗克常量h是一个无单位的常量 |
B.普朗克常量h的单位等效于 |
C.普朗克常量h的单位等效于 |
D.普朗克常量h的单位等效于 |
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名校
4 . 一些问题你可能不会解答,但是你仍有可能对这些问题的答案是否合理进行分析和判断,例如从解得的物理量的单位进行分析,从而判断答案的合理性或正确性,举例如下:声音在空气中的传播速度与空气的密度、压强有关,下列速度表达式中为比例系数,无单位,则这四个表达式中可能正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-03-10更新
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1938次组卷
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29卷引用:2022届山东省济宁市实验中学高三上学期开学考试物理试题
2022届山东省济宁市实验中学高三上学期开学考试物理试题山东省淄博市淄川中学2022-2023学年高一上学期期末自测物理试题2015-2016学年安徽省合肥168中高一期末物理卷2015-2016学年浙江省台州中学高二下学期期中物理试卷湖南浏阳一中、株洲二中等湘东五校2017-2018学年高一1月联考物理试题安徽省六安市第一中学2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题河北省武邑中学2017-2018学年高一下学期开学考试物理试题2018年11月2日 《每日一题》人教必修1-力学单位制【全国百强校】陕西省西安中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题2022年新高考一轮复习全面巩固练习-第三章 第1讲 牛顿运动三定律2022届湖北省黄冈市高三上学期11月联考物理试题2022年高考一轮复习人教版(2019)第三章 第1讲 牛顿运动三定律辽宁省名校联盟2021-2022学年高一下学期3月联合考试物理试题2023年新高考大一轮复习 第三章 第1讲 牛顿运动三定律(练)(已下线)3.1牛顿运动三定律-备战2023年高考物理一轮复习考点帮(已下线)第4课 力学单位制-2022-2023学年高一物理课后培优分级练(人教版2019必修第一册)2023高考领航大一轮复习 第三章 第 1讲 牛顿三个运动定律的理解北京市顺义区第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题(已下线)物理(浙江B卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷江苏省苏州中学2022-2023学年高一下学期初质量评估物理试题(已下线)知识点11:牛顿三个运动定律的理解 提高版-2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习1.3气体分子的速率分布的统计规律 课时作业-鲁科版(2019)选择性必修第三册广东省深圳市南山为明学校2023-2024学年高三上学期开学摸底考试物理试题(已下线)《第四章 运动和力的关系》-高中物理水平合格考备考知识清单辽宁省营口市大石桥市第三中学2022-2023学年高三上学期10月月考物理试题(已下线)4.4 力学单位制(分层作业)--【大单元教学】2023-2024学年高一物理同步备课系列(人教版2019必修第一册)陕西省延安市新区高级中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题福建省福清第一中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题北京市北京师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期末物理试卷
5 . 下列说法不正确的是( )
A.奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象 |
B.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置 |
C.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值 |
D.T•m2与V•s能表示同一个物理量的单位 |
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2016-12-08更新
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92次组卷
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3卷引用:2015届山东省文登市高三第二次模拟考试物理卷